A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
2026. March 21.
Hatályosság vége:
—
| Subject name (Hungarian, English) |
Elektronika
Electronics
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Subject code | BMEVIEEA094 | ||||||||||||
| Subject type | — | ||||||||||||
| Training Level | — | ||||||||||||
| Course types and hours (weekly/semester) |
|
||||||||||||
| Assessment type | vizsga | ||||||||||||
| Credits | 4 | ||||||||||||
| Subject coordinator |
DR. Hosszú Gábor
position: egyetemi docens
contact:
hosszu.gabor@vik.bme.hu
|
||||||||||||
| Responsible department |
Elektronikus Eszközök Tanszéke
|
||||||||||||
| Faculty | Villamosmérnöki és Informatikai Kar | ||||||||||||
| Subject website | — | ||||||||||||
| Primary curriculum type | — | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Strong prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Weak prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Parallel prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Milestone prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Exclusion | none |
Objectives
Programme
1-2. óra előadás: Az elektronika története.
1-2. óra gyakorlat: Bevezető, a tantárgy ismertetése, követelmények. Hallgatók előismeretének felmérése.
3-4. óra előadás: Az elektronika története
3-4. óra gyakorlat: Villamosságtani alapismertek.
5-6. óra előadás: A magyar elektronikai ipar múltja és jelene.
5-6. óra gyakorlat: Félvezető fizikai összefoglaló
7-8. óra előadás: A félvezető eszközök működésében szerepet játszó fontosabb jelenségek. A pn-átmenet.
7-8. óra gyakorlat: A félvezető dióda alapműködése és másodlagos jelenségei.
9-10. óra előadás: A bipoláris tranzisztor fogalma. A bipoláris tranzisztor alapműködése.
9-10. óra gyakorlat: Áramköri példák a bipoláris tranzisztorral I.
11-12. óra előadás: A bipoláris tranzisztor másodlagos jelenségei. A záróréteges térvezérelt tranzisztor fogalma.
11-12. óra gyakorlat: Áramköri példák a bipoláris tranzisztorral II. JFET alkalmazásai.
13-14. óra előadás: A fém-oxid-félvezető szerkezet fogalma, fizikai jelenségei. A MOS tranzisztor felépítése és működése.
13-14. óra gyakorlat: Áramköri példák a MOS tranzisztor alkalmazására I.
15-16. óra előadás: Számítástechnikai periféria elektronika eszközei általában. A félvezető és a folyadékkristályos kijelzők. Adatbeviteli eszközök. Félvezető érzékelők.
15-16. óra gyakorlat: Áramköri példák a MOS tranzisztor alkalmazására II.
17-18. óra előadás: CMOS áramköri technológia felépítése és működése.
17-18. óra gyakorlat: CMOS áramkörök alkalmazásai
19-20. óra előadás: Erősítők. Műveleti erősítők és alkalmazásuk.
19-20. óra gyakorlat: A VHDL hardver leíró nyelv, mint a digitális rendszertervezés szabványos nyelve
21-22. óra előadás: Az áramkör-modellezés módszerei
21-22. óra gyakorlat: Egyszerű áramkörök modellezése VHDL nyelven
23-24. óra előadás: A viselkedési, adatfolyam és szerkezeti szintű modellezés összehasonlítása
23-24. óra gyakorlat: Mikroprocesszor tervezése VHDL nyelven I.
25-26. óra előadás: A jelek és változók kezelése a VHDL alapú modellezésben
26-26. óra gyakorlat: Mikroprocesszor tervezése VHDL nyelven II.
27-28. óra előadás: A rendszertervezés elméleti kérdései
27-28. óra gyakorlat: Mikroprocesszor tervezése VHDL nyelven III.
A tárgy az elektronikába tartozó alapozó ismereteket biztosítja. Ezen belül is különös hangsúlyt kapnak az félvezető eszközök és azok áramköri alkalmazásai, az áramkörtervezés eszközei, valamint az elektronika alkalmazásával kapcsolatos ismeretek.
Learning outcomes
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Knowledge
No learning outcomes recorded.
Skills
No learning outcomes recorded.
Attitudes
No learning outcomes recorded.
Autonomy and responsibility
No learning outcomes recorded.
Oktatási módszertan
Előadás, melynek keretében gyakorlati ismereteket is nyújtó példákat is ismertetünk, esettanulmány jelleggel, on-line számítógépi demonstrációval. Tantermi gyakorlatok, melyek keretében az előadásokon elhangzott ismereteket gyakoroltatjuk.
Tanulástámogató anyagok
Not provided.
Recommended preliminary knowledge for completing the subject
Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
-
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Recommended (non-compulsory) preliminary competencies
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
-
General rules
Követelmények:
Szorgalmi időszakban 1 db nagy zárthelyit
iratunk.
Vizsgaidőszakban: szóbeli vizsga.
Elővizsga: lehetséges, személyes egyeztetés alapján.
Pótlási lehetőségek:
Sikertelen zárthelyi a
szorgalmi időszakban pótzárthelyin
pótolható. További pótlási lehetőség főszabály szerint nincs.
Assessment methods
In-term assessments
No detailed assessments provided.
Weight of in-term assessments
No weights provided.
Exam-period assessments
No detailed assessments provided.
Weight of exam elements
No weights provided.
Grade calculation
No grade thresholds provided.
Attendance requirements
No attendance requirements provided.
Rules for retake and resubmission
Not provided.
Short description
Not provided.
Detailed description
Not provided.
Recommended courses
-
Workload to complete the subject
No workload breakdown provided.
Validity of subject requirements
Requirements valid from:
—
Requirements valid until:
—
Curriculum placement
No curriculum placements recorded for this subject version.