K-INFO
HU
EN
Login

Biopolymers

Biopolimerek
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
Hatályosság vége:
Subject name (Hungarian, English)
Biopolimerek
Biopolymers
Subject code BMEVEFAM211
Subject type
Training Level
Course types and hours (weekly/semester)
Course type lecture tutorial laboratory
hours (weekly) 2 0 0
type (linked/independent)
Assessment type vizsga
Credits 3
Subject coordinator
Dr. Koczkáné Dr. Csiszár Emilia
Responsible department
Fizikai Kémia és Anyagtudományi Tanszék
Faculty Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar
Subject website
Primary curriculum type
Direct prerequisites – Strong prerequisite none
Direct prerequisites – Weak prerequisite none
Direct prerequisites – Parallel prerequisite none
Direct prerequisites – Milestone prerequisite none
Direct prerequisites – Exclusion none

Objectives

Programme

1.       Bevezetés

A biopolimerek jelentősége, csoportosítása, általános jellemzői, legfontosabb felhasználási területe, gazdasági jelentősége. Kutatási irányzatok hazánkban és külföldön.

(2 óra)

2.       Poliszacharidok (növényi) I-II.

Cellulóz makromolekula, kémiai szerkezet, intra- és intermolekuláris kötések, fibrilláris szerkezet, kristályosság, hozzáférhetőség. Legfontosabb cellulózforrások.

A fa szerkezete és kémiája. Cellulózgyártás. Cellulóz származékok (cellulóz észterek, cellulóz éterek). Cellulóz kémiai és biológiai degradációja. Pektinek.

(4 óra)

3.       Poliszacharidok (növényi) III.

Keményítő. A keményítő kémiai szerkezete, jellemzői, kémiai reakciói. Keményítő források. Keményítő származékok. Legfontosabb felhasználási területek. Keményítő alapú keverékek.

(2 óra)

4.       Poliszacharidok (állati)

Kitin. Kémiai szerkezet, előfordulás, izolálás. Fizikai és kémiai tulajdonságok, felhasználási területek (mezőgazdaság, ipar, gyógyászat).

Kitozán. Kémiai szerkezet, előállítás. Fizikai és kémiai tulajdonságok, felhasználási területek (mezőgazdaság, ipar, kertészet, gyógyászat).

(2 óra)

5.      Polifenolok

Ligninek. A ligninek előfordulás, kialakulása, osztályozása. A ligninek izolálása, szerkezete és reakciói. A ligninek biodegradációja. A lignin-holocellulóz rendszer jellemzői, a delignifikáció kémiája. A ligninek felhasználási területei.

Tanninok kémiai szerkezete, előfordulása. Hidrolizálható és kondenzált tanninok. Tanninok kölcsönhatása makromolekulákkal (szénhidrárok, fehérjék, poliszacharidok, enzimek).

(2 óra)

6.       Fehérjék (Poliamidok)

A fehérjék primer, szekunder és tercier szerkezete. Növényi és állati eredetű fehérjék. Gyapjú keratin. A gyapjú morfológiája, kémiai és fizikai jellemzői. Selyem fibroin. Regenerált protein szálak. Új felhasználási területek.  Kollagének és zselatinok. Enzimek.

(2 óra)

7.       Poliészterek (kémiai) I-II

A lineáris poliészterek jelentősége, kémiai szerkezete, legfontosabb képviselői (poliglikolsav, polilaktidok, polikaprolakton), izomerek, kristályosodás; a politejsav előállítása, fizikai öregedése, makroszkopikus jellemzői. Az előadások elsősorban a politejsav, a jelenleg legelterjedtebb biopolimer, példáján keresztül mutatják be a lineáris poliészterek jellegzetességeit.

(4 óra)

8.       Poliészterek (mikrobiális)

A bakteriális poliészterek (polihidroxialkanoátok) kémiai szerkezete, előállítása (fermentáció, bioreaktorok), jellegzetességei; a kristályosság és ennek módosítása, szerepe a tulajdonságok meghatározásában; a jelentősebb polihidroxialkanoátok (PHB, PHV, PHH) és kopolimereik.

(2 óra)

9.       Poliolok, poliuretánok

Természetes forrásból (növényi olajok, szénhidrátok, lignin) nyert illetve biodegradálható szintetikus poliolok kémiai szerkezete, ipari jelentősége, fontosabb reakciói; poliuretánok előállítása hagyományos, fosszilis alapú izocianátok és természetes poliolok reakciójával.

(2 óra)

10.     Biopolimerek feldolgozása és alkalmazása I-II.

A biopolimerek feldolgozásával kapcsolatos speciális ismeretek. A biopolimerek legfontosabb alkalmazási területei, biopolimerek keverékei, biokompozitok, különleges alkalmazások.

(4 óra)

biopolimereknek nevezzük azokat a polimereket, amelyeket vagy biológiai rendszerek (pl. mikroorganizmusok, magasabb rendű növényi vagy állat szervezetek) hoznak létre, vagy biológiai építőkövekből (pl. aminosavak, cukrok, természetes zsírok, olajok), kémiai úton állítunk elő. A tárgy megismerteti a hallgatókat a legjelentősebb biopolimerekkel, a biopolimerek kémiai szerkezetével, tulajdonságaival és legfontosabb alkalmazási területeivel.

Learning outcomes

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Knowledge
Ismeri a legfontosabb természetes polimerek (pl. cellulóz, keményítő, kintin, lignin) előfordulását, kémiai szerkezetét, tulajdonságait és a kinyerésükre alkalmas legfontosabb technológiákat. Ismeri a biológiai építőelemekből kémiai úton előállított legfontosabb biopolimerek (pl. politejsav, polikaprolakton, stb.) kémiai szerkezetét, tulajdonságait és az előállításukra alkalmas technológiákat. Ismeri és példákon keresztül be tudja mutatni a biopolimerek legfontosabb felhasználási területeit. Ismeri a biopolimerek környezetre gyakorolt hatását és egyes biopolimerek (pl. politejsav) esetén a biodegradáció mechanizmusát.
Skills

No learning outcomes recorded.

Attitudes
Fontosnak tartja, hogy mérséklődjön a műanyagipar környezetre gyakorolt hatása a megújuló forrásból származó és/vagy biodegradálható polimerek alkalmazása révén.
Autonomy and responsibility
Fontosnak tartja, hogy a megújuló forrásból származó és/vagy biodegradálható polimerek alkalmazása mérsékli a műanyagipar környezetre gyakorolt hatását. Fontosnak tartja a megújuló forrásból származó és/vagy biodegradálható polimerek alkalmazását a hagyományos kőolaj bázisú polimerek helyettesítésére.

Oktatási módszertan

előadás.

Tanulástámogató anyagok

Not provided.

Recommended preliminary knowledge for completing the subject

Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Recommended (non-compulsory) preliminary competencies
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
Szerves kémia, Műanyagok kémiája és fizikája.
General rules
Követelmények: a.       A szorgalmi időszakban: az előadások látogatása (nem kötelező, de célszerű). b.       A vizsgaidőszakban írásbeli vizsga. Pótlási lehetőségek: a TVSz szerint. Konzultációk: kérdések az órán, vagy bármikor a tanszéken.
Assessment methods
In-term assessments

No detailed assessments provided.

Weight of in-term assessments

No weights provided.

Exam-period assessments

No detailed assessments provided.

Weight of exam elements

No weights provided.

Grade calculation

No grade thresholds provided.

Attendance requirements

No attendance requirements provided.

Rules for retake and resubmission

Not provided.

Short description

Not provided.

Detailed description
Név: Beosztás: Tanszék, Int.: Dr. Csiszár Emília egyetemi docens Fizikai Kémia és Anyagtudományi Tanszék Dr. Pukánszky Béla egyetemi tanár Fizikai Kémia és Anyagtudományi Tanszék Imre Balázs doktoráns Fizikai Kémia és Anyagtudományi Tanszék
Recommended courses
részvétel az előadásokon és kb. 40 óra/félév otthoni tanulás.
Workload to complete the subject

No workload breakdown provided.

Validity of subject requirements
Requirements valid from:
Requirements valid until:
Curriculum placement
Faculty Program Curriculum Curriculum type Primary
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar műanyag- és száltechnológiai mérnöki Műanyag- és száltechnológiai mérnöki mesterképzési szak tanterve kötelező nem
Default Faculty Default Program Default Curriculum nem