Subject » BMEVESAA301
Inorganic Chemistry Laboratory Practice
Szervetlen kémia labor
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
2026. March 21.
Hatályosság vége:
—
| Subject name (Hungarian, English) |
Szervetlen kémia labor
Inorganic Chemistry Laboratory Practice
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Subject code | BMEVESAA301 | ||||||||||||
| Subject type | — | ||||||||||||
| Training Level | — | ||||||||||||
| Course types and hours (weekly/semester) |
|
||||||||||||
| Assessment type | félévközi érdemjegy | ||||||||||||
| Credits | 3 | ||||||||||||
| Subject coordinator |
Kelemen Zsolt
position: egyetemi docens
contact:
kelemen.zsolt@vbk.bme.hu
|
||||||||||||
| Responsible department |
Szervetlen és Analitikai Kémia Tanszék
|
||||||||||||
| Faculty | Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar | ||||||||||||
| Subject website | — | ||||||||||||
| Primary curriculum type | — | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Strong prerequisite | BMEVESAA209 (Általános kémia labor), BMEVESAA208 (Szervetlen kémia ) | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Weak prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Parallel prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Milestone prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Exclusion | none |
Objectives
Programme
Reactions and properties of elements and their major compounds
Qualitative inorganic analysis: detecting the most important cations and anions:
- alkaline metals (Li+, Na+, K+)
- alkaline earth metals (Mg2+, Ca2+, Sr2+, Ba2+)
- boron group (BO33–, Al3+)
- carbon group (CO32–, HCO3–, SiO32–, Sn2+, Sn4+, Pb2+)
- nitrogen group (NH4+, NO2–, NO3–, PO43–, As3+, As5+)
- oxygen group (OH–, S2–, SO32–, SO42–)
- halogens (F–, Cl–, Br–, I–)
- some transition metal ions (Cr3+, Mn2+, Fe2+, Fe3+, Ni2+, Cu2+, Zn2+, Ag+, Cd2+, Hg2+, Hg22+)
Analytical system of Fresenius and Bunsen
Analysis of mixed chations
Analysis of mixed anions
Analysis of mixed compounds
Analysis of polluted compound
The aim of this laboratory practice is to increase students knowledge on inorganic chemistry. The students get acquainted with properties of inorganic compounds and qualitative analysis.
Learning outcomes
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Knowledge
Ismeri a kationok elemzési rendszereit (periódusos rendszer, Fresenius rendszer). Ismeri az anionok elemzési rendszereit (periódusos rendszer, Bunsen rendszer). Ismeri a szervetlen vegyületek oldhatóságát, oldatba-vitelének lehetőségeit. Ismeri az anionok és kationok kimutatásának, azonosításának lehetőségeit. Ismeri a szervetlen vegyületek egymás melletti kimutatásának, elválasztásának lehetőségeit.
Skills
Képes a gyártás során az előállított anyagok azonosítására. Képes az előállított anyagok tisztaságának ellenőrzésére. Képes az előállított, vagy felhasznált szervetlen vegyületek stabilitásának megbecsülésére. Képes a szervetlen anyagok tárolási körülményeinek eldöntésére. Képes a gyártás során felhasznált szervetlen vegyületek egymással való reakciójának felismerésére.
Attitudes
fejleszti az önálló feladatmegoldást
Autonomy and responsibility
Képes munkáját a környezetvédelmi előírások figyelembevételével elvégezni.
Oktatási módszertan
laboratory practice
Tanulástámogató anyagok
Online források
Practice book in Hungarian, sample problems and exams on http://iris.inc.bme.hu/hu/subjects/kemia_2_gyak_korny/index.html; Pasinszki Tibor: Szervetlen kémiai laboratóriumi gyakorlatok (Jegyzetszám: 65025).; Pasinszki T.: Sillabus (http://www.inc.bme.hu/en/subjects/inchem/index.html)
Recommended preliminary knowledge for completing the subject
Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Recommended (non-compulsory) preliminary competencies
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
Subject is based on: General Chemistry, General Chemistry Practice, General Chemistry Laboratory Practice,
General rules
Requirements:
The required laboratory work as well as carrying out material and analytical tasks and performing theoretical inquiries.
Re-takes:
Tasks that have not been performed can be replaced by the student during the practice of the group. During the last exercise, you can repeat or replace two additional tasks
Consultations:
as needed
Assessment methods
In-term assessments
No detailed assessments provided.
Weight of in-term assessments
No weights provided.
Exam-period assessments
No detailed assessments provided.
Weight of exam elements
No weights provided.
Grade calculation
No grade thresholds provided.
Attendance requirements
No attendance requirements provided.
Rules for retake and resubmission
Not provided.
Short description
Not provided.
Detailed description
Dr Ödön Wagner
Recommended courses
13 x 4 hour laboratory practice, 13 x 2 hour learning at home
Workload to complete the subject
No workload breakdown provided.
Validity of subject requirements
Requirements valid from:
—
Requirements valid until:
—
Curriculum placement
| Faculty | Program | Curriculum | Curriculum type | Primary |
|---|---|---|---|---|
| Default Faculty | vegyészmérnöki | Vegyészmérnöki alapképzési szak tanterve | kötelező | nem |
| Default Faculty | vegyészmérnöki | Vegyészmérnöki alapképzési szak tanterve | kötelező | nem |
| Default Faculty | Default Program | Default Curriculum | — | nem |