Programming Data Bases on the Server Side
A tantárgyleírás hatályossága
| Subject name (Hungarian, English) |
Adatbázisok szerver-oldali programozása
Programming Data Bases on the Server Side
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Subject code | BMEVIAU9159 | ||||||||||||
| Subject type | — | ||||||||||||
| Training Level | — | ||||||||||||
| Course types and hours (weekly/semester) |
|
||||||||||||
| Assessment type | vizsga | ||||||||||||
| Credits | 5 | ||||||||||||
| Subject coordinator |
Dr. Iváncsy Renáta Erzsébet
position: adjunktus
contact:
ivancsy.renata@aut.bme.hu
|
||||||||||||
| Responsible department |
—
|
||||||||||||
| Faculty | |||||||||||||
| Subject website | — | ||||||||||||
| Primary curriculum type | — | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Strong prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Weak prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Parallel prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Milestone prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Exclusion | none |
Objectives
Bevezetés
Az adatbáziskezleő rendszerek felépítése (Oracle, Microsoft Sql szerver, DB2, MySql), műszaki, gazdasági paramétereik, összehasonlításuk. Alkalmazási területek, lehetőségek.
Az Oracle adatbáziskezelő programozása
-Az Oracle adatbáziskezelő rendszer procedurális nyelvének, a PL/SQL áttekintése, a nyelv alapjai, adattípusainak ismertetése, használatuk.
-Programvezérlő utasítások felépítése, szerkezete, szintaktikája és használata.
-Összetett adattípusok és alkalmazásaik.
-A kurzor fogalma az adatbázsikezelésben, a kurzorok használata, lehetőségei, előnyei.
-Tranzakciók Oracle szerveren.
-Kivételkezelés (a rendszer által definiált és a felhasználó által definiált kivételek tárgyalása).
-Függvények, eljárások definiálása, deklarálása, hívásainak módja, paraméterezése. A függvények visszatérési értéke.
-Triggerek és tárolt eljárások használata, előnyei, hátrányai.
-Csomagok definiálása, használata az Oracle rendszerben. Beépített csomagok ismertetése.
-A PL/SQL objektumok felépítése, előnyei, használati lehetőségei. Az objektum orientált programozás az Oracleben.
-További lehetőségek (pl. XML támogatása)
A Microsoft Sql szerver és programozása
-Az Ms Sql szerver programozási nyelvének, a Transact-Sqlnek az ismertetése, a nyelv alapjai, szintaktikája, változói. Az adattípusok. Összehasonlítás a PL/SQL nyelvvel, azonosságok, különbségek..
-A programvezérlés szerkezete, a programvezérlő utasítások (feltételes utasítások, ciklusok stb.)
-Kurzorok definíciója az Ms Sql szerveren, használata.
-Tranzakciók és hibakezelés.
-Triggerek, tárolt eljárások az Ms Sql szerveren.
-Optimalizálás, egyéb lehetőségek (pl. XML támogatás, e-mail küldés stb.)
-Az XML támogatottságának összehasonlítása az Oracle és az Ms Sql szerver adatbáziskezelő rendszerekben.
Az IBM DB2
-Bevezetés, a DB2 architektúrája.
-Az Sql nyelv sajátosságai a DB2-n.
-Tárolt eljárások, triggerek.
-Kurzorok használata.
A MySql
-Lehetőségei, korlátai
Learning outcomes
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Knowledge
No learning outcomes recorded.
Skills
No learning outcomes recorded.
Attitudes
No learning outcomes recorded.
Autonomy and responsibility
No learning outcomes recorded.
Oktatási módszertan
Tanulástámogató anyagok
Not provided.
Recommended preliminary knowledge for completing the subject
General rules
Assessment methods
In-term assessments
No detailed assessments provided.
Weight of in-term assessments
No weights provided.
Exam-period assessments
No detailed assessments provided.
Weight of exam elements
No weights provided.
Grade calculation
No grade thresholds provided.
Attendance requirements
No attendance requirements provided.
Rules for retake and resubmission
Not provided.
Short description
Not provided.
Detailed description
Not provided.
Recommended courses
Workload to complete the subject
No workload breakdown provided.
Validity of subject requirements
Curriculum placement
No curriculum placements recorded for this subject version.