Mindennapi informatikai alkalmazások

Everyday IT Applications

A tantárgyleírás hatályossága

Hatályosság kezdete:

2026. March 21.

Hatályosság vége:

—

Tantárgy neve (magyarul, angolul)

Mindennapi informatikai alkalmazások

Everyday IT Applications

Tantárgykód

BMEVIAUBA01

Tantárgyjelleg

—

Képzési szint

—

Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves)

Kurzustípus	elmélet	gyakorlat	laboratóriumi gyakorlat
óraszám (heti)	2	0	0
jelleg (kapcsolt/önálló)	—	—	—

Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa

félévközi érdemjegy

Tantárgy kreditértéke

Tantárgyfelelős

DR. Kővári Bence András

beosztás: egyetemi docens

elérhetőség: kovari.bence@vik.bme.hu

Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység

Automatizálási és Alkalmazott Informatikai Tanszék

https://www.aut.bme.hu

Kar

Villamosmérnöki és Informatikai Kar

Tantárgy weboldala

—

Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege

—

Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel

nincs

Célkitűzés

Tantárgyprogram

Az előadások tematikája:

Előadás	Előadás anyaga
1.	Bevezetés: A Windows operációs rendszer használata (meghajtók, mappák, virtuális mappák, tömörítés), böngésző és keresőhasználat
2.	Parancssor használata Windows környezetben (kitekintés a Unix-Windows különbségekre)
3.	Szövegszerkesztés 1 (dokumentumtípusok, szoftverek, Word, szövegszerkesztés alapjai)
4.	Szövegszerkesztés 2 (stílusok, tipográfiai alapok, karakterkódolás, hivatkozások, képek, formátumok)
5.	Szövegszerkesztés 3 (dokumentálás)
6.	Táblázatkezelés 1 – Excel alapfogalmak, formázás, alapműveletek
7.	Táblázatkezelés 2 – Diagramok, abszolút és relatív hivatkozások, képletek, egyszerű függvények
8.	Táblázatkezelés 3 - Összetett képletek és kimutatások
9.	Prezentáció készítés 1 (PowerPoint, hogyan építsük fel a prezentációt?)
10.	Prezentáció készítés 2 (PowerPoint, diagramkészítés, folyamatábra)
11.	Verziókezelés alapjai
12.	Elosztott verziókezelés alapjai (git)
13.	Online kollaboráció és dokumentumtárak, csoportmunka 1 (OneDrive, SharePoint, Google drive, levelezőlisták, kommunikációs szoftverek)
14.	Online kollaboráció és dokumentumtárak, csoportmunka 2 (Office 365)

Célkitűzés: Jártasság elérése a dokumentálás, prezentáció és kollaboráció eszközeinek használatában. Szövegszerkesztő, táblázatkezelő és prezentációkészítő programok használatának elsajátítása. A dokumentumok tartalmi és formai elemek különválasztása, dokumentummodellek, reprezentációk, az eszközök funkcióinak szisztematikus áttekintése. Témák: - Windows operációs rendszer használatának alapjai (alkalmazás szint - K3) - Szövegszerkesztés alapjai (Microsoft Word, Google Docs) (alkalmazás szint - K3) - Táblázatkezelés alapjai (Microsoft Excel, Google Sheets) (alkalmazás szint - K3) - Prezentációkészítés alapjai (Microsoft PowerPoint, Google Slides, Prezi) (alkalmazás szint - K3) - Online kollaboráció (Office 365, Google Drive, verziókezelés alapjai) (megértés szint - K2)

Tanulmányi eredmények

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Tudás

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Képességek

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Attitűd

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Autonómia és felelősség

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Oktatási módszertan

Az előadás keretében a hallgatók megismerhetik a dokumentálás, prezentációkészítés ás online kollaboráció legfontosabb elméleti alapjait és leggyakrabban használt eszközeit. Ezek alkalmazását a hallgatók önálló gyakorlással sajátíthatják el, melynek ellenőrzését két kis házifeladat segítségével végezzük. Az elméleti anyag elsajátítását a szorgalmi időszak végén zárthelyi dolgozat segítségével értékeljük.

Tanulástámogató anyagok

Online források

; · ; Dr. Pétery Kristóf: Microsoft Office 2016 magyar; nyelvű változat, Mercator Stúdió, 2016, ISBN: 978-963-365-635-8; Bártfai Barnabás: Office 2016, Bookline, 2016,; ISBN: 978-6-1554-7738-6; Chacon, Scott, Straub, Ben: Pro Git, Apress,; ISBN: 978-1-4842-0076-6; ingyenes elérhetőség: https://git-scm.com/book/en/v2; Mindennapi informatikai alkalmazások jegyzet

A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek

Tudás típusú kompetenciák

(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)

Általános felhasználói ismeretek a számítógéphasználatról

Képesség típusú kompetenciák

(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)

nincs

Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák

(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)

Általános felhasználói ismeretek a számítógéphasználatról

Általános szabályok

Követelmények: A szorgalmi időszakban: · A tárgyhoz három kis házi feladat (részteljesítmény értékelés) tartozik. Ezek megoldásához a hallgatóknak az előadásokon megszerzett ismereteket kell alkalmazniuk. Az első feladat beadásának határideje az 5. hét vége, a másodiké a 9. hét vége, a harmadiké a zárthelyi dolgozatot megelőző hét vége. Mindhárom házi feladatra 10-10 pont kapható, melyből az értékeléshez 5 pont elérése szükséges feladatonként. A házi feladatok utólagos leadására, javítására lehetőség nincs, ugyanakkor a három feladat közül csak kettő teljesítése elvárt, amennyiben a hallgató mindhárom feladatot teljesíti a két legjobbat vesszük figyelembe a félévközi jegy számításakor · A kari ZH ütemterv szerint nagyzárthelyi dolgozatot (összegző értékelés) írunk, mely a teljes félév anyagát kéri számon. A dolgozatra 80 pont kapható, melyből legalább 40 pontot kell elérni. Az osztályzat megállapításának módja: Az osztályzat megszerzéséhez legalább két házi feladatot határidőre le kell adni és azokban legalább 5-5 pontot elérni. Két házi feladat pontszáma 10-10%-ban, a zárthelyi dolgozat 80%-ban számít az érdemjegybe. Pótlási lehetőségek: A sikertelen zárthelyi pótlására a pontosan 1 lehetőséget biztosítunk a kari ZH ütemterv szerint.

Teljesítményértékelési módszerek

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya

Nincs megadva részarány.

Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Vizsgarészek részaránya

Nincs megadva részarány.

Érdemjegy megállapítása

Nincs megadva érdemjegy határ.

Jelenléti és részvételi követelmények

Nincs megadva jelenléti követelmény.

Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai

Nincs megadva.

Rövid leírás

Nincs megadva.

Részletes leírás

Nincs megadva.

Ajánlott tantárgyak

Nincs megadva.

A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka

Nincs megadva munkaidő bontás.

Tantárgykövetelmények hatályossága

Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:

—

Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:

—

Tantervi elhelyezés

Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.