K-INFO
HU
EN
Belépés

Környezetbarát kémia és technológia

Environmentally Friendly Chemistry and Technology
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
2026. March 21.
Hatályosság vége:
—
Tantárgy neve (magyarul, angolul)
Környezetbarát kémia és technológia
Environmentally Friendly Chemistry and Technology
Tantárgykód BMEVESZM202
Tantárgyjelleg —
Képzési szint —
Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves)
Kurzustípus elmélet gyakorlat laboratóriumi gyakorlat
óraszám (heti) 2 0 2
jelleg (kapcsolt/önálló) — — kapcsolt
Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa félévközi érdemjegy
Tantárgy kreditértéke 5
Tantárgyfelelős
DR. Keglevich György Tibor
beosztás: egyetemi tanár
Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység
Szerves Kémia és Technológia Tanszék
Kar Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar
Tantárgy weboldala http://oct.bme.hu/oct/hu/oktatas/targyak/BMEVESZM202
Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege —
Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel nincs

Célkitűzés

Tantárgyprogram

Bevezetés, a „tartalomjegyzék” ismertetése. Reaktorok a szerves vegyiparban: csőköteges és fluidágyas reaktorok ipari alkalmazása, tálcás reaktor, film készülék, precíziós golyósmalom, mikroreaktorok és mikrohullámú reaktorok.           1 óra

 

Alternatív energiaforrások: metanolgazdaság a fosszilis tüzelőanyagok kimerülése után? A zöldkémia második 12 törvénye közül az ipari szempontból hangsúlyosak: fenntarthatóság, megújuló energiaforrások, energiahatékonyság, a feldolgozások racionalizálása. Robusztussági követelmények a kiindulási anyagokkal, a reakciókkal és a feldolgozásokkal szemben. Extrakciós technikák mint olajok, színezékek, étrendkiegészítők és gyógyszerhatóanagok zöld kinyerési formái.          2 óra

 

A mikrohullámú reakcióegvalósítás alapelvei, szakaszos és folyamatos mikrohullámú berendezések, a mikrohullámú hatás értelmezése, „scope and limitations”, a mikrohullámú besugárzással elősegített kémiai átalakítások, ipari alkalmazási lehetőségek, a fázistranszfer és a mikrohullámú technikák szinergizmusa.                                    2 óra

 

Ionos folyadékok, kvaterner ammónium, foszfónium- és imidazóliumsók, ionos folyadékok szintézise, a tulajdonságok finom-hangolása a kation és anion illesztésével, példák az ionos folyadékok alkalmazására szerves kémiai átalakításokban, ipari alkalmazások: hidrogénezések, oxo-szintézis és Friedel-Crafts alkilezés, környezeti megfontolások. 2 óra

 

 

Szilárd savak és szilárd bázisok, típusaik, jellemzésük, alkalmazhatóságuk szerves kémiai szintézisekben, ipari példák. (Hell Z.)                                                                                                                                           2 óra

 

Heterogén katalitikus átalakítások (hidrogénezések és oxidációk), jellemző katalizátortípusok (pl. hordozós nemesfém- vagy vázkatalizátorok, oxidok, szulfidok) tulajdonságai és előállítási módjai, kemo- és sztereoszelektív reakciók, ipari példák. (Hegedűs L.)                                                                                                                          2 óra

 

P(III)-ligandok (foszfinok, foszfinitek és foszfonitok) ill. prekurzoraik hozzáférhetővé tétele, azok átmeneti fémkomplexekké alakítása, akirális és királis, 1-és 2-fogú P-ligandok, a P-ligandok védett formái (borán komplexek). 1 óra

 

Homogén katalitikus átalakítások (oxoszintézis és hidrogénezés), jellemző katalizátortípusok (pl. kobalt-karbonil vagy Wilkinson-típusú katalizátorok) tulajdonságai, kemo- és sztereoszelektív reakciók, ipari példák. (Hegedűs L).          2 óra

 

Fázistranszfer katalízis, kvaterner ammónium- és foszfóniumsók, valamint koronaéter katalízátorok, a sebességmeghatározó lépés, a sebességi viszonyokat bemutató tipikus diagram, a katalizátor illesztése a sebesség viszonyokhoz, példák folyadék–folyadék és szilárd–folyadék fázisú átalakításokra, enantioszelektív fázistranszfer katalitikus átalakítások, gyógyszer- és műanyagipari példák, szilárd hordozóhoz kötött katalizátorok.                                                   2 óra

 

A vegyipari technológiák fejlesztésének fő szempontjai. A termékek önköltségének befolyásolása. Anyagköltség, gépköltség, beruházási költség, hozzáadott érték, közvetett és közvetlen költség  csökkentésének lehetőségei. Reagensek, oldószerek kiválasztásának szempontjai, technológiai fejlesztés tekintettel a rendelkezésre álló berendezésekre, és más erőforrásokra.  (Dombrády Zs.)                                                                                      2 óra

 

A szerves kémiai fejlesztést és ipart támogató korszerű műszeres analitika. A legújabb minta adagolási, illetve különböző spektroszkópiás technikákkal kapcsolt elválasztási technikák (VRK-MS, LC-UV-MS, LC-NMR GC-FID, GC-MS), illetve az ezeket segítő gyors információ áramlást biztosító softverek és intranetes megoldások.  Ipari példák.  (Balogh Gy.)

                                                                                                                                               2 óra

 

Esettanulmányok környezetbarát megvalósításokra. Oxindol  alkilezési, acilezési és addiciós reakciói, valamint a felsorolt átalakítások kemo-, regio- és enatioszelektivitása. További gyógyszeripari példák a környezetbarát szempontok figyelembevételére eljárások fejlesztése során. (Kánai K.)                                                        2 óra

 

Számonkérés                                                                                                                           4 óra

 

Laborprogram:

*Hidrogénezés*: különböző típusú heterogén fémkatalizátorok szelektivitását és fajlagos aktivitását határozzuk meg háromfázisú (gáz-folyadék-szilárd) heterogén katalitikus hidrogénezés során.

*Szén-szén kapcsolási reakció*: a laborgyakorlaton az iparban is egyre gyakrabban alkalmazott Heck reakció gyakorlati megvalósítását mutatjuk be a 3-buten-2-ol arilezésének példáján. Továbbá betekintést nyerünk a reakció kinetikájába, a szubsztrátumtól függő szelektivitásbeli problémákra, valamint az alkalmazott arilhalogenid szerepére.

*Mikrohullámú reakció*: megismerjük a mikrohullámú technikák gyakorlati alkalmazását O-alkilezési ill.  C-alkilezési heterogénfázisú és oldószermentes modellen.

*Klórmetilezés*: a veratrol klórmetilezésén keresztül tanulmányozzuk az emulgeátorral végzett folyadék-folyadék kétfázisú reakciókat és konszekutív mellékreakciók kinetikáját.

*Mikrokapszulázás*: a feladat során gyors hatóanyag leadású, közvetlenül tablettázható acetil-szalicilsav tartalmú mikrokapszulákat állítunk elő, a kialakuló szerkezet különböző mikroszkópos technikákkal vizsgáljuk, és tanulmányozzuk a bevonat hatását a hatóanyag kioldódásának sebességére.

*Trikromatikus textilszínezés*: a gyakorlat során Pantone színkártyából választott színt megmérjük színmérőkészülékkel, receptet készítünk receptszámító programmal, majd pamut-poliamid kevert szálas kelmét színezünk direkt és savas színezékekkel trikromatikus eljárással, végül a kapott minta színét műszeresen ellenőrizzük és összehasonlítjuk az eredeti színnel.

Környezetbarát kémiai alapelvek, módszerek és technikák bemutatása, valamint azok alkalmazása ipari v. gyakorlati jelentőségű szintézisekben.

Tanulmányi eredmények

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Tudás
Ismeri a szerves vegyipari technológiák (gyógyszer-, növényvédőszer-, finomkémia és műanyagipar) megvalósításához tartozó korszerű ipari berendezéseket és módszereket, továbbá az iparban alkalmazott reakciók zöldkémiai megvalósításait, a biztonság, környezet- és egészségvédelem érdekében. Ismeri a szerves kémiai fejlesztést és ipart támogató korszerű műszeres analitikai módszereket (VRK-MS, LC-UV-MS, LC-NMR, GC-FID, GC-MS, stb.). Ismeri a vegyiparban alkalmazott legfontosabb kiindulási anyagokat és a fontosabb termékeket, a korszerű reakciómegvalósítási lehetőségeket (mikrohullám, és ultrahang), fázistranszfer katalízis, ionos oldószerek alkalmazása, oldószerek kiváltása/oldószermentes megvalósítások. Ismeri a kémiai technológiák környezetbarát kritériumait és az ipari zöldkémia elveit (robusztusság). Ismeri a technológiai folyamatok kapcsolásának és integrálásának elveit és módszereit, a korszerű reaktorokat és az azokhoz illeszthető feldolgozó berendezéseket. Ismeri a finomkémiai-, gyógyszer- és műanyagiparhoz tartozó jellemző technológiákat, a környezetbarát átalakításokat, beleértve a heterogén és homogén katalitikus reakciókat. Tisztában van a zöld oldószerek alkalmazásának lehetőségeivel. Tudja kreatívan kezelni a problémákat, rugalmasan áll a feladatokhoz. Képes alkalmazni az ipari környezetbarát elveket és a gazdasági megfontolásokat. Képes a környezetbarát diszciplina gazdagítására.
Képességek
Képes alkalmazni az ipari környezetbarát elveket ipari reakciók tervezésénél. Képes különféle szerves vegyipari technológiai rendszerek fejlesztésére. Képes szerves vegyipari technológiai rendszerek fejlesztésére, az alapvető analitikai módszerek elvégzésére és az eredmények értékelésére. Rugalmasan áll a megoldandó problémákhoz. Képes a környezetbarát diszciplina gazdagítására. A gyógyszer- és növényvédőszer hatóanyagok, valamint a finomkemikáliák kutatásában, gyártásában kreatívan kezeli a problémákat, rugalmasan áll a feladatokhoz. Rugalmasan tud a feladatokhoz hozzáállni.
Attitűd
A szerves vegyiparban jelentkező kémiai problémák megoldását módszeresen, precízen ugyanakkor rugalmasan és intuitíven végzi. Elkötelezett a szerves vegyipar területének új ismeretekkel való bővítésére. Törekszik a fenntarthatóság, környezetvédelem, biztonság követelményeinek érvényesítésére új, korszerű technológiai megvalósításokon keresztül. Elkötelezett a színvonalas csapatmunka végzésére és ez munkatársai felé is elvárása. Törekszik az önfejlesztésre és kémiai műveltségének kiterjesztésére a szerves vegyiparhoz köthető ismeretek terén.
Autonómia és felelősség
Önállóan képes megoldani egyszerűbb szakmai problémákat. Felelősen áll a környezetvédelem és fenntarthatóság szempontjaihoz. Döntéseiben figyelembe veszi a biztonság, környezetvédelem és a minőségbiztosítás szempontjait.

Oktatási módszertan

előadás és ahhoz kapcsolódó laborgyakorlat

Tanulástámogató anyagok

Online források
Az előadáson kivetített fontosabb ábrák gyűjteményéhez a hallgatók hozzáférhetnek a SzKT Tsz SzVT honlapján.

A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek

Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
Alapvető, a BSc-ben tanult szerves kémiai, technológiai és műveleti ismeretek.
Általános szabályok
Követelmények: A laborgyakorlat teljesítése, az előadások 2/3-ának látogatása és két zárthelyi sikeres megírása a szorgalmi időszakban. A 2 Zh és a laborjegy átlaga adja az osztályzatot. Pótlási lehetőségek: a pótlási héten Konzultációk: az előadóval való egyeztetés szerint.
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya

Nincs megadva részarány.

Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Vizsgarészek részaránya

Nincs megadva részarány.

Érdemjegy megállapítása

Nincs megadva érdemjegy határ.

Jelenléti és részvételi követelmények

Nincs megadva jelenléti követelmény.

Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai

Nincs megadva.

Rövid leírás

Nincs megadva.

Részletes leírás
Név: Beosztás: Tanszék, Int.: Dr. Keglevich György egyetemi tanár Szerves Kémia és Techn. Tsz.
Ajánlott tantárgyak
Részvétel az előadáson 28 munkaórában, részvétel a laborgyakorlaton 24 munkaórában,  készülés a labor feladatra 12 munkaórában, az előadáson ismertetett anyag elsajátítása kb. 38 munkaórában.
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka

Nincs megadva munkaidő bontás.

Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
—
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
—
Tantervi elhelyezés
Kar Képzés Tanterv Mintatantervi jelleg Elsődleges
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar vegyészmérnöki Vegyészmérnöki mesterképzési szak tanterve kötelező nem
Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar vegyészmérnöki Vegyészmérnöki mesterképzési szak tanterve kötelező nem
Default Faculty Default Program Default Curriculum — nem