Practical for design of load-bearing structures – Timber structures

Tartószerkezet tervezés gyakorlat - Faszerkezetek
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
Hatályosság vége:
Subject name (Hungarian, English)
Tartószerkezet tervezés gyakorlat - Faszerkezetek
Practical for design of load-bearing structures – Timber structures
Subject code BMEEPSTKQ706
Subject type
Course types and hours (weekly/semester)
Course type lecture tutorial laboratory
hours (weekly) 0 3 0
type (linked/independent)
Assessment type félévközi érdemjegy
Credits 3
Subject coordinator
Responsible department
Faculty Default Faculty
Subject website
Teaching language
Primary curriculum type
Direct prerequisites – Strong prerequisite BMEEPSTA405 (Tartószerkezetek tervezése 1)
Direct prerequisites – Weak prerequisite none
Direct prerequisites – Parallel prerequisite none
Direct prerequisites – Milestone prerequisite none
Direct prerequisites – Exclusion none

Objectives

A tantárgy célja, hogy a hallgatók projektfeladat keretében megismerkedjenek a faszerkezetek speciális szilárdsági problémáival, működésével, alkalmazási területeivel, szokványos szerkezetek esetében a tervezés, méretezés, szerkesztés, dokumentáció készítésének mélységéig.

Learning outcomes

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Knowledge
Tisztában van a fa, mint szerkezeti anyag sajátosságaival, viselkedésével, működésével, felhasználási lehetőségével. Tisztában van a fa tartószerkezetek legfontosabb méretezési és konstruálási elveivel. Ismeri a fa szabvány hátteréül szolgáló mechanikai és szilárdságtani megfontolásokat. Ismeri az építészmérnöki gyakorlatban előforduló jellemző faszerkezeti megoldásokat: oszlopok, gerendák, keretek, kapcsolatok.
Skills
Képes erőtanilag megfelelő és gazdaságos fa tartószerkezetet konstruálni. Képes értelmezni a szabvány előírásait. Képes a legfontosabb fa szerkezeti elemeket és azok kapcsolatait ellenőrizni és méretezni. Képes építési műszaki dokumentáció készítésére, a vonatkozó ábrázolási szabályok alkalmazására.
Attitudes
Együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgatótársaival. Folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását. Törekszik az építészetben előforduló tartószerkezeti problémák megoldásához szükséges elemi szerkezeti és matematikai/logikai ismeretek elsajátítására és alkalmazására. Törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra. Törekszik az esztétikailag igényes, magas minőségű ábrák készítésére. Törekszik a jogszabályok és etikai normák betartására a munkája során előforduló minden helyzetben.
Autonomy and responsibility
Önállóan végzi az alapvető számítási feladatok és problémák végiggondolását és azok megoldását. Nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket. A fellépő problémákhoz való hozzáállását az együttműködés és az önálló munka helyes egyensúlya jellemzi. döntéseit körültekintően, szükség esetén a megfelelő szakterületek képviselőivel konzultálva hozza meg és azokért felelősséget vállal; Az elkészített munkájáért (dolgozatok, beadandó feladatok), valamint az esetleges csoportmunka során létrehozott alkotásokért felelősséget vállal.

Oktatási módszertan

Not provided.

Tanulástámogató anyagok

Online források
További elektronikus segédanyagok a tantárgy honlapján.

Recommended preliminary knowledge for completing the subject

Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
General rules
A szemináriumi gyakorlaton való részvétel kötelező. A megengedett hiányzások számát a hatályos Tanulmányi- és Vizsgaszabályzat írja elő. A teljesítményértékelések alapját a gyakorlatokon elhangzott ismeretek összessége képezi. Vitás esetekben a hatályos Tanulmányi- és Vizsgaszabályzat, továbbá a hatályos Etikai Kódex szabályrendszere az irányadó.
Assessment methods
In-term assessments
1. —
a tantárgy tudás, képesség, attitűd, valamint önállóság és felelősség típusú kompetenciaelemeinek komplex értékelési módja, melynek megjelenési formája az egyénileg készített projektfeladat (folyamatos oktatói konzultációval) és a hozzá tartozó számítások; annak tartalmát, követelményeit, beadási határidejét, értékelési módját a tárgyfelelős határozza meg.
2. —
Elsősorban a tárgyhoz kapcsolódó képesség és attitűd fejlesztésére irányuló, csoportosan, önállóan (oktatói konzultáció igény szerint) elkészítendő feladat. A feladat prezentáció, melynek során egy kijelölt méretezési részfeladatot kell ismertetni, a feldolgozott irodalom és a korábban megszerzett ismeretek alapján.
Weight of in-term assessments
Type Weight
80 %
20 %
Exam-period assessments

No detailed assessments provided.

Weight of exam elements

No weights provided.

Grade calculation
Type ECTS Performance (%)
jeles (5) Excellent [A] 90 % felett
jeles (5) Very Good [B] 80 % - 90 %
jó (4) Good [C] 70 % - 80 %
közepes (3) Satisfactory [D] 60 % - 70 %
elégséges (2) Pass [E] 50 % - 60 %
Attendance requirements

No attendance requirements provided.

Rules for retake and resubmission
90; 80; 70; 60; 50; a tantárgy tudás, képesség, attitűd, valamint önállóság és felelősség típusú kompetenciaelemeinek komplex értékelési módja, melynek megjelenési formája az egyénileg készített projektfeladat (folyamatos oktatói konzultációval) és a hozzá tartozó számítások; annak tartalmát, követelményeit, beadási határidejét, értékelési módját a tárgyfelelős határozza meg.; 1; 80; Elsősorban a tárgyhoz kapcsolódó képesség és attitűd fejlesztésére irányuló, csoportosan, önállóan (oktatói konzultáció igény szerint) elkészítendő feladat. A feladat prezentáció, melynek során egy kijelölt méretezési részfeladatot kell ismertetni, a feldolgozott irodalom és a korábban megszerzett ismeretek alapján.; 2; 20
Short description

Not provided.

Detailed description

Not provided.

Recommended courses

Not provided.

Workload to complete the subject

No workload breakdown provided.

Validity of subject requirements
Requirements valid from:
Requirements valid until:
Curriculum placement
Faculty Program Curriculum Curriculum type Primary
Default Faculty Default Program Default Curriculum nem