A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
| Subject name (Hungarian, English) |
Fizika K1A
Physics K1A
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Subject code | BMETE14AX00 | ||||||||||||
| Subject type | — | ||||||||||||
| Training Level | — | ||||||||||||
| Course types and hours (weekly/semester) |
|
||||||||||||
| Assessment type | vizsga | ||||||||||||
| Credits | 4 | ||||||||||||
| Subject coordinator |
Gyökérné Dr. Wittmann Mária
contact:
wittmann.marian@ttk.bme.hu
|
||||||||||||
| Responsible department |
Kémiai Fizika Csoport - Fizika Tanszék
|
||||||||||||
| Faculty | Természettudományi Kar | ||||||||||||
| Subject website | — | ||||||||||||
| Primary curriculum type | — | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Strong prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Weak prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Parallel prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Milestone prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Exclusion | none |
Objectives
Programme
The aim of this subject is to introduce some basic phenomena and laws of physics systematically, to show their interrelations and their connections to other sciences and technics, in order to well establish the physical world view of the students. In Physics K1A mechanics is studied in this respect. The subject also aims to develop the students’ ability to draw up problems, set up models, and solve problems. In the laboratory exercise the students are introduced in the basics of measuring techniques and measurement evaluation methods. The experiments and measurements also serve as demonstrations of the most important fields of classical physics.
Learning outcomes
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Knowledge
Ismeri a környezetvédelmi szakterület műveléséhez szükséges alapvető mechanikai törvényeket, összefüggéseket. Ismeri a környezeti vizsgálati módszerekkel nyert adatok legalapvetőbb kiértékelési és hibabecslési módszereit.
Skills
Képes környezeti mérések mechanikai aspektusainak alapvető elemzésére. Képes mérésleírás alapján egyszerű mérések kivitelezésére, az adatok kiértékelésére, és jegyzőkönyvezésre. Gyakorlati tevékenységek végzéséhez megfelelő manualitással és kitartással rendelkezik.
Attitudes
Törekszik arra, hogy önképzése a szakterületén folyamatos és szakmai céljaival megegyező legyen. Törekszik a szakterületén felmerülő kérdések és új szakmai megoldások, módszerek mechanikai hátterének megismerésére. A sikeres munka érdekében megosztja tapasztalatait és tudását kollégáival.
Autonomy and responsibility
Kezdeményezi a szakterületén felmerülő kérdések és új szakmai megoldások mechanikai aspektusainak elemzését és értelmezését.
Oktatási módszertan
Not provided.
Tanulástámogató anyagok
Not provided.
Recommended preliminary knowledge for completing the subject
Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Recommended (non-compulsory) preliminary competencies
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
nincs
General rules
Követelmények:
a. A szorgalmi időszakban:
Jelenléti követelmények:
az előadások min. 70%-ának látogatása,
az összes labormérés elvégzése.
Az aláírás feltétele: a laborgyakorlat sikeres elvégzése, azaz
a 4 mérés elvégzése,
jegyzőkönyv elkészítése minden mérésről önállóan (otthoni munka),
zárthelyi a félév végén a mérésekhez kapcsolódó anyagból.
Az aláírás feltétele, hogy a mérésjegyek átlaga elérje a kettest és a zárthelyi pontszáma a maximális pontszám 30%-át.
b. A vizsgaidőszakban: szóbeli vizsga. A belépő kérdéseket és a vizsgatételeket interneten közzétesszük.
Pótlási lehetőségek:
A laborgyakorlatokon a jelenlétet minden alkalommal ellenőrizzük, maximum két igazolt hiányzás esetén pótmérési alkalmat biztosítunk; kettőnél több hiányzás esetén a félévi jegy elégtelen. Egyszer már elvégzett mérés megismétlésére, az osztályzat javítására lehetőség nincsen.
A labor zárthelyi pótlására az aktuális TVSZ szerint alanyi jogon egyszeri pótlási lehetőséget biztosítunk; sikertelen pótzárthelyi esetén a pótlási időszakban aláíráspótló zárthelyi írható.
Konzultációk:
az előadóval, ill. mérésvezetőkkel egyeztetett időpontban.
Assessment methods
In-term assessments
1. —
szintfelmérő (diagnosztikus) értékelés
5 laboratóriumi mérés és 1 zh elégséges szintű teljesítése
Weight of in-term assessments
No weights provided.
Exam-period assessments
Szóbeli vizsgaelem
Szóbeli vizsga. Eredményét 25%-ban a félévközi munka, 75%-ban a vizsgán nyújtott teljesítmény határozza meg.
Weight of exam elements
| Type | Weight |
|---|---|
| Szóbeli vizsgaelem | 25 % |
Grade calculation
No grade thresholds provided.
Attendance requirements
No attendance requirements provided.
Rules for retake and resubmission
25
Short description
Not provided.
Detailed description
Not provided.
Recommended courses
Not provided.
Workload to complete the subject
| Description | hours / term |
|---|---|
| részvétel a kontakt tanórákon | 56 |
| részteljesítmény értékelés feladatainak kidolgozása | 5 |
| további, a teljesítéshez szükséges munkaidő ráfordítás | 11 |
| vizsgára készülés | 48 |
| összesen | 120 |
Validity of subject requirements
Requirements valid from:
—
Requirements valid until:
—
Curriculum placement
| Faculty | Program | Curriculum | Curriculum type | Primary |
|---|---|---|---|---|
| Default Faculty | környezetmérnöki | Környezetmérnöki alapképzési szak tanterve | kötelező | nem |
| Default Faculty | környezetmérnöki | Környezetmérnöki alapképzési szak tanterve | kötelező | nem |
| Default Faculty | környezetmérnöki | Környezetmérnöki alapképzési szak tanterve | kötelező | nem |
| Default Faculty | Default Program | Default Curriculum | — | nem |