A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
| Subject name (Hungarian, English) |
Színdinamika
Colour Dynamics
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Subject code | BMEEPRAO702 | ||||||||||||
| Subject type | — | ||||||||||||
| Training Level | advanced-level | ||||||||||||
| Course types and hours (weekly/semester) |
|
||||||||||||
| Assessment type | félévközi érdemjegy | ||||||||||||
| Credits | 2 | ||||||||||||
| Subject coordinator |
DR. Tari Gábor
position: egyetemi docens
contact:
rajzi@rajzi.bme.hu
|
||||||||||||
| Responsible department |
Rajzi és Formaismereti Tanszék
|
||||||||||||
| Faculty | Építészmérnöki Kar | ||||||||||||
| Subject website | — | ||||||||||||
| Primary curriculum type | — | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Strong prerequisite | BMEEPRAA605 (Forma és kompozíció 4.) | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Weak prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Parallel prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Milestone prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Exclusion | none |
Objectives
A Színdinamika tantárgy célja, hogy a hallgatókat megismertesse: A szín és a szín, a szín és az ember, szín és az épített környezet közti összefüggéseket. A szín-pigmenteket, a keveredésük alatt való viselkedésüket, a festés technikai, szakmai fogásait. A szín nagyarányú szerepének megértetése az önálló alkotói karakter és a jelentéssel bíró épített környezet kialakításában. A külső és belsőtéri színdinamikai tervezés folyamatának megismerése. A színharmónia fogalma és feltételrendszere, különböző harmónia-elméletek és színrendszerek. A különböző történeti korszakokhoz köthető jellemző színek megismerése. A legfontosabb történeti és a Rajzi Tanszéken folyó színharmónia-kutatás megismertetése. Az aktuális és jövőbeli színtervezési feladatokhoz való különféle közelítés problémakörei az esetleges korszakos sémáktól mentesen, a szín örökérvényű kifejezésére fókuszálva.
Learning outcomes
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Knowledge
A hallgató tisztában van a pigmentszínek összességét tartalmazó színtest alakjával, felépítésével. A színek tulajdonságainak mérőszámaival, kódjaival. Ismeri a különböző szabványos színrendszereket, a festékszíneket és a digitális technológia monitor-színeit, azok összefüggéseit, egymással való megfeleltethetőségeit. Ismeri a színharmónia feltételrendszerét. Tapasztalattal rendelkezik a különböző történeti korszakok és a kortárs építészeti feladatok színezési lehetőségeit illetően. Ismeri a színek asszociatív és érzelmi tartalmait.
Skills
Képes a színek asszociatív és érzelmi tartalmai tükrében az építészeti színtervezés különféle műfajait színvonalasan megoldani. Képes a szín és építészet különböző összefüggéseinek ismeretében alkotó módon, kliséktől mentesen, egyéni hangon színtervezést folytatni. Képes megfelelő színérzékenységgel megoldani műemléképületek újraszínezését a feltárt színrétegek meghatározásával és az idők során újjáalakult épített környezethez való harmónikus viszony tekintetbe vételével. Képes alkalmazni a színek harmóniáját összhangban a kortárs vagy történeti stílusokkal, építészeti anyagokkal. Képes a színek sematizmusoktól mentes, a megbízó szín preferenciáját és a munka jellegét is szem előtt tartó használatára.
Attitudes
Együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgatótársaival, folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását. Nyitott az új információk befogadására, törekszik szakmai- és általános műveltségének folyamatos fejlesztésére.
Autonomy and responsibility
Nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket. A fellépő problémákhoz való hozzáállását az együttműködés és az önálló munka egyensúlya jellemzi. Döntéseit körültekintően, oktatójával konzultálva, de önállóan hozza és azokért felelősséget vállal. Az elkészített munkájáért felelősséget vállal.
Oktatási módszertan
Not provided.
Tanulástámogató anyagok
Online források
https://www.rajzi.bme.hu/hu/
Recommended preliminary knowledge for completing the subject
Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Recommended (non-compulsory) preliminary competencies
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
nincs
General rules
Az órák látogatása kötelező, a megengedett hiányzások számát a Tanulmányi- és Vizsgaszabályzat (TVSZ) írja elő. Vitás esetekben a TVSZ, továbbá a hatályos Etikai Kódex szabályrendszere az irányadó.
Assessment methods
In-term assessments
1. —
—
Részteljesítmény-értékelés: A teljesítményértékelés a féléves folyamatos oktatói témavezetéssel és konzultációval segített alkotói munka eredményeit (a gyakorlati órákon és otthon elvégzett feladatokat együtt) tartalmazó rajzmappa és digitális dokumentáció TVSZ-ben rögzített félév végi beadási határidőre történő benyújtása alapján, a tantárgy a tudás, a képesség, az attitűd, valamint az önállóság és felelősség típusú kompetenciaelemeinek komplex értékelésével történik.
Weight of in-term assessments
| Type | Weight |
|---|---|
| — | 100 % |
Exam-period assessments
No detailed assessments provided.
Weight of exam elements
No weights provided.
Grade calculation
| Type | ECTS | Performance (%) |
|---|---|---|
| excellent (5) | Excellent [A] | above 96% |
| very good (5) | Very Good [B] | 90 % - 96 % |
| good (4) | Good [C] | 75 % - 90 % |
| satisfactory (3) | Satisfactory [D] | 60 % - 75 % |
| pass (2) | Pass [E] | 50 % - 60 % |
Attendance requirements
No attendance requirements provided.
Rules for retake and resubmission
Not provided.
Short description
Not provided.
Detailed description
Not provided.
Recommended courses
Not provided.
Workload to complete the subject
No workload breakdown provided.
Validity of subject requirements
Requirements valid from:
—
Requirements valid until:
—
Curriculum placement
| Faculty | Program | Curriculum | Curriculum type | Primary |
|---|---|---|---|---|
| Építészmérnöki Kar | építészmérnöki | építészmérnöki (2022) | kötelező | nem |
| Építészmérnöki Kar | építészmérnöki | építészmérnöki (2022) | kötelező | nem |