Tantárgy » BMEKOKKA240
Közlekedési információs rendszerek I.
Transportation Information Systems I.
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
| Tantárgy neve (magyarul, angolul) |
Közlekedési információs rendszerek I.
Transportation Information Systems I.
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tantárgykód | BMEKOKKA240 | ||||||||||||
| Tantárgyjelleg | — | ||||||||||||
| Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves) |
|
||||||||||||
| Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa | félévközi érdemjegy | ||||||||||||
| Tantárgy kreditértéke | 5 | ||||||||||||
| Tantárgyfelelős | — | ||||||||||||
| Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység | — | ||||||||||||
| Kar | |||||||||||||
| Tantárgy weboldala | — | ||||||||||||
| Tantárgy oktatásának nyelve | — | ||||||||||||
| Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege | — | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel | nincs |
Célkitűzés
A közlekedési információs rendszerek tervezéséhez, fejlesztéséhez, üzemeltetéséhez szükséges szemléletmód és ismeretanyag elsajátítása. Az információval, és információs rendszerrel kapcsolatos fogalmak megismerése, alkalmazása. Az információt hordozó adatok kezelési módjainak megtanulása, adatmodellezés, adatbázis-tervezés.
Tanulmányi eredmények
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Tudás
Ismeri az informatikai és információs rendszeri alapfogalmakat. Információtechnológiai alapismeretek szerez. Ismeri az alágazati közlekedési információs rendszereket.
Képességek
Képes relációs adatmodellt készíteni és megtervezni a feldolgozás menetét. Képes összetett információs rendszereket elemezni, tervezni.
Attitűd
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Autonómia és felelősség
és felelősségvállalás: Felelősséggel alkalmazza a tantárgy során megszerzett ismereteket. Felelőséget érez, hogy feladatait önállóan, az etikai normákat betartva végezze el.
Oktatási módszertan
Nincs megadva.
Tanulástámogató anyagok
Online források
Elméleti jegyzet: Csiszár Cs., Földes D., Csonka B. (2018): Közlekedési információs rendszerek, egyetemi jegyzet, Akadémia Kiadó, Budapest, ISBN 978-963-454-305-3, https://mersz.hu/kiadvany/435/dokumentum/info Gyakorlati jegyzet: Csiszár Cs., Csonka B., Földes D. (2018): Közlekedési információs rendszerek I. – számítógépes laborgyakorlat, elektronikus jegyzet, Akadémia Kiadó, Budapest, ISBN 978-963-454-277-3, https://mersz.hu/kiadvany/434/dokumentum/info Előadási diasorok és egyéb segédletek a Moodle rendszeren keresztül érhetők el.
A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek
Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Általános szabályok
Tematika: Informatikai és információs rendszeri alapfogalmak. Rendszerelméleti alapismeretek. Információtechnológiai alapismeretek (számítógépes hálózatok, műholdas kommunikációs rendszerek, helymeghatározó rendszerek, járműkövető rendszerek). (Kooperatív) intelligens közlekedési rendszerek alapismeretei (ITS, C-ITS). A közlekedési alágazatok informatikai jellemzői, összehasonlításuk több szempont szerint. Az egyes alágazatok jellegzetes rendszereinek felépítése és működése. Közösen alkalmazott informatikai megoldások. A közlekedési alapfolyamat szakaszai, az egyes szakaszok tevékenységei, és azokhoz kapcsolódó információkezelési műveletek.
Labor: A számítógépes laboratóriumi foglalkozásokon közlekedési rendszerekben alkalmazott relációs adatbázisok készítése és az adatok feldolgozása folyik SQL, illetve SQL-t befogadó nyelven.
Egyéni hallgatói feladat: A félév során a hallgatók egy önállóan megoldandó feladatot kapnak, amelynek témája a közlekedés üzemeltetéshez kapcsolódó adatmodell készítése.
Követelmények/értékelési szabályok: A félév során négy zárthelyi dolgozatot írnak a hallgatók. Kettőt az előadási, kettőt a gyakorlati anyagból, melyek a TVSZ rendelkezéseinek megfelelően külön-külön javíthatók, ill. pótolhatók. A legalább elégséges félévközi jegy megszerzésének feltétele a négy zárhelyi dolgozat külön-külön legalább elégséges eredménye valamint az adatmodell-készítési házi feladat megfelelő minősítésű elkészítése. A két elméleti zh 25-25%-ban, a két gyakorlati zh 20-20%-ban, a feladat 10%-ban számít bele a félévközi jegy kialakításába.
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya
Nincs megadva részarány.
Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Vizsgarészek részaránya
Nincs megadva részarány.
Érdemjegy megállapítása
Nincs megadva érdemjegy határ.
Jelenléti és részvételi követelmények
Nincs megadva jelenléti követelmény.
Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai
Nincs megadva.
Rövid leírás
Nincs megadva.
Részletes leírás
Nincs megadva.
Ajánlott tantárgyak
Nincs megadva.
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
Nincs megadva munkaidő bontás.
Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
—
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
—
Tantervi elhelyezés
Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.