Gyakorlatorientált kémiai analízis

Practice-oriented chemical analysis

A tantárgyleírás hatályossága

Hatályosság kezdete:

2026. March 21.

Hatályosság vége:

—

Tantárgy neve (magyarul, angolul)

Gyakorlatorientált kémiai analízis

Practice-oriented chemical analysis

Tantárgykód

BMEVESAM306

Tantárgyjelleg

—

Képzési szint

—

Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves)

Kurzustípus	elmélet	gyakorlat	laboratóriumi gyakorlat
óraszám (heti)	2	0	0
jelleg (kapcsolt/önálló)	—	—	—

Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa

félévközi érdemjegy

Tantárgy kreditértéke

Tantárgyfelelős

DR. Höfler Lajos Tamás

beosztás: egyetemi docens

elérhetőség: hofler.lajos@vbk.bme.hu

Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység

Szervetlen és Analitikai Kémia Tanszék

Kar

Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar

Tantárgy weboldala

—

Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege

—

Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel

nincs

Célkitűzés

Tantárgyprogram

Bevezetés az analitikus megközelítésbe:

- Az analitikus gondolkodásmód megértése: a probléma meghatározásától a megoldásig.

- A kritikus gondolkodás és az adekvát módszer optimalizálásának fontossága.

- Az analitikai probléma megoldásának folyamata és szakaszainak áttekintése.

Mintavételi stratégiák és technikák:

- A reprezentatív mintavétel és a mintaelőkészítés alapelvei.

- Esettanulmányok, kihívások és megfontolások a valós mintavételi forgatókönyvekben.

Mérési eljárások és műszeres analízis:

- Többféle technika integrálásának fontossága.

- Válogatott esettanulmányok az analitikai kémia különböző területeiről.

Analitikai módszerek optimalizálásának irányelvei:

- A módszer kiválasztását befolyásoló tényezők: szelektivitás, pontosság, gazdasági megfontolások stb.

- A különböző módszerek kompromisszumainak és korlátainak értékelése.

- Gyakorlatok a módszerek alkalmasságának értékeléséhez.

Mérési és műszeres megfontolások:

- Minőségbiztosítás és ellenőrzés a mérésekben.

- Műszer kalibrálás és módszer validálás.

- A mérési bizonytalanságok kezelése.

Adatkezelés és értelmezés az iparban széleskörűen használt R statisztikai programozási nyelv használatával:

- Bevezetés a statisztikai számításokhoz használt R programozási nyelvbe.

- Gyakorlati példák az analitikai adatok elemzéséhez.

- Statisztikai megfontolások az analitikai kémiában gyakorlati példákkal (lineáris és nemlineáris regresszió, zajelemzés, főkomponens-analízis (PCA) stb.).

Az analitikai eredmények kommunikációja:

- Az analitikai eredmények hatékony bemutatása.

- Vizualizációs technikák az adatok értelmezéséhez.

Esettanulmányok a kémiai analízisben:

- Valós analitikai forgatókönyvek.

- Komplex analitikai problémák megoldására irányuló csoportos projekt.

A kurzus célja, hogy az MSc hallgatók átfogó ismereteket szerezzenek a különböző területeken végzett analitikai feladatokról, a mintavételtől a mérésen át az eredmények értékeléséig. Ez a kurzus túllép a konkrét technikák ismertetésén, és az analitikai iparágakban szükséges analitikai megközelítésre, kritikus gondolkodásra és problémamegoldó készségekre összpontosít. A különböző analitikai területekről, például a zöld kémiából és a műszeres analízisből származó gyakorlati problémamegoldó példák felhasználásával a hallgatók képesek lesznek a megfelelő analitikai módszerek használatára. A kurzus felvértezi a hallgatókat azzal a gondolkodásmóddal és gyakorlati készségekkel, amelyek a különböző analitikai területeken elengedhetetlenek. Azáltal, hogy a hallgatók inkább az analitikai folyamatokra, mint konkrét technikákra összpontosítanak, képesek lesznek optimalizálni a módszereket, és megértik a megfelelő analitikai eljárások jelentőségét. Az ipari példákon, esettanulmányokon és az iparban széleskörűen használt R statisztikai programozási nyelv használatával végzett adatelemzésen keresztül a hallgatók jól felkészülnek az analitikai kémiát alkalmazó vállalatok előtt álló különféle kihívások kezelésére, és hatékonyan hozzájárulnak a különböző iparágak munkájához.

Tanulmányi eredmények

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Tudás

Érti a teljes analitikai folyamatot a mintavételtől a mérésen át az eredmények értékeléséig. Ismeretekkel rendelkezik a gyakorlati adatkiértékelési technikákról. Érti a módszerek optimalizálási folyamatának fontosságát és annak hatását a probléma-megoldásra.

Képességek

Alkalmazza a kritikus gondolkodást az analitikai gyakorlatban felmerülő problémák és kihívások azonosítására. Képes kritikusan értékelni a különböző analitikai módszereket Képes az R programozási nyelv használata az adatok gyakorlati értékeléséhez és elemzéséhez. Jártas a komplex analitikai adatok értelmezésében és elemzésében, képes a releváns következtetések levonására. Jártas a konkrét analitikai problémákhoz megfelelő módszerek optimalizálásában. Képes világos jelentések készítése különböző célközönségek számára.

Attitűd

Elkötelezett a pontos és megbízható analitikai eredmények iránt. Kialakult a teljes körű problémamegoldásra összpontosító analitikus gondolkodásmód.

Autonómia és felelősség

Önállóan tervez és értékel analitikai kémiai stratégiákat különböző valós forgatókönyvekhez. Képes optimalizálni és alkalmazni a megfelelő analitikai módszereket személyes útmutatás nélkül.

Oktatási módszertan

Elsősorban frontális és interaktív előadások. A projektfeladatot 4-5 fős csoportok készítik el egy komplex analitikai probléma megoldására. A feladatnak a mintavétel megtervezésétől az adatvizualizációig az összes a kurzus során tanult analitikai szakaszt tartalmaznia kell.

Tanulástámogató anyagok

Online források

Moodle oldalon elérhető diák és jegyzetek.

A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek

Tudás típusú kompetenciák

(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)

nincs

Képesség típusú kompetenciák

(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)

nincs

Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák

(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)

A tárgy épít az általános matematikai, statisztikai és analitikai kémiai témakörök ismeretére.

Általános szabályok

Követelmények: A tananyagot a félév során kérjük számon, 2 zárthelyi formájában. Projektfeladat elkészítése a szorgalmi időszak végéig. Teljesítményértékelés neve (típus) jele értékelt tanulási eredmények Félévközi jegy F T1-4, K1-4, A1-2, O1-3 jele részarány F 100% Összesen 100% Pótlási lehetőségek: TVSz szerint

Teljesítményértékelési módszerek

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya

Nincs megadva részarány.

Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Vizsgarészek részaránya

Nincs megadva részarány.

Érdemjegy megállapítása

Nincs megadva érdemjegy határ.

Jelenléti és részvételi követelmények

Nincs megadva jelenléti követelmény.

Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai

Nincs megadva.

Rövid leírás

Nincs megadva.

Részletes leírás

Név: Beosztás: Tanszék, Int.: Dr. Höfler Lajos egyetemi docens Szervetlen és Analitikai Kémia

Ajánlott tantárgyak

Tevékenység óra/félév részvétel a kontakt tanórákon 13×2=26 felkészülés a zárthelyikre 21×2=42 projektfeladat elkészítése 36 összesen 104 példa. 1 kredit 26-30 hallgatói munkaóra

A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka

Nincs megadva munkaidő bontás.

Tantárgykövetelmények hatályossága

Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:

—

Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:

—

Tantervi elhelyezés

Kar	Képzés	Tanterv	Mintatantervi jelleg	Elsődleges
Default Faculty	vegyészmérnöki	Vegyészmérnöki mesterképzési szak tanterve	kötelező	nem