Szoftverfejlesztés laboratórium 2
A tantárgyleírás hatályossága
| Tantárgy neve (magyarul, angolul) |
Szoftverfejlesztés laboratórium 2
Software Development Laboratory 2
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tantárgykód | BMEVIAUAD01 | ||||||||||||
| Tantárgyjelleg | — | ||||||||||||
| Képzési szint | — | ||||||||||||
| Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves) |
|
||||||||||||
| Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa | félévközi érdemjegy | ||||||||||||
| Tantárgy kreditértéke | 3 | ||||||||||||
| Tantárgyfelelős |
DR. Kővári Bence András
beosztás: egyetemi docens
elérhetőség:
kovari.bence@vik.bme.hu
|
||||||||||||
| Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység |
Automatizálási és Alkalmazott Informatikai Tanszék
|
||||||||||||
| Kar | Villamosmérnöki és Informatikai Kar | ||||||||||||
| Tantárgy weboldala | — | ||||||||||||
| Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege | — | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel | nincs |
Célkitűzés
A
számítógépes laboratóriumi mérések tematikája:
· Kliensoldali technológiák
1-5 (AUT)
o
ASP.NET –
REST, Routing, Model, View és Controller a gyakorlatban
A labor során áttekintjük az ASP.NET MVC alkalmazások szerkezetét, a Model,
View és Controller osztályok kapcsolatát, a script, CSS és egyéb erőforrások
használatát. Bemutatjuk az integrációs pontokat a népszerű fejlesztési
keretrendszerekkel (jQuery, TypeScript, Angular), áttekintjük a routing
szabályokat és Razor szintaxist.
o
Angular
használata TypeScript segítségével
A labor során a hallgatók egy előre elkészített backend fölé készítenek egy
Angular alapú webes felületet TypeScript használatával. A labor érinti az
alapvető Angular fogalmakat (module, component, service, pipe stb.), különös
tekintettel azokra az elemekre, melyeket korábban a Kliensoldali technológiák
tárgy során nem volt lehetőség kipróbálni.
o
SignalR
használata Angular keretrendszer mellett
A labor során a hallgatók egy előre elkészített backend fölé készítenek egy
Angular alapú webes felületet. A frontend és a backend között valós idejű
kommunikációt valósítunk meg SignalR alapokon.
o
XAML alapú
fejlesztés, Windows Store alkalmazások fejlesztése I
A labor során a hallgatók egy létező REST alapú backend szolgáltatás fölé
készítenek egy Windows Store klienst. Az alkalmazás fejlesztése során különös
hangsúlyt kapnak az ergonómiai vonatkozások, illetve azok az elemek, melyek az
alkalmazást felhasználhatóvá teszik különböző kijelzőtípusokon is.
o
XAML alapú
fejlesztés, Windows Store alkalmazások fejlesztése II
Az előző laboron fejlesztett alkalmazás fejlesztését folytatva a hallgatók
gyakorolhatják az MVVM architektúra alkalmazását (kétirányú adatkötések,
konverterek, command minta használata stb.)
· 3D grafikus rendszerek 1-5
(IIT)
o
3D
modellezés és procedurális geometriák: A Blender modellezőprogram használata
egyszerű geometriák létrehozására. Szkript-programozás. Procedurális geometria
előállítása egyszerű szabályokkal.
o
Képfeldogozás
és kompozitálás: Az OpenCV könyvtár használata. Greenbox-alapú kompozitálási
módszerek megvalósítása képeken és képfolyamokon.
o
Fizikai
szimuláció: A PhysX könyvtár használata. Merev testek, ízületek szimulációja.
Robotkar és rongybaba-modell.
o
Multiplayer
böngészőben: A WebSocket technológia használata. Szerver és böngészőben futó
klienskód megvalósítása. Egyszerű lövöldőzős játék többjátékos-üzemmódra
alakítása.
o
Unity 3D:
A Unity3D játékmotor használata. Példák új játékelemek, egyszerű mechanizmusok
megvalósítására.
· Integrációs és ellenőrzési
technológiák 1-2
o
Teljesítménymérés: profiling módszerek
(mintavételezés, felműszerezés). Futási idő és memóriahasználat mérése. Tipikus
analízis lehetőségek és hibafajták. Visual Studio profiler
o
Tárgyterület
modellezés és szemantikus információkeresés: A hallgatók egy minta ontológián
keresztül próbálják ki egy tárgyterület modellezésének lehetőségeit és az
ontológia bővítésével megvizsgálják, hogy hogyan tehető alkalmassá a modell
információ keresési feladatok megoldására, végül egyszerű következtetések
segítségével próbálnak meg a tárgyterületre, forrásaink adataira vonatkozó
kérdésekre választ kapni.
Az
elágazó tárgy választásától függően a hallgatók vagy az 5 db AUT mérést vagy az
5 db IIT mérést végzik el. Minden hallgató elvégzi a 2 db MIT-es mérést.
Tanulmányi eredmények
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Tudás
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Képességek
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Attitűd
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Autonómia és felelősség
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Oktatási módszertan
Tanulástámogató anyagok
Online források
A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek
Általános szabályok
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya
Nincs megadva részarány.
Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Vizsgarészek részaránya
Nincs megadva részarány.
Érdemjegy megállapítása
Nincs megadva érdemjegy határ.
Jelenléti és részvételi követelmények
Nincs megadva jelenléti követelmény.
Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai
Nincs megadva.
Rövid leírás
Nincs megadva.
Részletes leírás
Ajánlott tantárgyak
Nincs megadva.
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
Nincs megadva munkaidő bontás.
Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantervi elhelyezés
Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.