K-INFO
HU
EN
Belépés

Műszaki folyamatok közgazdasági elemzése

Economic Analysis of Technology
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
Tantárgy neve (magyarul, angolul)
Műszaki folyamatok közgazdasági elemzése
Economic Analysis of Technology
Tantárgykód BMEGT30MS07
Tantárgyjelleg —
Képzési szint —
Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves)
Kurzustípus elmélet gyakorlat laboratóriumi gyakorlat
óraszám (heti) 2 0 0
jelleg (kapcsolt/önálló) — — —
Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa vizsga
Tantárgy kreditértéke 2
Tantárgyfelelős
DR. Vígh László
beosztás: egyetemi docens
Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység
Közgazdaságtan Tanszék
Kar Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar
Tantárgy weboldala http://kgt.bme.hu/tantargyak/msc/BMEGT30MS07
Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege —
Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel nincs

Célkitűzés

Tantárgyprogram

Sorszám

Előadások témái

1.        

Bevezetés. Műszaki tudományok és közgazdaságtan

2.        

A termelés közgazdaságtani modellje

3.        

Termelés és költség – homogén termék esete, többtermékes vállalat.

4.        

A termelés és a költségek dualitása.

5.        

Piaci szerkezetek – a tökéletes verseny piac.

6.        

Piaci szerkezetek – a monopólium. Az innováció szerepe.

7.        

I. ZH –  AZ ELSŐ 5 HÉT TANANYAGÁBÓL

8.        

Piaci szerkezetek – Monopolisztikus verseny

9.        

Piaci szerkezetek – Oligopolpiacok. Mennyiségi döntés.

10.     

Piaci szerkezetek – Oligopolpiacok. Árverseny és árvezérlés.

11.     

Összefoglalás.

12.     

II. ZH – 6-10. hét tananyagából

13.     

PÓTZH

14.     

A versenymodellek játékelméleti alapjai.

A mérnökképzés régóta tartalmazza a hagyományosan műszaki ismeretek oktatása mellett gazdaságtani elemeket is. Ezzel a felsőoktatási gyakorlat eleget tesz annak az elvárásnak, hogy a műszaki szakemberek munkájuk gazdasági oldalát figyelembe vegyék döntéseiknél. A tantárgy célja, hogy ezt a megközelítést empirikus elemzések valamint az ebből levont elméleti következtetések alapján bemutassa. A mindennapi gyakorlatban – sajnálatos módon – valamely probléma műszaki és közgazdasági megoldását elkülönülten keresik, szélsőséges esetben a két terület szakemberei meg sem értik egymás nyelvét. A tárgy keretében kísérletet teszünk arra, hogy e két ismeretkört összekössük, elsősorban közgazdasági oldalról. Ennek során több műszaki folyamatot (termelés, innováció, nyersanyagokkal való gazdálkodás (költségek) stb.) közgazdasági szempontból értelmezünk, megmutatjuk a releváns közgazdasági aspektusokat. Emellett vizsgáljuk a vállalatok piaci környezetét, ami meghatározó módon befolyásolja a termékek értékesítését és a bevétel alakulását. Célunk, hogy a leendő mérnökök felismerjék tevékenységük gazdaságtani elemeit, amelyek figyelembevétele termékeik elfogadtatását minden bizonnyal meg fogja könnyíteni.

Tanulmányi eredmények

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Tudás
Ismeri termelési folyamat, a technológia költségeket meghatározó szerepét. Ismeri a kapacitás kihasználás és a méretgazdaságosság előnyeit. Ismeri a vállalatok piaci környezetét és annak hatását a termelési és értékesítési tevékenységre. Ismeri a technológia és a piaci szerkezetek közti kapcsolatot. Ismeri a technológiai újítás, az innováció lehetőségeit és előnyeit az adott piacokon.
Képességek
Képes műszaki és gazdasági ismeretei integrált alkalmazására a kémiai technológiai folyamatok, berendezések és technológiai rendszerek fejlesztésében, irányításában, tervezésében és a kapcsolódó kutatásban. Képes vegyipari rendszerek esetén a műszaki és gazdasági erőforrások felhasználásának komplex tervezésére és menedzselésére. Képes önálló tanulás megtervezésére, megszervezésére és végzésére az összetett műszaki-gazdasági problémák esetében is.
Attitűd
Gondolkozásában a rendszerelvű megközelítést alkalmazza, a műszaki-gazdasági problémákat egy rendszer részeként kezelve. Képes a külső piaci környezet és annak változásainak azonosítására. Képes a piaci lehetőségek elemzésére és értékelésére. Képes a gazdasági döntések elméleti megalapozására. A gazdasági ismeretek terén is folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását. Törekszik a műszaki-gazdasági problémák megoldáshoz szükséges közgazdasági eszközrendszer megismerésére. Nyitott az információtechnológiai eszközök használatára. Törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra. Együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgató társaival.
Autonómia és felelősség
Önállóan végzi a gazdasági problémák elemzését, a hozzájuk kapcsolódó eszközök értékelését. Nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket.

Oktatási módszertan

Előadások, kommunikáció írásban és szóban, IT eszközök és technikák használata. 

Tanulástámogató anyagok

Online források
A tanszéki honlapon (www.kgt.bme.hu) megtalálható anyagok.

A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek

Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
Mikroökonómia
Általános szabályok
Követelmények: A tanulási eredmények értékelése két évközi írásbeli teljesítménymérés (két összegző teljesítményértékelés) és a vizsgaidőszakban írásbeli vizsga alapján (összegző tanulmányi teljesítményértékelés) történik. Az aláírás megszerzésének feltétele, hogy a hallgató a zárthelyi dolgozatok fele esetében ne vegyen igénybe pótlást (azaz az egyik zh-nál el kell érnie a Hallgatónak a 40%-ot). A vizsgára bocsátás feltétele az aláírás megszerzése. A vizsgajegy a vizsga eredménye alapján határozható meg. A vizsga a tantárgy tudás, képesség, attitűd, valamint önállóság és felelősség típusú kompetenciaelemeinek komplex értékelési módja írásbeli kollokvium formájában, a megadott irodalmak, segédanyagok, ill. az előadás anyagai alapján. Érdemjegy megállapítása: érdemjegy ● [ECTS minősítés] pontszám jeles (5) ● Excellent [A] 91% felett jeles (5) ● Very Good [B] 86–90% jó (4) ● Good [C] 71–85% közepes (3) ● Satisfactory [D] 56–70% elégséges (2) ● Pass [E] 40–55% elégtelen (1) ● Fail [F] 40% alatt Pótlási lehetőségek: A zárthelyi dolgozatok egyszer pótolhatók a szorgalmi időszakban. Az aláírás pótlással megszerezhető még a pótlási héten, ha a hallgató a szorgalmi időszakban legalább egy pótláson részt vett. Az írásbeli vizsga a mindenkori Tanulmányi és Vizsgaszabályzat előírásai szerint, a Térítési és Juttatási Szabályzatban előírt díjak megfizetése mellett pótolható vagy javítható. Javítás esetén a korábbi és az új eredmény közül a későbbit vesszük figyelembe. Konzultációk: Egyéni konzultáció a tanszéki honlapon ( www.kgt.bme.hu) megadott fogadóórában (heti legalább 4 óra), előzetes egyeztetés szerint.
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya

Nincs megadva részarány.

Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Írásbeli vizsgaelem
Írásbeli vizsga
Vizsgarészek részaránya
Típus Részarány
Írásbeli vizsgaelem 100 %
Érdemjegy megállapítása

Nincs megadva érdemjegy határ.

Jelenléti és részvételi követelmények

Nincs megadva jelenléti követelmény.

Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai

Nincs megadva.

Rövid leírás

Nincs megadva.

Részletes leírás
Név: Beosztás: Tanszék: Dr. Vígh László Egyetemi docens Közgazdaságtan Tanszék
Ajánlott tantárgyak
TevékenységÓra/félév Részvétel a kontakt tanórákon14x2=28 Felkészülés a teljesítményértékelésre7 Kijelölt írásos tananyag önálló elsajátítása20 Vizsgafelkészülés5 Összesen60
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
Leírás óra / félév
részvétel a kontakt tanórákon 28
részteljesítmény értékelés feladatainak kidolgozása 42
további, a teljesítéshez szükséges munkaidő ráfordítás 20
vizsgára készülés 20
Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
—
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
—
Tantervi elhelyezés
Kar Képzés Tanterv Mintatantervi jelleg Elsődleges
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar vegyészmérnöki Vegyészmérnöki mesterképzési szak tanterve kötelező nem
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar vegyészmérnöki Vegyészmérnöki mesterképzési szak tanterve kötelező nem
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar biomérnöki Biomérnöki mesterképzési szak tanterve kötelező nem
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar biomérnöki Biomérnöki mesterképzési szak tanterve kötelező nem
Default Faculty környezetmérnöki Környezetmérnöki mesterképzési szak tanterve kötelező nem
Default Faculty környezetmérnöki Környezetmérnöki mesterképzési szak tanterve kötelező nem
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar műanyag- és száltechnológiai mérnöki Műanyag- és száltechnológiai mérnöki mesterképzési szak tanterve kötelező nem
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar műanyag- és száltechnológiai mérnöki Műanyag- és száltechnológiai mérnöki mesterképzési szak tanterve kötelező nem
Default Faculty Default Program Default Curriculum — nem
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar vegyészmérnöki Vegyészmérnöki mesterképzési szak tanterve kötelező nem
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar biomérnöki Biomérnöki mesterképzési szak tanterve kötelező nem
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar gyógyszervegyész-mérnöki gyógyszervegyész-mérnöki (2014) kötelező nem
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar műanyag- és száltechnológiai mérnöki műanyag- és száltechnológiai mérnöki (2014) kötelező nem
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar gyógyszervegyész-mérnöki gyógyszervegyész-mérnöki (2014) kötelező nem
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar műanyag- és száltechnológiai mérnöki műanyag- és száltechnológiai mérnöki (2014) kötelező nem