Élettani szabályozások
A tantárgyleírás hatályossága
| Tantárgy neve (magyarul, angolul) |
Élettani szabályozások
Physiological Control
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tantárgykód | BMEVIAU5131 | ||||||||||||
| Tantárgyjelleg | — | ||||||||||||
| Képzési szint | — | ||||||||||||
| Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves) |
|
||||||||||||
| Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa | vizsga | ||||||||||||
| Tantárgy kreditértéke | 5 | ||||||||||||
| Tantárgyfelelős |
Dr. Bars Ruth
beosztás: egyetemi docens
elérhetőség:
bars.ruth@vik.bme.hu
|
||||||||||||
| Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység |
—
|
||||||||||||
| Kar | |||||||||||||
| Tantárgy weboldala | — | ||||||||||||
| Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege | — | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel | nincs |
Célkitűzés
A matematikai modellalkotás, a folyamatidentifikáció és szimuláció kapcsolata, kiemelt jelentősége életteni szabályozási folyamatok vizsgálatában.
A modellalkotás menete. A dinamikus matematikai modellek felosztása. Lineáris, állandó és koncentrált paraméterű modellek leírása az idő-, a frekvencia- és az operátor-tartományban.
Állapotegyenletek és megoldásuk. Irányíthatóság és megfigyelhetőség. Az állapotegyenletek meghatározása az átviteli függvényből.
Hálózatelméleti módszerek. Anyag- és energiaegyensúlyi egyenletek. Paraméterbecslés és folyamatidentifikáció. Példák élettani szabályozási folyamatok identifikációjára.
Kauzális összefüggések statisztikus leírása, korrelációs tényezők, kovarancia függvények.
Számítógépes programcsomagok alkalmazása. (Pl. MATLAB)
Élettani folyamatok szimulációja. Vérkeringés szabályozási modellek (Guyton, Noordergraaf, Sagawa, stb.) viszkoelasztikus erek biomechanikai viselkedésének szimulációja. Vázizomzat hőmérsékletének modellezése. Soros és párhuzamos kémiai reakciókinetika szimulációja a rendszámtól függően. Enzimkinetikai modellek. Növekedési folyamatok szimulációja. Egyszeri és többszöri gyógyszeradás farmakokinetikája (négy-rekeszes alapmodell). A glukóz anyagcsere többváltozós modellje.
Tanulmányi eredmények
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Tudás
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Képességek
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Attitűd
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Autonómia és felelősség
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Oktatási módszertan
Tanulástámogató anyagok
Online források
A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek
Általános szabályok
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya
Nincs megadva részarány.
Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Vizsgarészek részaránya
Nincs megadva részarány.
Érdemjegy megállapítása
Nincs megadva érdemjegy határ.
Jelenléti és részvételi követelmények
Nincs megadva jelenléti követelmény.
Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai
Nincs megadva.
Rövid leírás
Nincs megadva.
Részletes leírás
Nincs megadva.
Ajánlott tantárgyak
Nincs megadva.
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
Nincs megadva munkaidő bontás.
Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantervi elhelyezés
Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.