K-INFO
HU
EN
Belépés
Tantárgy » BMEGT20ML45
Régebbi verziók TAD letöltése (PDF)

TERMÉK- ÉS MÁRKAMENEDZSMENT

PRODUCT AND BRANDMANAGEMENT
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
Tantárgy neve (magyarul, angolul)
TERMÉK- ÉS MÁRKAMENEDZSMENT
PRODUCT AND BRANDMANAGEMENT
Tantárgykód BMEGT20ML45
Tantárgyjelleg —
Képzési szint —
Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves)
Kurzustípus elmélet gyakorlat laboratóriumi gyakorlat
óraszám (heti) 1 0 0
jelleg (kapcsolt/önálló) — — —
Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa vizsga
Tantárgy kreditértéke 3
Tantárgyfelelős
DR. Bíró-Szigeti Szilvia
beosztás: egyetemi docens
Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység
Menedzsment és Vállalkozásgazdaságtan Tanszék
https://mvt.bme.hu/
Kar Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar
Tantárgy weboldala —
Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege —
Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel nincs

Célkitűzés

A hallgatók korszerű, a gyakorlatban alkalmazható ismereteket szereznek a fogyasztói igényeket középpontba állító termékpolitikai döntésekről, a döntések márkamenedzsmentet érintő tevékenységeiről és módszereiről. A tárgy fő célja, hogy a hallgató megismerje a marketing-mix egyik fő alappillérét, a termékpolitikai tevékenységeket és eszköztárat, valamint a hozzá rendelhető stratégiákat. A menedzsment szaknyelvi kifejezésekkel és ismeretanyagokkal a mérnöki és egyéb vállalati szakterületek közötti együttműködések megkönnyítését kívánjuk elősegíteni.

Tanulmányi eredmények

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Tudás
A hallgató megismeri a marketing szakterülethez szervesen kapcsolódó termék- és márkamenedzsment szakterületek alapjait, azok határait és követelményeit, adatgyűjtési módszereket, a csoportmunka etikáját és módszereit. Tudományos kutatások eredményeit és újszerű modellezési megoldásokat és szempontokat sajátít el a hallgató a következő témakörökben: a termék- és márkapolitika marketingfelfogása, keresletelemzési ismeretek, termék életgörbe menedzselése különböző piaci és vállalati esetekben, termékfejlesztési ismeretek, terméktámogató márkamenedzsment tevékenységek és stratégiák, továbbá stratégiai döntéseket támogató eszközök és modellek.
Képességek
A hallgató képessé válik gyakorlati problémák tapasztalati úton való megoldásán keresztül új ismeretek elsajátítására, képes projektek kezdeményezésére, összeállítására és kivitelezésére team munkában, elsősorban multidiszciplináris környezetben.
Attitűd
A hallgató a témák elsajátításával piac-, környezet- és vevőorientált módon közelít meg egy tervezési folyamatot, kiemelt figyelemmel a márkázás emocionális hatásaira. Nyitottá válik saját tudásának a munkatársai felé való átadására.
Autonómia és felelősség
A tantárgy sikeres teljesítésével felkészül az termékfejlesztési és márkázási folyamatok vállalati szintű koordinálására. Képes lesz termék- és márkafejlesztési javaslatokat tenni több szakterületet is átfogó módon.

Oktatási módszertan

Előadások, önállóan és csoportmunkában készített feladatok.

Tanulástámogató anyagok

Tankönyvek
Bíró-Szigeti Szilvia: Termék- és márkamenedzsment. Oktatási segédanyag. 2019.; Menedzsment és Vállalkozásgazdaságtan Tanszék: Marketing – Fókuszban a termék, Typotex Kiadó, 2017
Online források
https://edu.gtk.bme.hu

A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek

Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
nincs
Általános szabályok
A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése évvégi írásbeli teljesítménymérés (összegző tanulmányi teljesítményértékelés) alapján történik. Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelés: Összegző tanulmányi teljesítményértékelés: a tantárgy és tudás, képesség típusú kompetenciaelemeinek komplex, írásos értékelési módja vizsgadolgozat formájában, a dolgozat alapvetően a megszerzett ismeretek meglétére és azok alkalmazására fókuszál, így elméleti témákhoz kapcsolódó problémafelismerő és -megoldó feladatokat meg kell oldani a teljesítményértékelés során. Az értékelés alapjául szolgáló tananyagrészt a tantárgy előadója határozza meg. Javítás/pótlás: A vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelés javítása és pótlása a TVSZ szerint történik.
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya

Nincs megadva részarány.

Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Írásbeli vizsgaelem
Írásbeli vizsga
Vizsgarészek részaránya
Típus Részarány
Írásbeli vizsgaelem 100 %
Érdemjegy megállapítása

Nincs megadva érdemjegy határ.

Jelenléti és részvételi követelmények

Nincs megadva jelenléti követelmény.

Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai

Nincs megadva.

Rövid leírás

Nincs megadva.

Részletes leírás

Nincs megadva.

Ajánlott tantárgyak

Nincs megadva.

A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
Leírás óra / félév
részvétel a kontakt tanórákon 6
részteljesítmény értékelés feladatainak kidolgozása 84
vizsgára készülés 84
összesen 90
Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
—
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
—
Tantervi elhelyezés

Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.