K-INFO
HU
EN
Login

MARKETING PLANNING

MARKETINGTERVEZÉS
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
Hatályosság vége:
Subject name (Hungarian, English)
MARKETINGTERVEZÉS
MARKETING PLANNING
Subject code BMEGT20ML70
Subject type
Training Level
Course types and hours (weekly/semester)
Course type lecture tutorial laboratory
hours (weekly) 1 0 0
type (linked/independent)
Assessment type vizsga
Credits 3
Subject coordinator
DR. Bíró-Szigeti Szilvia
position: egyetemi docens
Responsible department
Menedzsment és Vállalkozásgazdaságtan Tanszék
Faculty Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar
Subject website
Primary curriculum type
Direct prerequisites – Strong prerequisite none
Direct prerequisites – Weak prerequisite none
Direct prerequisites – Parallel prerequisite none
Direct prerequisites – Milestone prerequisite none
Direct prerequisites – Exclusion none

Objectives

A tantárgy célja, hogy összefoglalja, mire is van szüksége egy marketingmenedzsernek egy vállalat marketing-stratégiájának a megtervezéséhez, valamint, hogy milyen lépéseken keresztül, milyen módszereket alkalmazva tud végighaladni ezen a folyamaton.

Learning outcomes

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Knowledge
A tantárgy sikeres teljesítésével a hallgató megismeri a marketing szakterülethez szervesen kapcsolódó marketingtervezési területeket, módszereket.
Skills
A képzés során elsajátított módszereket és modelleket a hallgatók képesek lesznek összegezni és gyakorlati alkalmazásukat megvalósítani. A tárgy tartalmaz csapatmunkát is, mellyel a hallgatók elsajátítják a csoportmunka etikáját és módszereit.
Attitudes
A hallgatók képessé válnak gyakorlati problémák tapasztalati úton való megoldásán keresztül új ismeretek elsajátítására, képesek lesznek projektek kezdeményezésére, összeállítására és kivitelezésére team munkában, elsősorban multidiszciplináris környezetben
Autonomy and responsibility
A tantárgy sikeres teljesítésével a hallgatók felkészülnek egy vállalat marketingtervének elkészítésére. A tárgy komplex módon tartalmazza a marketing folyamatok vállalati szintű koordinálását is

Oktatási módszertan

Előadások, csoportmunkában készített feladatok és házi feladatok.

Tanulástámogató anyagok

Tankönyvek
Bíró-Szigeti Szilvia, Kovács István: Marketingtervezés. Oktatási segédanyag. 2019.; Menedzsment és Vállalkozásgazdaságtan Tanszék: Marketing – Fókuszban a termék, Typotex Kiadó, 2017; További letölthető oktatási segédletek
Online források
https://edu.gtk.bme.hu

Recommended preliminary knowledge for completing the subject

Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Recommended (non-compulsory) preliminary competencies
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
nincs
General rules
A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése a szorgalmi és vizsgaidőszaki teljesítményértékelések alapján történik. A. Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása: Összegző tanulmányi teljesítményértékelés: a tantárgy és tudás, képesség típusú kompetenciaelemeinek komplex, írásos értékelési módja vizsgadolgozat formájában, a dolgozat alapvetően a megszerzett ismeretek meglétére és azok alkalmazására fókuszál, így elméleti anyagokhoz kapcsolódó problémafelismerő és -megoldó feladatokat meg kell oldani a teljesítményértékelés során. Az értékelés alapjául szolgáló tananyagrészt a tantárgy előadója határozza meg. B. Szorgalmi időszakban való teljesítményértékelés: Összegző gyakorlati teljesítményértékelés: A szorgalmi időszakban csapatban egy szimulációs gyakorlat teljesítése. A feladat során mind marketing, mind pénzügyi, mind pedig humánerőforrás kérdésekben kell dönteniük a hallgatóknak. Hallgatói egyeztetés alapján több fordulós is lehet a szimulációs gyakorlat! Ha a fordulókban változás következik be, arról azonnal értesítést kapnak a tantárgy oktatási honlapján. Minden forduló az első előadáson elhangzott online felületen zajlik. Eredmények kiértékelése: minden döntés után az online felületen elérhető lesz az egyes csapatok adott, elért eredménye, melyre építve újabb döntéseket lehet majd hozni. A végső eredmény kiértékelésére az utolsó előadáson kerül sor. Javítás/pótlás: Az összegző gyakorlati teljesítményértékelés pótlására, javítására nincs lehetőség. A vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelés javítása és pótlása a TVSZ szerint történik.
Assessment methods
In-term assessments
1. —
Summative assessment
Összegző gyakorlati teljesítményértékelés (csoportmunka)
2. —
Summative assessment
Összesen
Weight of in-term assessments
Type Weight
Summative assessment 100 %
Summative assessment 100 %
Exam-period assessments
Practical exam component
Összegző gyakorlati teljesítményértékelés (csoportmunka)
Weight of exam elements
Type Weight
Practical exam component 40 %
Grade calculation

No grade thresholds provided.

Attendance requirements

No attendance requirements provided.

Rules for retake and resubmission

Not provided.

Short description

Not provided.

Detailed description

Not provided.

Recommended courses

Not provided.

Workload to complete the subject
Description hours / term
részvétel a kontakt tanórákon 6
felkészülés a gyakorlatokra 28
részteljesítmény értékelés feladatainak kidolgozása 50
vizsgára készülés 50
összesen 90
Validity of subject requirements
Requirements valid from:
Requirements valid until:
Curriculum placement

No curriculum placements recorded for this subject version.