Kísérlettervezés

Design of experiments

A tantárgyleírás hatályossága

Hatályosság kezdete:

—

Hatályosság vége:

—

Tantárgy neve (magyarul, angolul)

Kísérlettervezés

Design of experiments

Tantárgykód

BMEVEKFM203

Tantárgyjelleg

—

Képzési szint

—

Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves)

Kurzustípus	elmélet	gyakorlat	laboratóriumi gyakorlat
óraszám (heti)	2	1	0
jelleg (kapcsolt/önálló)	—	kapcsolt	—

Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa

félévközi érdemjegy

Tantárgy kreditértéke

Tantárgyfelelős

Lakné Dr. Komka Kinga

beosztás: adjunktus

elérhetőség: komka.kinga@vbk.bme.hu

Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység

Kémiai és Környezeti Folyamatmérnöki Tanszék

Kar

Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar

Tantárgy weboldala

http://kkft.bme.hu/hu/oktatas/targylista/kistervbsc

Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege

—

Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel

nincs

Célkitűzés

Tantárgyprogram

A matematikai statisztika alapjai, eloszlások, táblázatok használata. Statisztikai próbák, becsléselmélet.

ANOVA Egy faktor szerinti osztályozás. A modell, és paramétereinek becslése. Az eltérés-négyzetösszeg felbontása, hipotézisvizsgálat és ANOVA tábla.

Korreláció. A valószínűségi változók függetlensége. A korrelációs együttható becslése és szignifikanciájának vizsgálata.

A regresszió-analízis egyszerűbb esetei: Lineáris regresszió egy független változóra: ismétlés nélküli és ismétléses mérések, súlyozott regresszió; paraméterbecslés, az eltérés-négyzetösszeg felbontása (Fisher-Cochran tétel), az egyenes megfelelőségének vizsgálata, konfidencia-tartományok.

Kísérlettervezés A kísérlettervezés alapelvei: aktív és passzív kísérletek, optimális és optimalizáló kísérlettervezés. A célfüggvény megválasztása.

2^p típusú teljes faktoros kísérleti tervek: a tervmátrix felírása, ortogonalitás és forgathatóság, a paraméterek becslése, a faktorok szignifikanciájának vizsgálata.

2^p-r típusú rész-faktortervek. A kísérleti terv és a tapasztalatok diszkussziója (a variációs intervallum nagysága, a faktorok kijelölése, a szignifikancia-vizsgálatok értelmezése).

Az előadás keretében a hallgatók az oktatóval együtt feladatokat is megoldanak.

megtanítani az analitikai és rokon mérési adatok matematikai statisztikai kezelésének és a használható információt gazdaságosan szolgáltató kísérletek tervezésének alapjait és módszereit.

Tanulmányi eredmények

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Tudás

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Képességek

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Attitűd

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Autonómia és felelősség

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Oktatási módszertan

előadás számpéldák megoldásával

Tanulástámogató anyagok

Online források

Kemény S., Deák A.: Kísérletek tervezése és értékelése, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 2000, 2002.; Box, G.E.P., Hunter, W.G., Hunter, J.S., Statistics for Experimenters, J. Wiley & Sons, New York, 1978. (kijelölt fejezetek).;

A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek

Tudás típusú kompetenciák

(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)

nincs

Képesség típusú kompetenciák

(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)

nincs

Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák

(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)

M1. Valószínűségszámítás és statisztika c. tárgy anyaga.

Általános szabályok

Követelmények: a. A szorgalmi időszakban: (házi feladat, beszámoló, zárthelyi) 2 zh b. A vizsgaidőszakban: (a vizsgajegy megállapításának módja)- Pótlási lehetőségek: a TVSz szerint. Konzultációk: rendszeresen biztosítunk konzultációs lehetőséget igény szerint.

Teljesítményértékelési módszerek

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya

Nincs megadva részarány.

Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Vizsgarészek részaránya

Nincs megadva részarány.

Érdemjegy megállapítása

Nincs megadva érdemjegy határ.

Jelenléti és részvételi követelmények

Nincs megadva jelenléti követelmény.

Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai

Nincs megadva.

Rövid leírás

Nincs megadva.

Részletes leírás

Dr. Kemény Sándor professor emeritus Kémiai és Környezeti Folyamatmérnöki Dr. Deák András ny. egyetemi docens Kémiai és Környezeti Folyamatmérnöki Dr. Vágó Emese egyetemi adjunktus Kémiai és Környezeti Folyamatmérnöki

Ajánlott tantárgyak

összesen 90 munkaóra. 45 órarendi óra, 45 óra otthoni munka a félévközi ellenőrzések teljesítése érdekében.

A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka

Nincs megadva munkaidő bontás.

Tantárgykövetelmények hatályossága

Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:

—

Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:

—

Tantervi elhelyezés

Kar	Képzés	Tanterv	Mintatantervi jelleg	Elsődleges
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar	vegyészmérnöki	Vegyészmérnöki mesterképzési szak tanterve	kötelező	nem
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar	vegyészmérnöki	Vegyészmérnöki mesterképzési szak tanterve	kötelező	nem
Default Faculty	környezetmérnöki	Környezetmérnöki mesterképzési szak tanterve	kötelező	nem
Default Faculty	környezetmérnöki	Környezetmérnöki mesterképzési szak tanterve	kötelező	nem
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar	műanyag- és száltechnológiai mérnöki	Műanyag- és száltechnológiai mérnöki mesterképzési szak tanterve	kötelező	nem
Default Faculty	Default Program	Default Curriculum	—	nem