Subject » BMEGT35ML28
Older versions Download TAD (PDF)

MANAGEMENT ACCOUNTING I.

VEZETŐI SZÁMVITEL I.
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
Subject name (Hungarian, English)
VEZETŐI SZÁMVITEL I.
MANAGEMENT ACCOUNTING I.
Subject code BMEGT35ML28
Subject type —
Course types and hours (weekly/semester)
Course type lecture tutorial laboratory
hours (weekly) 1 0 0
type (linked/independent) — — —
Assessment type vizsga
Credits 3
Subject coordinator
DR. Böcskei Elvira
Responsible department —
Faculty Default Faculty
Subject website —
Teaching language —
Primary curriculum type —
Direct prerequisites – Strong prerequisite none
Direct prerequisites – Weak prerequisite none
Direct prerequisites – Parallel prerequisite none
Direct prerequisites – Milestone prerequisite none
Direct prerequisites – Exclusion none

Objectives

A tárgy oktatásának célja, hogy a hallgatók a kurzus keretében elsajátított költséggazdálkodási ismeretek birtokában képesek legyenek minél hatékonyabban hozzájárulni a gazdasági társaság rövid- és hosszú távú eredményességének javításához. A tantárgy keretein belül a hallgatók megismerkednek a közvetlen és a közvetett költségek elemzésével, az optimális termékösszetétellel, az eredménykimutatás elemzésével, fedezeti összeg és fedezeti pont vizsgálatával. A tantárgy specifikus célja, hogy a módszertani ismeretek nyújtásával – és a korábban megismertek felelevenítésével – olyan mértékű jártasságra tegyen szert, hogy alkalmas legyen vezetői döntések meghozatalára.

Learning outcomes

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Knowledge
a költséggazdálkodás módszereit, az önköltségszámításra vonatkozó szabályokat, a kalkulációs eljárásokat, a költségek elszámolásának lehetőségeit, a költségelszámolás és az eredménykimutatás összefüggéseit, a költségek elemzésének controlling szempontú aspektusait, a vállalkozás jövedelmi és vagyoni helyzetének elemzésére szolgáló mutatószámrendszereket.
Skills
az önálló tanulás megtervezésére, megszervezésére és végzésére, a téma szakirodalmi forrásainak megértésére és feldolgozására, a vállalati számviteli, pénzügyi döntések mögötti összefüggések felismerésére a döntéshozatalt támogató számítások elvégzésére.
Attitudes
nyitott a számviteli szakterület innovációinak megismerésére és adaptálására a tanulás során együttműködik oktatóval és hallgató társaival, gyarapítja tudását és tájékozódik, használja az IKT eszközök által kínált lehetőségeket.
Autonomy and responsibility
A hallgató • nyitott a megalapozott kritikai észrevételek elfogadására, • a tanulás során együttműködik hallgatótársaival a feladatok megoldásában, • önálló döntéshozatalra képes, • a számviteli, pénzügyi döntések során képes megalapozottan mérlegelni, • átlátja a felelősségvállalás súlyát és jelentőségét, fel tudja mérni a döntések következményeit

Oktatási módszertan

Előadások, kommunikáció írásban és szóban, IKT eszközök és technikák használata, opcionális önállóan és csoportmunkában készített feladatok.

Tanulástámogató anyagok

Tankönyvek
Dr. Bosnyák János - Dr. Gyenge Magdolna - Dr. Pavlik Lívia - dr. Székács Péterné: Vezetői számvitel Budapest, Saldo Pénzügyi Tanácsadó és Informatikai Zrt., 2010.; Larry M. Walther – Christopher J. Skousen: Managerial and Cost Accounting 2009.
Online források
https://edu.gtk.bme.hu

Recommended preliminary knowledge for completing the subject

Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
General rules
A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése az évközi írásbeli teljesítménymérés (összegző tanulmányi teljesítményértékelés) alapján történik. A tárgy vizsgával zárul. A. Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása: Részteljesítmény értékelés: A félév során órai munka keretében a tantárgyi követelmény 50 százaléka teljesíthető. Az évközi órai munka teljesítménye a félév végi írásbeli vizsgába opcionálisan beszámítható, amennyiben a hallgató számára az összevont értékelés kedvezőbb. Az évközi órai munka követelményeit, értékelési módját az oktató határozza meg. Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések Félév végi írásbeli vizsga: A vizsga: 90 perc A tárgyi tudás és képesség kompetenciaelemeinek értékelése, írásos formában történik. A dolgozat a megszerzett ismeretek alkalmazására helyezi a hangsúlyt, mindamellett az elmélet számonkérése is szerepet kap. Az értékelés alapjául szolgáló tananyagrészt a tantárgy előadója határozza meg.
Assessment methods
In-term assessments
1. —
összegző (szummatív) értékelés
Órai munka (opcionálisan)
Weight of in-term assessments
Type Weight
összegző (szummatív) értékelés 50 %
Exam-period assessments
Írásbeli vizsgaelem
Év végi írásbeli vizsga
Weight of exam elements
Type Weight
Írásbeli vizsgaelem 100 %
Grade calculation

No grade thresholds provided.

Attendance requirements

No attendance requirements provided.

Rules for retake and resubmission
Órai munka (opcionálisan); 5; 1; 50; 100
Short description

Not provided.

Detailed description

Not provided.

Recommended courses

Not provided.

Workload to complete the subject
Description hours / term
részvétel a kontakt tanórákon 14
részteljesítmény értékelés feladatainak kidolgozása 76
vizsgára készülés 76
összesen 90
Validity of subject requirements
Requirements valid from:
—
Requirements valid until:
—
Curriculum placement
Faculty Program Curriculum Curriculum type Primary
Default Faculty Számvitel mesterszak 2023/24/1 félévtől Számvitel mesterszak 2023/24/1 félévtől (Mintatanterv) kötelező nem