K-INFO
HU
EN
Login

Drawing and composition I - Space and motion

Rajz és kompozíció I - Tér és mozgás
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
Subject name (Hungarian, English)
Rajz és kompozíció I - Tér és mozgás
Drawing and composition I - Space and motion
Subject code BMEEPRAQ80I
Subject type —
Training Level advanced-level
Course types and hours (weekly/semester)
Course type lecture tutorial laboratory
hours (weekly) 0 2 0
type (linked/independent) — — —
Assessment type félévközi érdemjegy
Credits 2
Subject coordinator —
Responsible department
Rajzi és Formaismereti Tanszék
Faculty Építészmérnöki Kar
Subject website —
Primary curriculum type —
Direct prerequisites – Strong prerequisite BMEEPRAA501 (Rajz 5.)
Direct prerequisites – Weak prerequisite none
Direct prerequisites – Parallel prerequisite none
Direct prerequisites – Milestone prerequisite none
Direct prerequisites – Exclusion none

Objectives

A kurzus tér és mozgás összefüggéseit, építészeti vetületeit, a térérzékelés mozgással kapcsolatos aspektusait vizsgálja. Elméleti ismereteket is szerezve a résztvevők mozgásleírásokat, elemzéseket, képi és 3D digitális rögzítéseket készítenek, majd ezeket felhasználva absztrakt sík- és térkompozíciókat, dinamikus és kinetikus téri formákat, konstrukciókat (mobilionokat), illetve mozgások konceptuális átiratán alapuló (képzőművészeti) alkotásokat hoznak létre.

Learning outcomes

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Knowledge
Megfelelő mértékben ismeri az építészethez kapcsolódó humán tudományokat és az építészetre ható képzőművészeteket. Ismeri az építészeti ábrázolás és a műszaki dokumentációk fajtáit, azok elkészítésének előírásait, szokásos manuális és digitális technikáit. Ismeri a korszerű prezentációs technikákat. Képes a mozgás vizsgálata és elemzése kapcsán absztrakt térformák, mozgó modellek (mobilionok) készítésére, azok művészi igényű digitális képrögzítésére, majd digitális utómunkára. Ismeri a képi és téri kompozíciós elveket, ezeket az adott feladatra alkalmazza. Átfogó ismeretekkel rendelkezik a térérzetet meghatározó építészeti eszközökről, a tér észlelését befolyásoló dinamikai, pszichológiai, fény- és akusztikai hatásokról. Ismeri a szórt fény, levegő perspektíva, ellenfény, tónus átmenet intenzitások hatásmechanizmusait. Ismeretekkel rendelkezik a digitális prezentáció lehetőségeiről, a manuális és digitális technikák ötvözésének módozatairól.
Skills
Képes az alapvető építészeti informatikai eszközök és szoftverek használatára. Képes építészeti és műszaki dokumentáció grafikailag igényes elkészítésére manuális és digitális eszközökkel. Képes hagyományos és virtuális építészeti modellezésre, képes a célközönség számára megfelelő tartalmú és megjelenésű prezentáció elkészítésére. Képes mobilionok létrehozásával, absztrakt architektonikus kompozíciók készítésére. Képes különböző mozgásformák elemzése és absztrakt átértelmezése révén téri "átiratokat", a dinamika által inspirált sík- és térkompozíciókat létrehozni. Képes valós és virtuális térmodellek segítségével, az elképzelt tér valós és absztrakt megjelenítésére.
Attitudes
Törekszik a problémák felismerésére és megoldására, a kreativitásra, új megoldások keresésére, egyszerre és arányosan alkalmazza az intuitív és az ismereteken alapuló megközelítéseket. Nyitott az új információk befogadására, törekszik az esztétikai, humán és természettudományos műveltségének folyamatos fejlesztésére, szakmai ismereteinek bővítésére, új termékek, szerkezetek, technológiák megismerésére. Törekszik önmaga megismerésére, munkáját megfelelő önkontroll mellett végzi, törekszik a felismert hibák kijavítására. Motiváltan dolgozik és fejleszti a képességeit. Alkotói, kutatói attitűd jellemzi. Megtalálja az örömet az együttműködésben a közös munka során. Nyitott az információtechnológiai eszközök használatára. Törekszik új ismeretek befogadására, új módszerek megismerésére. Törekszik arra, hogy a maximumot hozza ki magából.
Autonomy and responsibility
Szakmai problémák során önállóan és kezdeményezően lép fel. Keresi az önálló gondolkodás és alkotómunka lehetőségeit. Önállóan is színvonalbeli elvárásokat táplál önmagával szemben. Nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket. Magas munka morál és küzdő képesség jellemzi.

Oktatási módszertan

Not provided.

Tanulástámogató anyagok

Online források
http://rajzi.bme.hu/hu/oktat%C3%A1s/rajz-8

Recommended preliminary knowledge for completing the subject

Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Recommended (non-compulsory) preliminary competencies
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
nincs
General rules
A gyakorlatokon a részvétel kötelező. A megengedett hiányzások számát a hatályos Tanulmányiés Vizsgaszabályzat írja elő (105. § (4)). A 0. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése a félévi ún. mappa tartalmán keresztül, értékelése fejlődési szempontok szerint. A mappa tartalma a félévközi rajzi – gyakorló – feladatok és a házi feladatok. Vitás esetekben a hatályos Tanulmányi- és Vizsgaszabályzat, továbbá a hatályos Etikai Kódex szabályrendszere az irányadó.
Assessment methods
In-term assessments
1. —
—
Tanulmányi részteljesítmény-értékelés: a tantárgy és a tudás, képesség típusú kompetencia elemeinek komplex gyakorlati (rajz) jegy megszerzésének módja a féléves ún. mappa leadása. A mappában az órai és a házi feladatok, valamint a hozzá kapcsolódó vázlatok vannak
Weight of in-term assessments
Type Weight
— 100 %
Exam-period assessments

No detailed assessments provided.

Weight of exam elements

No weights provided.

Grade calculation
Type ECTS Performance (%)
excellent (5) Excellent [A] above 96%
very good (5) Very Good [B] 90 % - 96 %
good (4) Good [C] 75 % - 90 %
satisfactory (3) Satisfactory [D] 60 % - 75 %
pass (2) Pass [E] 50 % - 60 %
Attendance requirements

No attendance requirements provided.

Rules for retake and resubmission

Not provided.

Short description

Not provided.

Detailed description

Not provided.

Recommended courses

Not provided.

Workload to complete the subject

No workload breakdown provided.

Validity of subject requirements
Requirements valid from:
—
Requirements valid until:
—
Curriculum placement

No curriculum placements recorded for this subject version.