Subject » BMEEPES0651
Transport processes in building constructions - Part II.
Épületszerkezetek transzportfolyamatai 2.
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
| Subject name (Hungarian, English) |
Épületszerkezetek transzportfolyamatai 2.
Transport processes in building constructions - Part II.
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Subject code | BMEEPES0651 | ||||||||||||
| Subject type | — | ||||||||||||
| Course types and hours (weekly/semester) |
|
||||||||||||
| Assessment type | vizsga | ||||||||||||
| Credits | 2 | ||||||||||||
| Subject coordinator | — | ||||||||||||
| Responsible department | — | ||||||||||||
| Faculty | Default Faculty | ||||||||||||
| Subject website | — | ||||||||||||
| Teaching language | — | ||||||||||||
| Primary curriculum type | — | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Strong prerequisite | BMEEPEGA301, BMEEPES0650, BMEEPESA101, BMETE90AX34 | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Weak prerequisite | BMEEPEGA301, BMEEPESA101, BMETE90AX34, BMEEPES0650 | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Parallel prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Milestone prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Exclusion | none |
Objectives
Az épületszerkezetek fejlődésével egyre kevésbé kielégítő az azok belsejében lejátszódó összetett transzportfolyamatok egyszerű ökölszabályokkal való közelítése a tervezés folyamán. A tárgy célja a tömör és transzparens épületszerkezetekben lejátszódó folyamatok minél valósághűbb számítására szolgáló HAM (Heat Air Moisture, azaz hő-, nedvesség- és légáramlás) modellek használatához szükséges minimális elméleti és gyakorlati tudás átadása.
Learning outcomes
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Knowledge
alapszinten ismeri az épületfizikai transzportfolyamatokat, annak elméleti hátterét.
Skills
képes a különböző típusú alapvető épületszerkezetei transzportfolyamatok méretezésére, számítási módszereit alkalmazni tudja kisebb léptékű épületeken az alkalmazására.
Attitudes
együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgatótársaival, folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását; törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra
Autonomy and responsibility
konzulensi segítség révén végzi az alapvető többdimenziós stacioner és instacioner hővezetés számításokat és azok megoldását; nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket
Oktatási módszertan
Not provided.
Tanulástámogató anyagok
Jegyzetek
előadások jegyzetelésre alkalmas ábraanyaga; WUFI Tutorial - Handhabung typsicher Konstruktionen
Online források
tanszéki honlapra feltöltött segédletek
Recommended preliminary knowledge for completing the subject
Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
General rules
Az előadás látogatása ajánlott, a gyakorlaton való részvétel kötelező. A megengedett hiányzások számát a hatályos Tanulmányi- és Vizsgaszabályzat írja elő. A teljesítményértékelések alapját az előadásokon és a gyakorlatokon elhangzott ismeretek összessége képezi. Vitás esetekben a hatályos Tanulmányi- és Vizsgaszabályzat, továbbá a hatályos Etikai Kódex szabályrendszere az irányadó. Az aláírás megszerzésének feltétele a szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések mindegyikének legalább 50%-os teljesítése. A féléves érdemjegy a félévközi részérdemjegy és a szóbeli vizsgán megszerzett érdemjegy átlaga adja.
Assessment methods
In-term assessments
1. —
—
A tantárgy tudás, képesség, attitűd, valamint önállóság és felelősség típusú kompetenciaelemeinek komplex értékelési módja, melynek megjelenési formája az egyénileg készített rajzfeladat; annak tartalmát, követelményeit, beadási határidejét, értékelési módját az előadó és az évfolyamfelelős együttesen határozzák meg. A szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya a minősítésben: Gyakorlati feladatrész 1. - 20 % gyakorlati feladatrész 2. - 40%
Weight of in-term assessments
| Type | Weight |
|---|---|
| — | 100 % |
Exam-period assessments
Szóbeli vizsgaelem
A vizsga mint összegző tanulmányi teljesítményértékelés ötfokozatú skálán kerül értékelésre (maradék 40%).
Weight of exam elements
| Type | Weight |
|---|---|
| Szóbeli vizsgaelem | 100 % |
Grade calculation
| Type | ECTS | Performance (%) |
|---|---|---|
| jeles (5) | Excellent [A] | 90 % felett |
| jeles (5) | Very Good [B] | 83 % - 90 % |
| jó (4) | Good [C] | 72 % - 83 % |
| közepes (3) | Satisfactory [D] | 61 % - 72 % |
| elégséges (2) | Pass [E] | 50 % - 61 % |
Attendance requirements
No attendance requirements provided.
Rules for retake and resubmission
90; 83; 72; 61; 50; A tantárgy tudás, képesség, attitűd, valamint önállóság és felelősség típusú kompetenciaelemeinek komplex értékelési módja, melynek megjelenési formája az egyénileg készített rajzfeladat; annak tartalmát, követelményeit, beadási határidejét, értékelési módját az előadó és az évfolyamfelelős együttesen határozzák meg. A szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya a minősítésben: Gyakorlati feladatrész 1. - 20 % gyakorlati feladatrész 2. - 40%; 1; 2; 100; 100; 50
Short description
Not provided.
Detailed description
Not provided.
Recommended courses
Not provided.
Workload to complete the subject
No workload breakdown provided.
Validity of subject requirements
Requirements valid from:
—
Requirements valid until:
—
Curriculum placement
| Faculty | Program | Curriculum | Curriculum type | Primary |
|---|---|---|---|---|
| Default Faculty | Default Program | Default Curriculum | — | nem |