Research and programming for design / advanced technologies

A tantárgya célja, hogy eszköztárat és programalkotási metodikát adjon a hallgatók kezébe, mellyel az épület léptékén túlmutató települési és táji rendszereket és társadalmi folyamatokat egy tervezési feladat esetében meg tudja ismerni, tudja elemezni, és tervezési kérdésekké tudja ezeket alakítani. A tárgy bemutatja, hogy miként tudnak különböző adatforrások, adatelemzési módszerek és adatalapú, illetve mesterséges intelligenciát használó tervezési eszközök a tervező építész és városépítész számára biztos támpontokat adni komplexebb környezetek tervezési feladatainál. A tárgy célja, hogy gyakorlat orientált tudást adjon, azaz a hallgatók maguk gyakorlati feladatokat oldjanak meg a legkorszerűbb tervezést támogató szoftverekkel. A hallgatók megismerkednek a Big Data fogalmával és építészeti, városépítészeti vonatkozásaival, a különböző adatelemzési lehetőségekkel, az ebben segítő társszakmákkal és segédprogramokkal, különös tekintettel a városi rendszerek által begyűjtött, illetve a közösségi médiákban folyton keletkező adathalmazokra. A hallgatók megismerkednek a hálózatkutatás városi és építészeti terekre vonatkoztatható ágaival, a hálózatkutatás alapjaival és egyes specializált városépítészeti eszközeivel, mint a Space Syntax metódus. Végül a hallgatók megismerhetik a mesterséges intelligencia fogalmát és alkalmazhatóságát az építészetben, pár korszerű tervezést támogató program kipróbálásával. A tantárgy által nyújtott kompetenciák képessé teszik a komplex települési és táji környezetben alkotó építészhallgatókat a legkorszerűbb tervezést és kutatást segítő technológiák használatára, orientálva őket egy szoftverkörnyezet vagy technológia mélyebb megismerésére, és beépítésére a következő tervezési tárgyaikba. A tárgy elvégzése során a hallgatók digitális készségei nagyban fejlődnek, melyek hozzájárulnak a településtervezési feladatok hatékony elvégzéséhez

DepthMapX 7.0; Gephi 0.9.2; további elektronikus segédanyagok, linkek a tárgy honlapján

Az órák látogatása kötelező, a megengedett hiányzások számát a Tanulmányi- és Vizsgaszabályzat (TVSZ) írja elő. Vitás esetekben a TVSZ, továbbá a hatályos Etikai Kódex szabályrendszere az irányadó. Az aláírás megszerzésének feltétele a jelenlét a tanórákon TVSZ-ben előírt mértékben. Kötelező jelenlét a 2 prezentációs alkalmon. Megfelelő színvonalú feladatok leadása a szolgalmi időszak végén. A félévzáró érdemjegy, a félév során elkészített feladatok, prezentációk és az órai aktivitás alapján, összegző tanulmányi teljesítményértékelésként ötfokozatú skálán kerül értékelésre. A szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya a minősítésben: aktív részvétel a kontakt tanórákon (órai kis feladatok és team munka) 40 % félévközi prezentáció 20 % elemző feladat 40 %