K-INFO
HU
EN
Login

New methods in molecular biology

Új molekuláris biológiai módszerek
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
Hatályosság vége:
Subject name (Hungarian, English)
Új molekuláris biológiai módszerek
New methods in molecular biology
Subject code BMEVEMBM101
Subject type
Training Level
Course types and hours (weekly/semester)
Course type lecture tutorial laboratory
hours (weekly) 3 0 2
type (linked/independent) derived course
Assessment type vizsga
Credits 6
Subject coordinator
Wunderlich Lívius Zoltán
position: adjunktus
Responsible department
BME Biokémiai és Élelmiszertechnológiai Tanszék (BME-ABÉT)
Faculty Default Faculty
Subject website
Primary curriculum type
Direct prerequisites – Strong prerequisite none
Direct prerequisites – Weak prerequisite none
Direct prerequisites – Parallel prerequisite none
Direct prerequisites – Milestone prerequisite none
Direct prerequisites – Exclusion none

Objectives

Programme

1. KÉMIA és GENETIKA (ismétlés)

Mendeli genetika, genetikai információ    

2. MAKROMOLEKULÁK SZERKEZETE, GENOM (ismétlés)

Gyenge kémiai kölcsönhatások, nagy energiájú kötések  

3. A GENOM MŰKÖDTETÉSE

DNS, RNS szerkezet; kromoszóma, kromatin és nukleoszóma; DNS replikáció, mutáció, javítás; homológ rekombináció; helyspecifikus rekombináció és transzpozíció.

4. A GENOM MEGNYILVÁNULÁSA 

transzkripció, splicing; transzláció, genetikai kód, genomi bevésődés, géncsendesítés

5. SZABÁLYOZÁS

prokarióta és eukarióta génszabályozás; génszabályozás az egyedfejlődés során;

genomika és összehasonlító genomika; genomika, transzkriptomika, proteomika, metabolomika → rendszer-biológia (systems biology)

6. PROKARIÓTA HETEROLÓG EXPRESSZIÓS RENDSZEREK

E. coli, Bacillus, Streptomyces, Pseudomonas expressziós vektorok, lehetőségek, előnyök, hátrányok.

7. EUKARIÓTA HETEROLÓG EXPRESSZIÓS RENDSZEREK

Élesztő, fonalas gomba, növény, állat expressziós rendszerek, lehetőségek, előnyök, hátrányok.

8. HALLGATÓK BEMUTATÓI

A molekuláris genetikai módszerek gyakorlati alkalmazása: növény- és állat-nemesítés, mikroorganizmusok nemesítése, gyógyszergyártás, molekuláris orvoslás, stb. (Archives of…; Current Opinion of …; Trends in …; Nature Methods; Biotechniques;  stb. és aktuális folyóirat cikkek feldolgozása alapján.)

(GYAKORLAT)

Önálló kutatási feladat:

1. genom-szekvencia adatok alapján egy gén izolálása Bacillus licheniformis-ból, gén kiütés és sokszorozás hatásának vizsgálata,  a gén szabályozásának vizsgálata riporter génnel aerob és anaerob körülmények között.

  1. szabályozható promóterek keresése gombákban inzerciós mutagenezissel, a mutáció azonosítása, a DNS szekvencia meghatározása, transzkripciós startpont meghatározása primer extenzióval.
  2. DNS-fehérje, fehérje-fehérje kölcsönhatások vizsgálata élesztő kéthibrid rendszerben

(primer tervezés, biológiai adatbázisok használata, in silico módszerek)

célunk, hogy a hallgatók megismerjék a molekuláris biológiai vizsgálati módszereket és azok alkalmazását. melyik mire jó, hogyan lehet és kell az eredményeket értékelni. A félév végére a hallgatóknak képesnek kell lenni a rangos szakirodalom értő olvasására és feldolgozására.

Learning outcomes

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Knowledge

No learning outcomes recorded.

Skills

No learning outcomes recorded.

Attitudes

No learning outcomes recorded.

Autonomy and responsibility

No learning outcomes recorded.

Oktatási módszertan

előadás + egyéni felkészülés,  (laboratórium gyakorlat).

Tanulástámogató anyagok

Not provided.

Recommended preliminary knowledge for completing the subject

Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Recommended (non-compulsory) preliminary competencies
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
Biokémia, Mikrobiológia, Általános genetika, Mikrobiális fiziológia, Sejtbiológia.
General rules
Követelmények: a.       A szorgalmi időszakban:  Minden hallgató a félév elején kap feldolgozásra egy, vagy a témától függően több szakcikket és ezek alapján 15 perces ppt előadáson bemutatja az adott vizsgálati módszert. A hallgatóknak a lehetőségek szerint részben a saját laboratóriumunkban, részben más kutatóhelyeken lehetőséget biztosítunk a gyakorlati munkában való részvételre, illetve egyes technikák megismerésére. b.       A vizsgaidőszakban: A félévközi előadások 1/3, a szóbeli vizsgán az elméleti kérdések és a gyakorlati részről szóló rövid ismertetés 2/3 arányban számít az értékeléskor. Pótlási lehetőségek: egyéni elbírálás alapján. Konzultációk: szükség szerint.
Assessment methods
In-term assessments

No detailed assessments provided.

Weight of in-term assessments

No weights provided.

Exam-period assessments

No detailed assessments provided.

Weight of exam elements

No weights provided.

Grade calculation

No grade thresholds provided.

Attendance requirements

No attendance requirements provided.

Rules for retake and resubmission

Not provided.

Short description

Not provided.

Detailed description
Név: Beosztás: Tanszék, Int.: Holczinger András adjunktus ABÉT
Recommended courses
a tanórákon kívül az előadásokra való felkészülésre 10-15 óra szükséges, a laboratóriumi munkában való részvételre pedig minimum 20-25 óra, az előadásokra való felkészülés feltételezi, hogy a hallgatók folyamatosan olvassák a megadott irodalmakból a kijelölt fejezeteket és szakcikkeket.
Workload to complete the subject

No workload breakdown provided.

Validity of subject requirements
Requirements valid from:
Requirements valid until:
Curriculum placement
Faculty Program Curriculum Curriculum type Primary
Default Faculty biomérnöki Biomérnöki mesterképzési szak tanterve kötelező nem
Default Faculty Default Program Default Curriculum nem