K-INFO
HU
EN
Belépés

Agilis szoftverfejlesztés

Agile Software Development
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
2026. March 21.
Hatályosság vége:
Tantárgy neve (magyarul, angolul)
Agilis szoftverfejlesztés
Agile Software Development
Tantárgykód BMEVIAUAV17
Tantárgyjelleg
Képzési szint
Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves)
Kurzustípus elmélet gyakorlat laboratóriumi gyakorlat
óraszám (heti) 2 0 0
jelleg (kapcsolt/önálló)
Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa félévközi érdemjegy
Tantárgy kreditértéke 2
Tantárgyfelelős
Dr. Lengyel László
beosztás: egyetemi tanár
Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység
Automatizálási és Alkalmazott Informatikai Tanszék
Kar Villamosmérnöki és Informatikai Kar
Tantárgy weboldala
Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege
Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel nincs

Célkitűzés

Tantárgyprogram

Hét

Előadás anyaga

1.

Bevezetés

Az agilis szoftverfejlesztés alapjai. Mire jók a szoftverfejlesztési módszertanok. Az agilis kiáltvány, agilis alapelvek, agilis módszertanok.

2.

Agilis tervezés szintjei

Hogyan lehet egy szoftver-terméket, illetve annak kiadásait (release) megtervezni, és hogyan lehet a szállítási időket jól becsülni. Kiadás (release) tervezés, felhasználói sztorik (user story), becslési technikák, Iteráció tervezés, Daily Standup.

3.

Agilist tervezés a gyakorlatban

Egy gyakorlat keretében egy konkrét szoftver-terméket tervezünk, majd megbecsüljük az egyes felhasználói sztorik méretét, elkészítési idejét. A gyakorlat során a projekt-csapatok egy valódi szoftverrel megvalósítandó feladaton dolgoznak.

4.

Prioritások

Az agilis fejlesztés középpontjában az értékkel bíró szoftver hatékony kiadása áll. Prioritások nélkül ez nem megvalósítható. Lehetséges priorizálási módszerek, prioritások felülvizsgálata, story backlog menet közbeni módosítása.

5.

Refactoring 1

A legtöbb szoftver életciklusa során eljut abba a fázisba, amikor már nehezen karbantartható. Minőségi szoftver csak úgy készíthető, ha ezt a minőségbeli romlást, tudatosan és már a fejlesztés közben megakadályozzuk. Ennek egyik leghatékonyabb módja a refaktorálás.

Konkrét szoftver refaktorálásának részletes bemutatása program-kódon keresztül.

6.

Refactoring 2

Egy gyakorlat keretében a hallgatók maguk is refaktorálnak konkrét program kódot. A gyakorlat keretében bemutatjuk a refaktorálási lehetőségek katalógusát és egyéb refaktorálási trükköket, amelyek lehetővé teszik minőségi kód elkészítését.

7.

Agilis tesztelés

Az agilis módszertan a hagyományostól eltérő tesztelést igényel. Ezek a tesztek magukba foglalnak a fejlesztők által megírt automatizált teszteket, és tesztelők által végzett manuális teszteket. Bemutatjuk, hogy egy adott szoftver esetében hogyan tudjuk meghatározni, hogy milyen típusú tesztekből mennyire van szükség ahhoz, hogy minőségi szoftvert készíthessünk.

Teszt kvadránsok, automatizált tesztek, UI tesztek, funkcionális tesztek, unit tesztek.

8.

TDD 1

A tesztvezérelt fejlesztés (Test Driven Development) egy kulcsfontosságú gyakorlat az extrém programozásban. TDD alkalmazása esetén a végrehajtó-kód a teszt-kóddal együtt fejlődik, ezzel is biztosítva a jó minőséget.

TDD alapelvek, alapfogalmak (tesztelt kód - Code under test, teszt-lefedettség - code coverage, elvárt eredmények - expectation)

9.

TDD 2

Egy gyakorlat keretében a hallgatók elsajátíthatják a TDD fejlesztéshez kapcsolódó gyakorlatokat, trükköket, technikákat, és megtapasztalják, hogy hogyan lehet hatékony unit teszteket írni.

10.

Folyamatos integráció

A folyamatos integráció szintén fontos eleme az agilis fejlesztésnek, mivel a becslések és a projekt státusza csak akkor vehetőek figyelembe, ha az egyes fejlesztési feladatok folyamatosan integrálva vannak.

CI keretrendszerek, 10-minute Build, Test suite

11.

Folyamatos integráció a gyakorlatban

Gyakorlat keretében készítünk egy folyamatos integrációs eszközbe építve egy build scriptet, amivel ellenőrizhetjük az elkészült kód integritását.

12.

eXtrém programozás

Az extrém programozás öt Értékre (kommunikáció, egyszerűség, visszacsatolás, bátorság és bizalom) épülő gyakorlatok összessége, ahol a az értékek és gyakorlatok közötti kapcsolatot az Elvek jelentik. Bemutatjuk, hogy az egyes gyakorlatok (pl. TDD) hogyan valósítják meg ezeket az értékeket.

Értékek, elvek, gyakorlatok.

13.

eXtrém Programozás a hétköznapokban

Gyakorlatok részletes tárgyalása, hétköznapi jelentésük, megvalósításuk, előnyök, hátrányok. Bemutatjuk, hogy mit jelentenek ezek a gyakorlatok egy projekt esetében a napi munkában.

14.

Automatizált tesztelés

A folyamatos integrációt csak úgy tudjuk elérni, ha kód minden verziójáról el tudjuk dönteni, hogy az megfelel-e a követelményeknek. Ezt csak automatizált tesztekkel érhetjük el. Áttekintjük az automatizált tesztelési eszközöket, elfogadási teszteket, megtárgyaljuk azok előnyeit, hátrányait, majd bemutatjuk tipikus problémáit.

A tantárgy célja az agilis szoftverfejlesztés módszerének bemutatása. A tárgy megismerteti a hallgatókat az agilis módszertanok, ezen belül pedig az extrém programozás értékeivel. A hallgatók gyakorlatok keretében sajátíthatják el az agilis szoftverfejlesztés olyan kulcselemeit, mint például a tesztvezérelt fejlesztés, a folyamatos integráció, illetve a tervezés különböző szintjei. A tantárgy bemutatja, hogy az extrém programozás segítségével hogyan készíthetünk stabil kódot és hogyan juthatunk el az elkészült kódtól a kiadott hibamentes szoftverig.     Megszerezhető készségek, képességek: A hallgatók megismerkednek az agilis módszertanokkal, ezen belül pedig az extrém programozás elemeivel. A bemutatott technikák programozási nyelvtől és technológiától függetlenül alkalmazhatók a szoftverfejlesztésben. A kurzus során a hallgatók megtanulják azt is, hogy hogyan lehet a szoftverfejlesztési folyamatot az adott probléma megoldására testre szabni, és ezáltal egy mindig fejlődő tudáshoz jutni.    

Tanulmányi eredmények

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Tudás

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Képességek

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Attitűd

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Autonómia és felelősség

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Oktatási módszertan

Gyakorlati jellegű, laborban tartott óra.

Tanulástámogató anyagok

Online források
James Shore:; The Art of Agile Development; Martin; Fowler: Refactoring; Kent Beck:; Extreme Programming

A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek

Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
Objektumorientált programozási ismeretek.
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
Objektumorientált programozási ismeretek.
Általános szabályok
Követelmények: A szorgalmi időszakban: A hallgatók a laboratóriumi órák alkalmával agilis módszertannal konkrét szoftver megvalósításán dolgoznak. A félév során a hallgatók 100 pontot gyűjthetnek össze: 5 db házi feladat darabonként 20 ponttal. Minden házi feladatot teljesíteni kell, majd az összegyűjtött pontok alapján alakul ki a jegy: 40, 55, 70, 85 ponthatárokkal.    A vizsgaidőszakban: - A félév elismerését jelentő félév végi jegy megszerzésére akkor van lehetőség, ha a hallgató a félév során elkészítendő szoftver fejlesztésében részt vesz.  Pótlási lehetőségek: A pótlási időszakban a félévközi munkában megfogalmazott 5 feladatból 2 pótolható egy-egy írásbeli beszámolóval. 
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya

Nincs megadva részarány.

Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Vizsgarészek részaránya

Nincs megadva részarány.

Érdemjegy megállapítása

Nincs megadva érdemjegy határ.

Jelenléti és részvételi követelmények

Nincs megadva jelenléti követelmény.

Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai

Nincs megadva.

Rövid leírás

Nincs megadva.

Részletes leírás

Nincs megadva.

Ajánlott tantárgyak
-
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka

Nincs megadva munkaidő bontás.

Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
Tantervi elhelyezés

Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.