A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
| Subject name (Hungarian, English) |
Projektfeladat
Project
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Subject code | BMEGEPTNGPR | ||||||||||||
| Subject type | — | ||||||||||||
| Course types and hours (weekly/semester) |
|
||||||||||||
| Assessment type | félévközi érdemjegy | ||||||||||||
| Credits | 6 | ||||||||||||
| Subject coordinator | — | ||||||||||||
| Responsible department | — | ||||||||||||
| Faculty | Default Faculty | ||||||||||||
| Subject website | — | ||||||||||||
| Teaching language | — | ||||||||||||
| Primary curriculum type | — | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Strong prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Weak prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Parallel prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Milestone prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Exclusion | BMEGEPTMGPA, BMEGEPTMGPB |
Objectives
A tantárgy célja, hogy a hallgatók kis létszámú csapatokban, a polimerekre, illetve azok kompozitjaikra vonatkozó, valós kutatási, tervezési, fejlesztés feladatokat oldjanak meg, akár több tanszék által végzett folyamatos témavezetés mellett. A hallgatók megismerik az adott projekt témára vonatkozó szakirodalmakat és azokat kritikai szempontok alapján elemzik, majd ezt követően a konkrét kutatási, tervezési, fejlesztési feladatokra megoldási javaslatokat fogalmaznak meg. A projekt feladatot valós kísérleti munkával támasztják alá, amely megvalósításához kutatási tervet készítenek el.
Learning outcomes
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Knowledge
Tisztában van egy projektfeladat megvalósításának menetével. Összegyűjti egy projekt megvalósításához szükséges információkat (szabványok, folyóiratcikkek, könyvek. stb.). Rendszerezi a projekt megvalósításához összegyűjtött ismeretanyagot. Rendszerezi a különböző vizsgálati módszereket és eredményeket a projekt sikeres megvalósításának érdekében. Érti az adott projekt feladat megvalósításának menetét. Átfogó ismeretekkel rendelkezik az adott projekt feladat során alkalmazott vizsgálati és kiértékelési módszerekről. Ismeri az adott projekt feladat során felhasznált alap- és segédanyagokat és azok jellemzőit. Tájékozott az adott projekt feladat alkalmazási tartományairól, szélesőértékeiről. Különbséget tesz az egyes kiértékelési és vizsgálati módszerek eredményei között. Definiálja a projekt feladat konkrét céljait és megvalósításának módjait. Összefoglalja a projekt feladat során elért eredményeit. 164 173 170
Skills
Kiválasztja adott anyagjellemző meghatározására alkalmas vizsgálati módszereket. Képes kiválasztani a projekt feladat sikeres megvalósításához szükséges kiértékelési módszereket. Értelmezi a projektfeladat során felhasznált szabványokat, mérési leírásokat. Feltárja a projektfeladat témáját érintő szakirodalmakat. Megválasztja az adott projektfeladat sikeres megvalósításához szükséges vizsgálati típusát és számát. Kezeli a projektfeladat kapcsán alkalmazott berendezéseket. Használja a projektfeladat során az adott anyagjellemző minősítésére vonatkozó viszgálati módszereket. Értékeli a vizsgálati eredményeket, és abból anyagjellemzőket határozza meg. Azonosítja az adott projektfeladat vizsgálati mintái és azok tulajdonsági közötti külöbséget. Működteti a projektfeladat során estlegesen alkalmazott berendezéseket. Képes prezentálni a porjekt munka során feldolgozott szakirodalmakat és a kisérleti munka eredményét. 178 186
Attitudes
Munkáját, eredményeit és következtetéseit folyamatosan ellenőrzi. Folyamatos ismeretszerzéssel bővíti a projektfeladat témájával kapcsolatos tudását. Nyitott az információtechnológiai eszközök használatára. Fejleszti a pontos és hibamentes feladatmegoldást, a mérnöki precizitást és szabatosságot szolgáló képességeit. Törekszik az adott projektfeladat során alkalmazott eszközrendszer megismerésére és rutinszerű használatára. Követi az adott projektfeladat céljának sikeres elérésének érdekében az új technikákat, újdonságokat, új módszereket. Fogékony a szakirodalmakban az adott projektfeladat témájára vonatkozó újonnan megjelenő információkra. Indokolja a projekt feladat során megoldása során eredményeit. 200 204 195
Autonomy and responsibility
Együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgatótársaival. Elfogadja a megalapozott szakmai és egyéb kritikai észrevételeket. Egyes helyzetekben – csapat részeként – együttműködik hallgatótársaival a feladatok megoldásában. Együttműködik hallgatótársaival a projekt feladat sikeres elvégzésének érdekében. Ismeretei birtokában, elemzései alapján, megalapozott döntést hoz. Felelősséget vállal az általa szolgáltatott anyagjellemzők pontosságát és felhasználhatóságát illetően. 219 216
Oktatási módszertan
A tantárgy oktatása laboratóriumi gyakorlat keretében zajlik, folyamatos témavezetés mellett. Az ismeretek alkalmazására és készségszintű elsajátítására a laboratóriumi gyakorlatokon kerül sor, ahol egy kiadott projektmunkát kell csoportosan megoldani, amely a csoportmunka-készségeket is fejleszti. A projektmunka a félév végén leadandó írásos dokumentáció és annak szóbeli prezentáció formájában való bemutatása alapján kerül értékelésre.
Tanulástámogató anyagok
Tankönyvek
Czvikovszky T., Nagy P., Gaál J.: A polimertechnika alapjai. Műegyetemi Kiadó, Budapest (2000). ISBN 9634206212
Jegyzetek
A tantárgyhoz az adatlap kitöltése során még nem áll rendelkezésre könyv vagy jegyzet, annak legkorábbi megjelenési ideje 2020.
Online források
http://www.pt.bme.hu/tantargy.php?id=105&l=m
Recommended preliminary knowledge for completing the subject
Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
General rules
A tanulási eredmények értékelése két részteljesítmény értékelés alapján történik. A első részteljesítmény értékelés (projektfeladat dokumentáció): a tantárgy tudás, képesség, attitűd, valamint önállóság és felelősség típusú kompetenciaelemeinek komplex értékelési módja, amelynek megjelenési formája a csoportosan készített projektfeladat írásos formában. A második részteljesítmény értékelés az adott projekt feladat ismertetése szóbeli prezentáció formájában.
Assessment methods
In-term assessments
1. —
—
A részteljesítmény értékelés együttesen vizsgálja és méri fel a hallgatók tudás és képesség típusú kompetenciákkal meghatározott tanulási eredményeit. Ennek megfelelően a részteljestmény értékelés a kijelölt elméleti és gyakorlati ismeretanyag elsajátítottságát mérik fel. A feladatokat és a legfeljebb 3 fős csoportok beosztását az első oktatási hétig kell véglegesíteni. A részteljesítmény értékelés 50-50%-ban elméleti és gyakorlati ismeretekre fókuszál. Teljesítésükre a tanulmányi teljesítményértékelési tervben meghatározott időpontban, előreláthatólag a 13. oktatási héten kerül sor. A részteljesítményértékelésen 70 pont szerezhető. Minimum 50% elérendő.
2. —
—
A részteljesítmény értékelés alapvető célja az attitűd, valamint az autónómia és felelősség kompetenciacsoportba tartozó tanulási eredmények meglétének vizsgálata. Ennek módja egy kizárólag csoportosan készíthető projekt feladat bemutatása szóbeli prezentáció formájában. Teljesítésére a tanulmányi teljesítményértékelési tervben meghatározott időpontban, előreláthatólag a 14. oktatási héten kerül sor. A feladattal legfeljebb 30 pont szerezhető. Minimum 50% elérendő.
Weight of in-term assessments
| Type | Weight |
|---|---|
| — | 70 % |
| — | 30 % |
Exam-period assessments
No detailed assessments provided.
Weight of exam elements
No weights provided.
Grade calculation
| Type | ECTS | Performance (%) |
|---|---|---|
| jeles (5) | Excellent [A] | 90 % felett |
| jeles (5) | Very Good [B] | 86 % - 90 % |
| jó (4) | Good [C] | 71 % - 86 % |
| közepes (3) | Satisfactory [D] | 56 % - 71 % |
| elégséges (2) | Pass [E] | 50 % - 56 % |
| elégtelen (1) | Fail [F] | 50 % alatt |
Attendance requirements
- Labor: 80%
Rules for retake and resubmission
- Részteljesítmény első javítás: 1
- Kihagyott labor: 4
- Hibás labor javítása: 1
Short description
Not provided.
Detailed description
Not provided.
Recommended courses
Not provided.
Workload to complete the subject
| Description | hours / term |
|---|---|
| részvétel a kontakt tanórákon | 56 |
| felkészülés a gyakorlatokra | 0 |
| részteljesítmény értékelés feladatainak kidolgozása | 30 |
| további, a teljesítéshez szükséges munkaidő ráfordítás | 80 |
| összegző értékelések | 0 |
| vizsgára készülés | 0 |
| labor | 14 |
| összesen | 180 |
Validity of subject requirements
Requirements valid from:
2023. 05. 01.
Requirements valid until:
2027. 07. 15.
Curriculum placement
| Faculty | Program | Curriculum | Curriculum type | Primary |
|---|---|---|---|---|
| Default Faculty | Default Program | Default Curriculum | — | nem |