Analytical Chemistry Laboratory Practice

Analitikai kémia labor

A tantárgyleírás hatályossága

Hatályosság kezdete:

2026. March 21.

Hatályosság vége:

—

Subject name (Hungarian, English)

Analitikai kémia labor

Analytical Chemistry Laboratory Practice

Subject code

BMEVESAA403

Subject type

—

Training Level

—

Course types and hours (weekly/semester)

Course type	lecture	tutorial	laboratory
hours (weekly)	1	0	4
type (linked/independent)	—	—	derived course

Assessment type

félévközi érdemjegy

Credits

Subject coordinator

DR. Simon László Ferenc

position: adjunktus

contact: simon.laszlo.ferenc@vbk.bme.hu

Responsible department

Szervetlen és Analitikai Kémia Tanszék

Faculty

Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar

Subject website

http://www.ch.bme.hu/oktatas/targyak/BMEVESAA403/en

Primary curriculum type

—

Direct prerequisites – Strong prerequisite

BMEVESAA302 (Analitikai kémia I.), BMEVESAA301 (Szervetlen kémia labor)

Direct prerequisites – Weak prerequisite

none

Direct prerequisites – Parallel prerequisite

none

Direct prerequisites – Milestone prerequisite

none

Direct prerequisites – Exclusion

none

Objectives

Programme

Volumetric analysis:

- Organization of the working groups 4 h

- General introduction to the goals of the course and to the analytical tasks to be performed during the semester; laboratory safety handling of chemicals waste; general introduction to the tools of trade.

- Precipitation titration: determination of Cl^- ion by Mohr’s method.

- Precipitation titration: determination of Br^- ion by Volhard’s method.

Complexometric titration: 4 h

-determination of Ca²⁺ and Mg²⁺ ions by EDTA titration;

-determination of Pb²⁺ ions.

Acid-base titration: 4 h

- preparation and standardization of the titrant (HCl solution)

- analysis of Na₂CO₃ and NaHCO₃ using Warder’s method; preparation and standardization of NaOH titrant.

Acid-base titration: 4 h

- determination of weak acid CH₃COOH.

Redox titrations:

- Oxidation with potassium permanganate. Preparation and standardization of KMnO₄ titrant. Determination of the concentration of NO₂^- ions by titration with KMnO₄.

- Iodometry: preparation and standardization of Na₂S₂O₃ titrant. Determination of the concentration of Cu²⁺ ions.

Bromatometry: Quantitative determination of phenol by Koppeschaar’s method. 4 h

Make up opportunity for missed or failed volumetric analysis tasks 4 h

Oral exam 2 h

Instrumental analysis:

Electroanalysis:

- pH measurements with combined glass electrode;

- quantitative determination of F^- ions in toothpaste by fluoride ion-selective electrode;

- quantitative determination of Fe(II) by cerimetric titration using potentiometric endpoint detection,

- quantitative determination of Cl^- ion concentration in tap water by precipitation titration using conductometric endpoint detection. 4 h

Gas chromatography:

- demonstration of capillary columns,

- qualitative analysis of unknown organic mixture using Kovats retention index

- quantitative analysis of an unknown organic mixture

- demonstration of the GC-MS method and instrument. 4 h

High performance liquid chromatography:

- quantitative analysis of caffeine content of soft drinks using RP-HPLC method.

- determination of the parameters characterizing the efficiency of separation 4 h

Immunoassay:

- quantification of alfa-fetoprotein (AFP) in blood serum by enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA) 2 h

Fluorimetry:

- determination of quinine from a soft drink. 2 h

Atomic absorption spectroscopy, optical emission spectroscopy:

- Quantitative analysis of Mn, Fe from limestone samples by flame atomic absorption spectroscopy (flame-AAS)

- Quantitative analysis of Na by flame atomic emission spectroscopy (FAES). 4 h

UV-Vis spectrophotometry:

- Spectrophotometric determination of NO₂^- content in tap water using the sodium salicylate method. 4 h

Make up opportunity for missed or failed instrumental analysis tasks 4 h

Oral exam 2 h

Building on the theoretical background obtained in the analytical chemistry course the primary objective of the Analytical Chemistry Laboratory Practice is to gain hands-on experience in the various analytical techniques, i.e., volumetric analysis and instrumental methods of analysis. During laboratory practices the students will learn the workflow of quantitative and qualitative analysis gaining insight in the main parts and practical operation of analytical instruments.

Learning outcomes

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Knowledge

Ismeri a klasszikus és műszeres analitikában használatos alapvető mérőműszerek és berendezések működési elvét, szerkezeti felépítésüket. Ismeri a klasszikus és műszeres kvantitatív analízisben használatos alapvető elemzési módszereket: titrimetriás módszerek, gáz- és folyadékkromatográfiás módszerek, atomspektroszkópiai módszerek, UV-VIS és fluorimetrás módszerek, potencimetriás és konduktometriás módszerek. Ismeri a klasszikus és műszeres analitikában használatos eszközöket, alapvető mérőműszereket és berendezéseket. Ismeri az analitikai kémiai laboratóriumi munkavégzéshez szükséges munka- és egészségvédelmi szabályokat. Ismeri az analitikai kémiai laboratóriumi munkavégzés során használt anyagok tárolására, alkalmazására és hulladékként való kezelésére vonatkozó alapvető követelményeket.

Skills

Képes analitikai kémiai laboratóriumi szintű mérések elvégzésére, a mérési adatok feldolgozására és értékelésére.

Attitudes

Az analitikai kémiai laboratóriumi mérések végzése során érvényesíti az önmaga és társai biztonságos munkavégzését lehetővé tevő munkavégzés szempontjait. Törekszik arra, hogy az analitikai kémiai laboratóriumi mérések során használt anyagokat a biztonságos munkavégzés szabályai szerint tárolja, használja, ill. a keletkező hulladékot a biztonsági, egészség és környezetvédelmi előírásoknak megfelelően kezelje.

Autonomy and responsibility

No learning outcomes recorded.

Oktatási módszertan

Laboratory practice

Tanulástámogató anyagok

Online források

- Laboratory practice handouts in electronic form; - Harris, D. C., Quantitative chemical analysis. 8th ed.; W.H. Freeman and Co.: New York, 2010.; - Christian, G. D., Analytical chemistry. 6th ed.; Wiley: Hoboken, NJ, 2004; p xix, 828 p.;

Recommended preliminary knowledge for completing the subject

Knowledge type competencies

(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)

nincs

Skill type competencies

(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)

nincs

Recommended (non-compulsory) preliminary competencies

(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)

General chemistry, Inorganic chemistry, General and Inorganic Chemistry Laboratory Practice

General rules

Requirements: - Prior performing each laboratory practice the students are expected to refresh the theoretical background of the relevant analytical methodology. - Active participation at the laboratory practices - Preparation of individual laboratory reports - Passing grade for each volumetric analysis - Acceptance of the instrumental laboratory reports with passing grade - Passing grade at the two midterm oral exams (1. Volumetric Analysis, 2. Instrumental Analysis) Re-takes: All laboratory practices must to be attended. Missed practices must be made up with the permission of the relevant lecturer. Each oral test can be repeated once and it is subject of prior agreement with the relevant lecturer. Consultations: Subject of agreement with the relevant lecturers.

Assessment methods

In-term assessments

No detailed assessments provided.

Weight of in-term assessments

No weights provided.

Exam-period assessments

No detailed assessments provided.

Weight of exam elements

No weights provided.

Grade calculation

No grade thresholds provided.

Attendance requirements

No attendance requirements provided.

Rules for retake and resubmission

Not provided.

Short description

Not provided.

Detailed description

Name: Position: Affiliation: Dr. Róbert E. Gyurcsányi associate professor BME, Department of Inorganic and Analytical Chemistry Dr. Gergely Lautner assistant lecturer BME, Department of Inorganic and Analytical Chemistry

Recommended courses

contact hours 70 study before laboratory 20 study before tests 20 preparing homeworks/lab reports 20 study of additional printouts - study for exam - sum 120

Workload to complete the subject

No workload breakdown provided.

Validity of subject requirements

Requirements valid from:

—

Requirements valid until:

—

Curriculum placement

Faculty	Program	Curriculum	Curriculum type	Primary
Default Faculty	vegyészmérnöki	Vegyészmérnöki alapképzési szak tanterve	kötelező	nem
Default Faculty	vegyészmérnöki	Vegyészmérnöki alapképzési szak tanterve	kötelező	nem
Default Faculty	biomérnöki	Biomérnöki alapképzési szak tanterve	kötelező	nem
Default Faculty	biomérnöki	Biomérnöki alapképzési szak tanterve	kötelező	nem
Default Faculty	Default Program	Default Curriculum	—	nem