K-INFO
HU
EN
Login

Economic Analysis of technological processes

Műszaki folyamatok közgazdasági elemzése
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
Hatályosság vége:
Subject name (Hungarian, English)
Műszaki folyamatok közgazdasági elemzése
Economic Analysis of technological processes
Subject code BMEGT30MS02
Subject type
Training Level
Course types and hours (weekly/semester)
Course type lecture tutorial laboratory
hours (weekly) 2 0 0
type (linked/independent)
Assessment type Alapszigorlat
Credits 2
Subject coordinator
DR. Vígh László Gergely
position: egyetemi docens
Responsible department
Közgazdaságtan Tanszék
Faculty Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar
Subject website
Primary curriculum type
Direct prerequisites – Strong prerequisite none
Direct prerequisites – Weak prerequisite none
Direct prerequisites – Parallel prerequisite none
Direct prerequisites – Milestone prerequisite none
Direct prerequisites – Exclusion none

Objectives

A mindennapi gyakorlatban  sajnálatos módon  valamely probléma műszaki és közgazdasági megoldá-sát elkülönülten keresik, szélsőséges esetben a két terület szakemberei meg sem értik egymás nyelvét. A tárgy keretében kísérletet teszünk arra, hogy e két ismeretkört összekössük, elsősorban közgazdasági ol-dalról. Ennek során több műszaki folyamatot (termelés, innováció, nyersanyagokkal való gazdálkodás (költségek), stb.) közgazdasági szempontból értelmezünk, megmutatjuk a releváns közgazdasági aspektusokat. Emellett vizsgáljuk a vállalatok piaci környezetét, ami meghatározó módon befolyásolja a termékek értékesítését és a bevétel alakulását. Célunk, hogy a leendő mérnökök felismerjék tevékenységük gazdaságtani elemeit, amelyek figyelembevétele termékeik elfogadtatását minden bizonnyal meg fogja könnyíteni.

Learning outcomes

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Knowledge
a termelési folyamat, a technológia költségeket meghatározó szerepét, a kapacitás kihasználás és a méretgazdaságosság előnyeit, a vállalatok piaci környezetét és annak hatását a termelési és értékesítési tevékenységre, a technológia és a piaci szerkezetek közti kapcsolatot, a technológiai újítás, az innováció lehetőségeit és előnyeit az adott piacokon.
Skills
önálló tanulás megtervezésére, megszervezésére és végzésére, önálló műszaki stratégia kialakítására a különböző piaci környezetben, a külső piaci környezet és annak változásainak azonosítására, a piaci lehetőségek elemzésére és értékelésére, a gazdasági döntések elméleti megalapozására.
Attitudes
Együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgató társaival, folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását, nyitott az információtechnológiai eszközök használatára, törekszik a műszaki problémák megoldáshoz szükséges közgazdasági eszközrendszer megismerésére, törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra.
Autonomy and responsibility
nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket, képes önállóan gyakorlati feladatokat megoldani, önállóan végzi a gazdasági problémák elemzését, a hozzájuk kapcsolódó eszközök értékelését. rendszerelvű megközelítést alkalmaz.

Oktatási módszertan

Előadások, kommunikáció írásban és szóban, IT eszközök és technikák használata.

Tanulástámogató anyagok

Tankönyvek
Az előadások prezentációinak anyaga és egyéb segédanyagok, ami a félév során folyamatosan fog feltöltésre kerülni.; Slideshows of the lectures and other materials which will be uploaded continously during the semester.
Online források
https://edu.gtk.bme.hu

Recommended preliminary knowledge for completing the subject

Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Recommended (non-compulsory) preliminary competencies
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
nincs
General rules
A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése két évközi írásbeli teljesítménymérés (két összegző teljesítményértékelés) alapján történik. A. Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása: Összegző tanulmányi teljesítményértékelés (zárthelyi dolgozat): a tantárgy tudás, képesség, attitűd, valamint önállóság és felelősség típusú kompetenciaelemeinek komplex, írásos értékelési módja zárthelyi dolgozat formájában. A dolgozatok állnak egyrészt tesztkérdésekből, melyek az egyes fogalmak értelmezését és az azok közötti összefüggések felismerését, valamint számítási feladatokból, melyek a problémafelismerő-megoldó képességet vizsgálják. Az értékelés alapjául szolgáló tananyagrészt a tantárgy előadója határozza meg, a rendelkezésre álló munkaidő 45 perc. A jegy megszerzésének feltétele, hogy a hallgató a zárthelyi dolgozatok fele esetében ne vegyen igénybe pótlást (azaz az egyik zh-nál el kell érnie a Hallgatónak a 40%-ot). Amennyiben a Hallgató egyetlen félévközi dolgozaton sem vesz részt, a tantárgy értékelése: „Nem teljesítette” (TVSZ alapján). Javítás/pótlás: A zárthelyi dolgozatok egyszer pótolhatók a szorgalmi időszakban. A pótlási időszakban a mindenkori Tanulmányi és Vizsgaszabályzat előírásai szerint, a Térítési és Juttatási Szabályzatban előírt díjak megfizetése mellett pótolhatók a zárthelyi dolgozatok.
Assessment methods
In-term assessments
1. —
Summative assessment
1. összegző tanulmányi teljesítményértékelés
2. —
Summative assessment
2. összegző tanulmányi teljesítményértékelés
3. —
Summative assessment
összesen
Weight of in-term assessments
Type Weight
Summative assessment 50 %
Summative assessment 50 %
Summative assessment 100 %
Exam-period assessments

No detailed assessments provided.

Weight of exam elements

No weights provided.

Grade calculation

No grade thresholds provided.

Attendance requirements

No attendance requirements provided.

Rules for retake and resubmission

Not provided.

Short description

Not provided.

Detailed description

Not provided.

Recommended courses

Not provided.

Workload to complete the subject
Description hours / term
részvétel a kontakt tanórákon 28
részteljesítmény értékelés feladatainak kidolgozása 12
további, a teljesítéshez szükséges munkaidő ráfordítás 20
összesen 60
Validity of subject requirements
Requirements valid from:
Requirements valid until:
Curriculum placement

No curriculum placements recorded for this subject version.