Tantárgy » BMEKOALA452
Építőipari projekt menedzsment
Project management in the construction industry
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
| Tantárgy neve (magyarul, angolul) |
Építőipari projekt menedzsment
Project management in the construction industry
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tantárgykód | BMEKOALA452 | ||||||||||||
| Tantárgyjelleg | — | ||||||||||||
| Képzési szint | — | ||||||||||||
| Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves) |
|
||||||||||||
| Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa | félévközi érdemjegy | ||||||||||||
| Tantárgy kreditértéke | 3 | ||||||||||||
| Tantárgyfelelős |
Horváth András Máté
elérhetőség:
andrismate@gmail.com
|
||||||||||||
| Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység |
Anyagmozgatási és Logisztikai Rendszerek Tanszék
|
||||||||||||
| Kar | Közlekedésmérnöki és Járműmérnöki Kar | ||||||||||||
| Tantárgy weboldala | — | ||||||||||||
| Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege | — | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel | nincs |
Célkitűzés
A gépesített építőipari folyamatok és technológiák jellemzőinek áttekintése, a kapcsolódó operációkutatási módszerek és modellek alkalmazási lehetőségeinek bemutatása.
Tanulmányi eredmények
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Tudás
Ismeri az építőipari kivitelezés sajátosságait, tisztában van a projektek jellemzőivel. Ismeri az erőforrás és időtervezés alapvető technikáit.
Képességek
Képes résztvenni az idő és erőforrástervezésben és annak vizualizációjában.
Attitűd
Munkája során törekszik a precíz, esztétikus, egyértelmű és áttekinthető dokumentálásra. Érdeklődő, fogékony, határidőket betartó.
Autonómia és felelősség
és felelősségvállalás: Önállóan képes ipari építőipari projekttel kapcsolatos feladatok megfogalmazásra. Együttműködik más területek szakembereivel.
Oktatási módszertan
Nincs megadva.
Tanulástámogató anyagok
Tankönyvek
Dr.Mészáros Péter: Építőipari folyamatok gépesítése – gyakorlatok – J 7 1064 Tantárgyi adatlap
A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek
Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
nincs
Általános szabályok
Tematika: Áttekintés, építési folyamatok, rendszerek, a szóba jöhető modellek alkalmazási kérdései, tendenciák. Építési folyamatrendszerek, szervezési, megközelítési felfogások, szervezeti rendszerek, termelésszervezési sajátosságok. Telepítési modellek alkalmazhatósága az építőipar és folyamatai területén, helyhezkötött és helyváltoztató üzemek telepítési kérdései, vezetékhálózati modellek. Időtervezési modellek szerepe az építési folyamatokban, idő és térbeli modellezés. A hálótechnikai modellek áttekintése, alapelemei, főbb változatai. A főbb hálómodellek építési alkalmazása, technikái. További hálómodellek, erőforrás és költség tervezés, optimalizálás, elosztás eljárásai. Hálózati modellek jellegzetességei, építési alkalmazási kérdései. A sorbanállási modell alapelemei, egy és több csatornás kiszolgálási modellek, építőipari alkalmazási kérdések. A lineáris programozás jellegzetességei, építési folyamatok, kiszolgálási, hozzárendelési rendszerek, optimumkeresési lehetőségek. A szállításszervezés modelljei, alkalmazásuk az építési folyamatokhoz, rendszerekhez kapcsolódva. Az anyagellátás és készletképzés modelljei, építési vetületei, determinisztikus és stochasztikus modellek alkalmazása. Technológia és géptípus megválasztása többparaméteres döntési modellek segítségével, színvonal és technológia mértékelési, rangsorolási és döntési modellek.
Gyakorlat: A gyakorlatok során a hallgatók az elméleti anyaghoz kapcsolódó, előre elkészített esettanulmányokat ismerhetnek meg. Ezen kívül a gyakorlatok során történik a házi feladat konzultációja is.
Egyéni hallgatói feladat: A félév során a hallgatók egyéni feladatot kapnak, melyben egy kiválasztott anyagmozgatási projekt folyamatait elemzik.
Követelmények/értékelési szabályok: A félév során két zárhelyi dolgozatban számolnak be a hallgatók az évközben elvégzett munkáról. A félévközi jegy a két zárthelyi és a feladatra kapott osztályzatok súlyozott átlagából képzett jegy, amelybe mindegyik 1/3 súllyal számít bele.
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya
Nincs megadva részarány.
Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Vizsgarészek részaránya
Nincs megadva részarány.
Érdemjegy megállapítása
Nincs megadva érdemjegy határ.
Jelenléti és részvételi követelmények
Nincs megadva jelenléti követelmény.
Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai
Nincs megadva.
Rövid leírás
Nincs megadva.
Részletes leírás
Nincs megadva.
Ajánlott tantárgyak
Nincs megadva.
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
Nincs megadva munkaidő bontás.
Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
—
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
—
Tantervi elhelyezés
Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.