K-INFO
HU
EN
Belépés

Hipermédia alkalmazások

Hypermedia Applications
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
Tantárgy neve (magyarul, angolul)
Hipermédia alkalmazások
Hypermedia Applications
Tantárgykód BMEVIAU5250
Tantárgyjelleg —
Képzési szint —
Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves)
Kurzustípus elmélet gyakorlat laboratóriumi gyakorlat
óraszám (heti) 4 0 0
jelleg (kapcsolt/önálló) — — —
Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa vizsga
Tantárgy kreditértéke 5
Tantárgyfelelős
Dr. Vajk István
beosztás: egyetemi docens
Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység
—
Kar
Tantárgy weboldala —
Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege —
Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel nincs

Célkitűzés

Tantárgyprogram

1. hét

1-2. óra: Bemutatkozás. Multi- és hipermédia feladatokkal kapcsolatos munkakörök, képzettségi viszonyok és tipikus karrierek az EU-beli IT-ban.

3-4. óra: A multimédia témakörökben előforduló HW csatlakozók fizikai formája, szerepe és alkalmazási területeik. A multimédia terület HW berendezései.

2. hét

1-2. óra: Az Apple számítógépek hardver rendszerei. Kommunikációs lehetőségek és tipikus perifériák. A digitális audio operációs rendszer és HW szinten.

3-4. óra: Az Apple számítógépek operációs rendszerei. A LocalTalk, EtherTalk és logikai, rendszerszintű használatuk. Soros, USB, FireWire portok támogatása.

3. hét

1-2. óra: Multimédia rendszerektől a hipermédia fogalmáig. A médiaelemek és előállításuk. Média integrálás.

3-4. óra: Szkennelési, still-video és videokamera technikák. Video digitalizálás.

4. hét

1-2. óra: Alapvető audio technikák. A MIDI rendszer és alkalmazása.

3-4. óra: Video és multimédia perifériák csatolása. A soros/parallel portoktól az USB-ig. Az SCSI-től a FireWire-ig.

5. hét

1-2. óra: Videoeszközök vezérlése. Control-s, Control-c, VisCa buszok, orto-protokolok. A digitális video (DV) új rendszerei.

3-4. óra: Színrendszerek, RGB, CMY, CMYK, HLS, HSB ábrázolás. Számítási példák, szoftver realizálás.

6. hét

1-2. óra: TV és video szabványok. VHS, S-VHS, Super-8, VHS-C, stb. A video CD-től a DVD-ig. CD-ROM, CD-R, CD-RW, DVD-ROM, DVD-RAM, DVD-R, DVD-RW technikák.

3-4. óra: Testmodellezés és felületmodellezés. 2D és 3D modellépítési technikák. Rendering, megvilágítás, árnyékhatások.

7. hét

1-2. óra: A fontok, feliratok és egyéb szimbólumok megválasztásának ajánlásai.

3-4. óra: Video hatások és átmenetek. Keverési megoldások.

8. hét

1-2. óra: A látvány és hang szerepe a megismerésben. Színkombinációk összetett hatásai.

3-4. óra: Munkapszichológiai vizsgálatok eredményei. A tapasztalat kúpja.

9. hét

1-2. óra: A QuickTime szabvány, szoftver, interfész és rendszer.

3-4. óra: A QuickTime VR virtuális realitás technika és rendszer.

10. hét

1-2. óra: Intelligens stúdióalkalmazások: házi, ipari, stúdió minőség. Audiovizuális eszközök, prezentációs szoftverek és technikák.

3-4. óra: Animációs alaptechnikák. Út és keret alapú módszerek.

11. hét

1-2. óra: Hipermédia szerkesztő szoftverek. Ikon, idő, kártya és lap alapú rendszerek.

3-4. óra: A HyperCard ismertetése: felépítése, részei, alapvető működési módjai. SuperCard, ToolBook és más hasonló szoftverek.

12. hét

1-2. óra: A HyperTalk ismertetése és összetett feladatok megoldása. Objektumorientált üzenethierarchia és eseményvezérlés.

3-4. óra: A legfontosabb multimédia ember/gép kapcsolati eszközök és grafikus felületek. Keresztplatform és portabilitási kérdések.

13. hét

1-2. óra: Kurzusépítő és konzultációs rendszerek. Objektumorientált szoftverek jelentősége a hipermédia rendszerekben.

3-4. óra: Objektumorientált, természetes nyelvű, hipertext esettanulmányok. Multimédia az interneten.

14. hét

1-2. óra: QT, QTVR, hang- és képfájlok feldolgozására használatos legismertebb szoftverek bemutatása. HyperCard alkalmazási példák. Kész hiper- és multimédia CD-k elemzése.

3-4. óra: Professzionális multimédia szerkesztő rendszerek (Director, Authorware, stb.) bemutatása, alkalmazási példák elemzése.

Átfogó ismeretek nyújtása multi- és hipermédia rendszerek alapfogalmairól és alkalmazási lehetőségeiről, különös tekintettel a korszerű információs rendszerekre vonatkozó elvárásokra. Ilymódon a hallgatók olyan készségeket szereznek, amelyek szükségesek az ilyen rendszerek kiválasztásához, tervezéséhez, létrehozásához illetve alkalmazásához.

Tanulmányi eredmények

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Tudás

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Képességek

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Attitűd

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Autonómia és felelősség

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Oktatási módszertan

Az oktatás alapvető módja előadás. Az órák egy részében a legfontosabb szoftver kategóriákat és probléma tipusokat alkalmazási bemutatók keretében ismertetjük.

Tanulástámogató anyagok

Online források
A vizsgára való felkészüléshez sokszorosított segédletet is adunk, amelyeknek egyes részei már jegyzet szinvonalúak. A felhasználható idegennyelvű irodalom listáját mellékeltük

A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek

Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
Digitális technika, fontosabb programozási nyelvek, operációs rendszerek..
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
Digitális technika, fontosabb programozási nyelvek, operációs rendszerek..
Általános szabályok
Követelmények: a. A szorgalmi időszakban: fakultatív házifeladatok könnyítik meg a tárgykörben való elmélyedést. A félév vizsgával zárul. A vizsga irásbeli, 25 kérdés, egy kérdésre max 4 pont kapható. A pontszám határok: 81-100: 5 (jeles) 61-80: 4 (jó) 41-60: 3 (közepes) 21-40: 2 (elégséges) 0-20: 1 (elégtelen) b. A vizsgaidőszakban: Három meghírdetett időpont a hallgatókkal megegyezett időpontokban. c. Elővizsga: az idevonatkozó szabályok betartásával a hallgatók kérése és igénye szerint.
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya

Nincs megadva részarány.

Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Vizsgarészek részaránya

Nincs megadva részarány.

Érdemjegy megállapítása

Nincs megadva érdemjegy határ.

Jelenléti és részvételi követelmények

Nincs megadva jelenléti követelmény.

Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai

Nincs megadva.

Rövid leírás

Nincs megadva.

Részletes leírás

Nincs megadva.

Ajánlott tantárgyak

Nincs megadva.

A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka

Nincs megadva munkaidő bontás.

Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
—
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
—
Tantervi elhelyezés

Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.