Tantárgy » BMEKOALA198
Bevezetés a lean szemléletbe
Introduction to lean thinking
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
| Tantárgy neve (magyarul, angolul) |
Bevezetés a lean szemléletbe
Introduction to lean thinking
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tantárgykód | BMEKOALA198 | ||||||||||||
| Tantárgyjelleg | — | ||||||||||||
| Képzési szint | — | ||||||||||||
| Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves) |
|
||||||||||||
| Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa | félévközi érdemjegy | ||||||||||||
| Tantárgy kreditértéke | 3 | ||||||||||||
| Tantárgyfelelős |
DR. Sztrapkovics Balázs
beosztás: adjunktus
elérhetőség:
sztrapkovics.balazs@kjk.bme.hu
|
||||||||||||
| Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység |
Anyagmozgatási és Logisztikai Rendszerek Tanszék
|
||||||||||||
| Kar | Közlekedésmérnöki és Járműmérnöki Kar | ||||||||||||
| Tantárgy weboldala | — | ||||||||||||
| Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege | — | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény | BMEKOALA196 (Üzemszervezéstan alapjai) | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény | BMEKOKKA197 (Logisztikai menedzsment) | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel | nincs |
Célkitűzés
A hallgatók megismertetése a lean szemléletmóddal, a problémamegoldó módszerekkel, valalmint néhány lean eszközzel, módszerrel.
Tanulmányi eredmények
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Tudás
Lean házmodell és a hozzátartozó eszközök ismerete. Hibaelemző és problémamegoldó módszerek ismerete. Folyamatelemző módszertanok ismerete. Anyagellátás módszertanai
Képességek
Folyamatok lean szempontú elemzése. Húzó rendszerű anyagellátás fejlesztése, tervezése. Komplex minőségbiztosítási módszertanok alkalmazása.
Attitűd
Törekszik a képességeinek maximumát nyújtva, hogy tanulmányait a lehető legmagasabb színvonalon, elmélyült és önálló alkotásra képes tudásra szert téve végezze, pontosan és hibamentesen, az alkalmazandó eszközök szabályainak betartásával, együttműködve az oktatókkal.
Autonómia és felelősség
és felelősségvállalás: Felelősséget érez aziránt, hogy munkájának minőségével és az etikai normák betartásával példát.
Oktatási módszertan
Nincs megadva.
Tanulástámogató anyagok
Tankönyvek
Kosztolányi János – Schwahofer Gábor: Lean szótár Kosztolányi János – Schwahofer Gábor: Zsebedben a lean sorozat Tantárgyi adatlap
A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek
Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
nincs
Általános szabályok
Tematika: A lean kialakulásának története. A vállalat költségei, a munka felosztása, az érték és a veszteség fogalma. A veszteségfajták részletezése. Veszteségvadászat. A kaizen gondolkodás és a javaslati rendszer. Problémamegoldó módszerek az elméletben és a gyakorlatban. Az 5S módszer, bevezetése, auditálása. Az időmérés alapjai. Az értékfolyamat-térképezés.
Gyakorlat: Az előadásokon ismertetett módszerek gyakorlati alkalmazása, a házi feladat bemutatása.
Egyéni hallgatói feladat: Egy önállóan elkészítendő házi feladat.
Követelmények/értékelési szabályok: A félév során egy zárthelyi dolgozatot iratunk, amely egy alkalommal javítható, illetve pótolható. A legalább elégséges félévközi jegy megszerzésének feltétele: a zárhelyi legalább elégséges eredményre történő megírása. A félévközi jegy 25 %-ban a házi feladat, 75 %- ban a zárthelyi dolgozat alapján kerül megállapításra.
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya
Nincs megadva részarány.
Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Vizsgarészek részaránya
Nincs megadva részarány.
Érdemjegy megállapítása
Nincs megadva érdemjegy határ.
Jelenléti és részvételi követelmények
Nincs megadva jelenléti követelmény.
Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai
Nincs megadva.
Rövid leírás
Nincs megadva.
Részletes leírás
Nincs megadva.
Ajánlott tantárgyak
Nincs megadva.
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
Nincs megadva munkaidő bontás.
Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
—
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
—
Tantervi elhelyezés
Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.