K-INFO
HU
EN
Login

Real-Estate knowledge 1.

Ingatlan szakmai ismeretek 1.
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
Subject name (Hungarian, English)
Ingatlan szakmai ismeretek 1.
Real-Estate knowledge 1.
Subject code BMEEPEKM1I2
Subject type —
Training Level advanced-level
Course types and hours (weekly/semester)
Course type lecture tutorial laboratory
hours (weekly) 2 2 0
type (linked/independent) — — —
Assessment type vizsga
Credits 4
Subject coordinator
DR. Mályusz Levente
position: egyetemi docens
Responsible department
Építéstechnológia és Építésmenedzsment Tanszék
Faculty Építészmérnöki Kar
Subject website —
Primary curriculum type —
Direct prerequisites – Strong prerequisite BMEEPEKM101 (Beruházás-menedzsment M)
Direct prerequisites – Weak prerequisite none
Direct prerequisites – Parallel prerequisite none
Direct prerequisites – Milestone prerequisite none
Direct prerequisites – Exclusion none

Objectives

A tárgy célja az építési folyamat gazdasági alapjainak vizsgálta, elemzése az ingatlanpiac és az építési piac sajátosságainak megismerése. A tárgy a döntéstudomány, a stratégiai management és az ingatlanszakmai ismeretek egyes elemeit ötvözi úgy, hogy azt az ingatlanfejlesztéssel foglalkozó építészmérnök a tervezés / megvalósítás tengelyére szerveződő tevékenysége során alkalmazni tudja. Az ingatlanfejlesztői tevékenység alapja az ingatlanpiac megfelelő ismerete. A piac működésének sajátosságait, az egyes piaci tranzakciók (fejlesztés, adás-vétel) jogi és gazdasági elemeit kívánjuk bemutatni. A hallgatók megismerkednek az ingatlanértékelés módszertanaival, a speciális ingatlanok értékképzésével. Szóba kerül az ingatlanpiaci kereskedelmi és marketing tevékenység, ennek az általánostól eltérő sajátosságai. Ehhez kapcsolódik egy féléves feladat keretében egy ingatlanfejlesztési projekt kidolgozása.

Learning outcomes

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Knowledge
Ismeri az épületmegvalósítás és ingatlanfejlesztés, valamint létesítménygazdálkodás folyamataihoz szükséges műszaki, gazdasági és jogi elvárásokat, technológiákat és eljárásokat, beleértve az épületállomány felmérésének, dokumentálásának, karbantartásának és rekonstrukciójának fontosabb elveit és módszereit. Tisztában van az ingatlanfejlesztés fogalmával, annak társadalmi/intézményi, jogi/szabályozási, gazdasági/financiális és funkcionális/műszaki környezetével. Ismeri az ingatlanokhoz kapcsolódó fogalmakat, az ingatlanok életciklusát. Ismeri a legfontosabb ingatlanfejlesztési vállalkozási formákat, az ingatlanfejlesztési folyamatok tervezését, szervezését befolyásoló legfontosabb tényezőket, ezek alakítását. Rálátása van a beruházás-menedzsment és ingatlanfejlesztés során alkalmazott döntéstámogató eljárásokra, a beruházási eljárásokra, szakmákra, szerepekre. Ismeri az építészmérnöki szakma társadalmi kötelezettségeit, annak szociológiai, műszaki, gazdasági, jogi és etikai tényezőit.
Skills
Képes az építészeti tervezés és az építési folyamatok során keletkező problémák felismerésére, a különböző szempontok közti összefüggések átlátására, rangsorolására, a különböző lehetőségek közötti körültekintő döntésre. Képes áttekinteni az ingatlanfejlesztés folyamatát, megnevezni annak legfontosabb befolyásoló tényezőit, értékelni és kiválasztani a körülmények optimális rendszerét. képes az ingatlanfejlesztéshez kapcsolódó időbeli és költségtervezési, számítási feladatok megoldására; Alkalmazni tudja az ismertetett menedzsment-technikákat, képes önállóan megoldani az ingatlanfejlesztés folyamataihoz kapcsolódó részfeladatokat. Alkalmazni tudja az ismertetett menedzsment-technikákat, képes önállóan megoldani az ingatlanfejlesztés folyamataihoz kapcsolódó részfeladatokat. Képes a feladatokat csoportmunkában, hallgatótársaival együttműködve megoldani, az együttes munkát szervezni és összehangolni. Képes az építészeti tevékenységhez kapcsolódó feladatok megosztására és rangsorolására, képes munkacsoportok megszervezésére és önálló irányítására, képes a tervezési folyamatban résztvevő szaktervezők eredményeinek integrálására. Képes a tervezett épület várható költségeinek, megvalósíthatóságának, műszaki teljesítményének, esztétikai, funkcionális és társadalmi értékeinek, hatásának nagyságrendi közelítő becslésére.
Attitudes
Együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgatótársaival. Folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását. Nyitott a szükséges elméleti háttér és gyakorlati módszerek megismerésére és az építés-beruházással kapcsolatos kérdésekre, továbbá törekszik azok helyes és kreatív megoldására, a tanult módszertan alkalmazásával Törekszik az építés-beruházás során előforduló problémák megoldásához szükséges ismeretek (társadalmi, jogi, gazdasági és műszaki háttérismeretek)elsajátítására és alkalmazására. Törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra. A munkája során előforduló minden helyzetben törekszik a jogszabályok és etikai normák betartására.
Autonomy and responsibility
Önállóan végzi az alapvető építéskivitelezési- és szervezési feladatok és problémák végiggondolását és azok megoldását. Nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket. A fellépő problémákhoz való hozzáállását az együttműködés és az önálló munka helyes egyensúlya jellemzi. Az önállóan elkészített munkájáért (dolgozatok, beadandó feladatok), valamint a csoportmunka során létrehozott alkotásokért felelősséget vállal.

Oktatási módszertan

Not provided.

Tanulástámogató anyagok

Not provided.

Recommended preliminary knowledge for completing the subject

Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Recommended (non-compulsory) preliminary competencies
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
nincs
General rules
Az előadások látogatása javasolt, a gyakorlatokon a részvétel kötelező. A megengedett hiányzások számát a hatályos Tanulmányi- és Vizsgaszabályzat írja elő (105. § (4)). A szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések alapját a kötelező olvasmányok és az előadásokon elhangzott ismeretek összessége képezi. Vitás esetekben a hatályos Tanulmányi- és Vizsgaszabályzat, továbbá a hatályos Etikai Kódex szabályrendszere az irányadó.
Assessment methods
In-term assessments
1. —
—
A tantárgy tudás típusú kompetenciaelemeinek írásos értékelési módja zárthelyi dolgozat formájában, a dolgozat alapvetően a megszerzett elméleti ismeretekre alkalmazására fókuszál, erről kell számot adni a teljesítményértékelés során (segédanyagok felhasználása nélkül), az értékelés alapjául szolgáló tananyagrészt a tantárgy előadója határozza meg az évfolyamfelelőssel egyetértésben, a rendelkezésre álló munkaidő 45 perc;
2. —
—
A tantárgy tudás, képesség, attitűd, valamint önállóság és felelősség típusú kompetenciaelemeinek komplex értékelési módja, melynek megjelenési formája a csoportosan illetve egyénileg készített házi feladat; annak tartalmát, követelményeit, beadási határidejét, értékelési szempontjait az előadó és az évfolyamfelelős együttesen határozzák meg.
Weight of in-term assessments
Type Weight
— 40 %
— 60 %
Exam-period assessments
Written exam component
A tantárgy és tudás típusú kompetenciaelemeinek írásos értékelési módja zárthelyi dolgozat formájában, a dolgozat alapvetően a megszerzett elméleti ismeretekre alkalmazására fókuszál, erről kell számot adni a teljesítményértékelés során (segédanyagok felhasználása nélkül), az értékelés alapjául a teljes tananyag szolgál, a rendelkezésre álló munkaidő 90 perc.
Weight of exam elements
Type Weight
Written exam component 50 %
Mid-term result component 50 %
Grade calculation
Type ECTS Performance (%)
excellent (5) Excellent [A] above 96%
very good (5) Very Good [B] 90 % - 96 %
good (4) Good [C] 75 % - 90 %
satisfactory (3) Satisfactory [D] 60 % - 75 %
pass (2) Pass [E] 50 % - 60 %
Attendance requirements

No attendance requirements provided.

Rules for retake and resubmission

Not provided.

Short description

Not provided.

Detailed description

Not provided.

Recommended courses

Not provided.

Workload to complete the subject

No workload breakdown provided.

Validity of subject requirements
Requirements valid from:
—
Requirements valid until:
—
Curriculum placement

No curriculum placements recorded for this subject version.