K-INFO
HU
EN
Belépés

Kémiai szimulációk

Chemical simulations
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
2026. March 21.
Hatályosság vége:
Tantárgy neve (magyarul, angolul)
Kémiai szimulációk
Chemical simulations
Tantárgykód BMEVESAM305
Tantárgyjelleg
Képzési szint
Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves)
Kurzustípus elmélet gyakorlat laboratóriumi gyakorlat
óraszám (heti) 2 1 0
jelleg (kapcsolt/önálló) kapcsolt
Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa vizsga
Tantárgy kreditértéke 5
Tantárgyfelelős
DR. Oláh Julianna
beosztás: egyetemi docens
Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység
Szervetlen és Analitikai Kémia Tanszék
Kar Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar
Tantárgy weboldala
Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege
Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel nincs

Célkitűzés

Tantárgyprogram

Bevezetés: Számítási módszerek különböző méret- és időskálákra, alkalmazhatóságuk. A szimulációk alkalmazásának története. Milyen tulajdonságokat tudunk meghatározni, és hogyan? Kvantumkémiai és erőtér alapú módszerek, folytonos szimulációk, gépi tanulás.

Alapok: matematikai alapok (lineáris algebra, vektorok, mátrixok, sajátértékegyenletek, megoldási módszerek, operátorok), fizikai alapok (kvantummechanika alapjai, Schrödinger-egyenlet, egyszerű, kémiai szempontból fontos kvantumos rendszerek), optimalizálás. Modern szimulációs eszközök: munkaállomások, szuperszámítógépek, grafikus processzorok. Modern szimulációs programcsomagok.

Molekulák: molekulaszerkezet meghatározása, optimalizáló algoritmusok ismertetése, rezgési (infravörös és Raman) spektrumok számítása, optikai tulajdonságok kiszámítása. Kvantumkémiai módszerek alapjai: a kvalitatív megértéstől a pontos számításokig: Hartree-Fock modell, Hullámfüggvény alapú számítások (Møller-Plesset, Csatolt klaszterek módszere), Sűrűségfunkcionál elméleten alapuló számítások. A lokális bázisok bevezetése, báziskészlet szuperpozíciós hiba.

Reaktivitás: reakciómechanizmusok feltérképezése, reakciósebesség, termikus és fotokémiai reaktivitás szimulációja. Hogyan számítsunk pontos képződéshőket, reakcióhőket, aktiválási entalpiákat, aktiválási entrópiákat?

Kiterjedt rendszerek és kondenzált fázisok: molekuladinamika, differenciálegyenletek numerikus megoldása, időlépés, stabilitás, algoritmusok, hosszú időskálájú molekuladinamikai szimulációk, Monte-Carlo módszerek, szolvatáció. Periodikus rendszerek szimulációja, síkhullám bázisok bevezetése. Deszkriptorok, gépi tanulás alkalmazása molekuladinamikai szimulációkban.

Biokémiai rendszerek és polimerek szimulációja: erőtér alapú módszerek, molekulamechanika, durvaszemcsés erőterek, disszipatív részecskedinamika, QM/MM módszerek, enzimreakciók modellezése, polimerek tulajdonságainak modellezése.

Elektrokémiai szimulációk: hogyan modellezhetőek az elektrokémiai reakciók? Számításos hidrogén elektród modell, nagykanonikus sűrűségfunkcionál elmélet, elektrokémiai reakciók szimulációja.

Katalizátorok: sokcentrumú reakciók szimulációja, reaktív erőterek, katalizátortervezés, deszkriptor-elmélet, skálatörvények, gépi tanulás alkalmazása

Kémiai (laboratóriumi és vegyipari) reaktorok: az áramlástan alapjai, az áramlástani egyenletek mikroszkópikus származtatása, alapvető áramlástani és hőtani szimulációk, határfeltételek, parciális differenciálegyenletek közelítő megoldási módszerei, hálózás, kémiai kinetikai szimulációk, közönséges differenciálegyenletrendszerek numerikus megoldása, merev differenciálegyenletrendszerek, kémiai reakciók áramló közegben. Lángok, égések, gázfázisú kémiai leválasztás és katalitikus reakciók szimulációja.

Hogyan tervezhetünk hatékonyan új anyagokat és folyamatokat, illetve hogyan érthetjük meg részletesen az anyagok felépítését és reaktivitását? Manapság a kémiai szimulációk nélkülözhetetlen szerepet játszanak a mérnöki munkában. A tárgy a modern, ipari fejlesztésben és akadémiai kutatásban is alkalmazott kémiai szimulációk hátterét és gyakorlatát mutatja be, melyek pl. gyógyszertervezésre, katalizátorok fejlesztésére, polimerek tulajdonságainak modellezésére, molekulák spektrumainak előrejelzésére és értelmezésére, valamint vegyipari reaktorok tervezésében alkalmazhatóak. A tárgy ismerteti a szükséges alap matematikai és fizikai hátteret, bemutatja a kvantumkémiai és erőtér alapú, folytonos, illetve gépi tanulásra épülő szimulációs módszereket. Az alkalmazás és a szemlélet elsajátítását bőséges példa- és gyakorlati anyag segíti.  

Tanulmányi eredmények

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Tudás
Ismeri a vegyész-, környezet-, és biomérnöki szakma gyakorláshoz kapcsolódó szimulációs alapismereteket. Ismeri a szimulációs módszerek elméleti hátterének alapjait. Ismeri a különböző méret- és időskálán lejátszódó jelenségek szimulációjára szolgáló legfontosabb módszereket. Ismeri a csatolt szimulációs technikákat és a gépi tanulás szimulációkban való alkalm-zásának alapjait.
Képességek
Képes felismerni, hogy mely kémiai és vegyészmérnöki problémák oldhatóak meg hatékonyan szimulációk segítségével. Képes kiválasztani egy adott kémiai probléma szimulációjára alkalmas módszert. Képes alapvető kémiai szimulációk elvégzésére. Képes együttműködni a kapcsolt területek szakérőivel, egy kémiai vagy vegyészmérnöki probléma hatékony megoldására. Képes a kémiai szimulációk jövőbeli új fejlesztéseit megérteni és alkalmazását elsajátítani.
Attitűd
Fejleszti a kémiai és vegyészmérnöki problémamegoldó képességet, a hallgató alapvetően új, modellező szemléletet kap.
Autonómia és felelősség
Kémiai és vegyészmérnöki problémák megoldása során szimulációs módszerek segítségével önállóan és kezdeményezően lép fel. Önállóan képes tovább fejlődni ezen a területen.

Oktatási módszertan

Előadások ajánlott látogatása, részvétel a gyakorlatokon. Gyakorlatok a tanteremben, saját eszközzel a megfelelő online felületre való csatlakozással. Projektfeladatok kiadása, megoldása és benyújtása.

Tanulástámogató anyagok

Online források
Höltzl Tibor, Veszprémi Tamás: Kémiai szimulációk az atomoktól a vegyipari reaktorokig, Akadémiai Kiadó Budapest, 2020.

A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek

Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
B.Sc. alapismeretek
Általános szabályok
Követelmények: A tananyagot a félév végén kérjük számon, szóbeli vizsga formájában. Teljesítményértékelés neve (típus) jele értékelt tanulási eredmények Írásbeli vizsga V T1-4, K1-5, A1, O1   jele részarány V 100% Összesen 100% Pótlási lehetőségek: TVSz szerint Konzultációk: Online a tárgy Teams csoportjában; személyesen közösen megbeszélt időpontban.
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya

Nincs megadva részarány.

Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Vizsgarészek részaránya

Nincs megadva részarány.

Érdemjegy megállapítása

Nincs megadva érdemjegy határ.

Jelenléti és részvételi követelmények

Nincs megadva jelenléti követelmény.

Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai

Nincs megadva.

Rövid leírás

Nincs megadva.

Részletes leírás
Név: Beosztás: Kar, tanszék (rövidítés) Dr. Höltzl Tibor Tud. főmunkatárs VBK, SzAKT
Ajánlott tantárgyak
Tevékenység óra/félév részvétel a kontakt tanórákon 13×3=39 felkészülés a gyakorlatokra, eredmények értékelése, házi feladat készítése 40 Projektfeladat kidolgozása 13 felkészülés a vizsgára 50 összesen 142
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka

Nincs megadva munkaidő bontás.

Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
Tantervi elhelyezés
Kar Képzés Tanterv Mintatantervi jelleg Elsődleges
Default Faculty vegyészmérnöki Vegyészmérnöki mesterképzési szak tanterve elágazó nem