K-INFO
HU
EN
Belépés

Szerves kémia II.

Organic Chemistry II.
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
Hatályosság vége:
Tantárgy neve (magyarul, angolul)
Szerves kémia II.
Organic Chemistry II.
Tantárgykód BMEVESZAL18
Tantárgyjelleg
Képzési szint
Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves)
Kurzustípus elmélet gyakorlat laboratóriumi gyakorlat
óraszám (heti) 2 0 0
jelleg (kapcsolt/önálló)
Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa vizsga
Tantárgy kreditértéke 4
Tantárgyfelelős
DR. Tóth Tünde Mária
beosztás: egyetemi docens
Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar
Kar Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar
Tantárgy weboldala http://www.och.bme.hu
Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege
Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény BMEVESZAL17 (Szerves kémia I.)
Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel nincs

Célkitűzés

Tantárgyprogram

Szerves kénvegyületek, szénsavszármazékok. Tiolok, szulfidok, szulfónium-sók, szulfoxidok, szulfonok és szulfonsavak. Szénsavszármazékok szerkezete.

Szénsavszármazékok. Szénsavszármazékok reakciói: nukleofil addíciós és eliminációs reakciók. Ambidens reakciókészség. Szénsavszármazékok: Szénsav-kloridok, -észterek, uretánok. A karbamid és származékai. A szén-diszulfid, xantogenátok, a tiokarbamid és származékai. Az izociánsav, izotiociánsav és származékaik. A cián-amid, karbodiimid, guanidin és származékaik

Halogénezett, hidroxi- és oxosavak, valamint származékaik. α-, β-, γ- és δ-helyettesített halogénezett-, hidroxi- és oxosavak és származékaik előállítása és reakciói.

Kondenzált és izolált policiklusos aromás vegyületek. A naftalin, antracén és fenantrén, fluorén szerkezete, aromaticitása, reakcióik. A difenil- és trifenilmetán kémiai tulajdonságai, származékai és reakcióik.

Heterociklusos vegyületek. A furán, pirrol és tiofén szerkezete, aromaticitása, szintézise és kémiai reakciói. Az azolok szerkezete, aromaticitása, szintézise és kémiai reakciói. A piridin és diazinok, valamint származékaik szerkezete, aromaticitása, szintézise és kémiai reakciói.

Aminosavak. Aminosavak szerkezete, fizikai és kémiai tulajdonságai, biokémiai szerepük. Konvenció szerinti rövidítések. Aminosavak szintézise.

Peptidek és fehérjék. A peptidkötés szerkezete. Peptidszintézisek, védőcsoportok és kapcsolási eljárások. A fehérjék csoportosítása, biokémiai szerepük. A fehérjék primer, szekunder, tercier és kvaterner szerkezete.

Sztereokémia, monoszacharidok szerkezete. Az Emil Fischer féle D/L konvenció. Az aszimmetrikus reakciók típusai, értelmezése. Monoszacharidok nyíltláncú és laktol-gyűrűs szerkezete, mutarotáció.

Monoszacharidok reakciói. Monoszacharidok felépítése, lebontása, reakciói. A monoszacharidok redukciója és oxidációja, cukoralkoholok és cukorsavak. Aldóz-ketóz átalakulás.

A nukleinsavak. A nukleinsavak (DNS és RNS) szerkezete, előfordulása, és biokémiai jelentősége. Szerepük az információ tárolásában, a fehérjeszintézisben, a genetikai információ.

A vegyészmérnök hallgatók korszerű természettudományos alapképzése során a szerves kémiai ismereteik bővítése a cél. A szerves kémiai alapokra építve további változatos és összetett molekulaszerkezetekkel és reakciótípusokkal foglalkozik a tantárgy.   

Tanulmányi eredmények

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Tudás
Ismeri az alapvető bioorganikus vegyületek szerkezet és főbb biológiai funkcióit. Ismeri a sztereokémiai alapfogalmakat. Ismeri az aromaticitás fogalmát és az ebből eredő legfontosabb kémiai tulajdonságokat. Ismeri az egyszerű cukrok legfontosabb kémiai tulajdonságait. Ismeri a legfontosabb szénsavszármazékokat és reakcióikat. Ismeri a diazotálás elméletét és néhány felhasználását. Ismeri a legfontosabb kén-és foszfortartalmú vegyületeket és reakcióikat. Ismeri az aminosavak legfontosabb szintézistípusait. Ismeri az öt- és hattagú heterociklusok legfontosabb szintézistípusait és alapvető reaktivitását.
Képességek
Képes a megszerzett ismereteire támaszkodva új reakcióutak kidolgozására
Attitűd
Érdeklődik a szerves kémiai vegyületek tulajdonságai iránt Figyelembe veszi az alkalmazott vegyületek és szintézisek környezeti szempontjait.
Autonómia és felelősség
Utasítások alapján szerves kémiai reakcióutakat önállóan végez

Oktatási módszertan

Előadás és tantermi gyakorlat

Tanulástámogató anyagok

Online források
Novák L., Nyitrai J.: Szerves Kémia (Műegyetemi kiadó, 1998); Novák L., Nyitrai J., Hazai L.: Biomolekulák kémiája (MKE 2001)

A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek

Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
Általános és szervetlen kémiai, biológiai, valamint szerves kémiai alapismeretekre.
Általános szabályok
Követelmények: a)      A szorgalmi időszakban: aláírás (a kis-zárthelyiken összesen minimum 55 pont elérése a maximálisan megszerezhető 120 pontból) b)      A vizsgaidőszakban: szóbeli vizsga (mindkét tétel minimum elégséges szintű teljesítése) Pótlási lehetőségek: Az előadási anyagból a pótlási héten pót-zh megírására van lehetőség. A pót-zh megírásakor egy vagy két témakör választható. A pót-zh beadása esetén annak eredményével helyettesítjük az abból a témakörből előzőleg megírt kis-zh eredményét. Nem teljesítheti a tárgyat, és így pót-zh-t sem írhat az a hallgató, aki legalább két félévközi kis-zh-t nem írt meg. Konzultációk: Igény esetén az oktatóval egyeztetett időpontban
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya

Nincs megadva részarány.

Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Vizsgarészek részaránya

Nincs megadva részarány.

Érdemjegy megállapítása

Nincs megadva érdemjegy határ.

Jelenléti és részvételi követelmények

Nincs megadva jelenléti követelmény.

Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai

Nincs megadva.

Rövid leírás

Nincs megadva.

Részletes leírás
Név: Beosztás: Tanszék, Int.: Dr. Tóth Tünde Egyetemi docens Szerves Kémia és Technológia Tanszék  
Ajánlott tantárgyak
az előadási anyag követése, a zárthelyikre és a vizsgára való felkészülés (25 + 95 óra)
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka

Nincs megadva munkaidő bontás.

Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
Tantervi elhelyezés
Kar Képzés Tanterv Mintatantervi jelleg Elsődleges
Default Faculty vegyészmérnöki Vegyészmérnöki alapképzési szak tanterve kötelező nem
Default Faculty Default Program Default Curriculum nem