K-INFO
HU
EN
Login

Designing of Electronic Equipments

Elektronikus készülékek tervezése
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
Subject name (Hungarian, English)
Elektronikus készülékek tervezése
Designing of Electronic Equipments
Subject code BMEVIET9219
Subject type —
Training Level —
Course types and hours (weekly/semester)
Course type lecture tutorial laboratory
hours (weekly) 2 0 0
type (linked/independent) — — —
Assessment type vizsga
Credits 2,5
Subject coordinator
Dr. Németh Pál
position: adjunktus
Responsible department
—
Faculty
Subject website —
Primary curriculum type —
Direct prerequisites – Strong prerequisite none
Direct prerequisites – Weak prerequisite none
Direct prerequisites – Parallel prerequisite none
Direct prerequisites – Milestone prerequisite none
Direct prerequisites – Exclusion none

Objectives

Programme

Elektronikus készülékek alaptípusai. A környezeti igénybevételek, az alkalmazott gyártástechnológia szempontjainak hatása a készülékek tervezésére. A konstrukciós tervezés információ-forrásai. A készülékkonstrukció során felhasználható leggyakoribb anyagok, alkatrészek rendszertechnikai áttekintése.

A szerkezeti konstrukció alapelvei. Szabványos szerkezeti elemek alkalmazása (doboz-, váz-, szekrény-rendszerek). A tápellátás konstrukciós problémái (szigetelés, leválasztás, túlfeszültség-védelem). Földelések tervezése (táp-, jel- és készülék-földek konstrukciós alapelvei).

Elektromágneses kompatibilitás. Mágneses, elektromos és elektromágneses terek zavaró hatásai. A védekezés alapelvei és konstrukciós megoldásai.

Hőtani tervezés. Hőátadási módok és jellemzőik. A termikus méretezés alapjai. Természetes és mesterséges hűtési módok konstrukciós szempontjai. Hűtőbordák, ventillátorok termoelektromos hűtőeszközök méretezése. A hőmérséklet növekedésének hatása az elektronikus készülékek fontosabb jellemzőire.

Ergonómia. A kezelőszervek kialakításának, a kijelzők megválasztásának szempontjai. A kijelzők optikai jellemzőinek, meghajtó feszültségének és áramfelvételének hatása a konstrukcióra. Kapcsolók, csatlakozók rendszertechnikája és alkalmazási szempontjai.

Elektronikus készülékek szerelése. Furatszerelt és felületszerelt alkatrészekkel készülő konstrukciók jellemzői és tervezési szempontjai. Kötési módszerek, hátlap-huzalozások, kábelek. Az elhasználódott készülék anyagainak újrahasznosítását figyelembe vevő konstrukciós eljárás alapelvei.

A tantárgy célkitűzése olyan villamosmérnök hallgatók képzése, akik képesek a rendszertech-nikai és áramkörtervezési ismeretekre alapozva az elektronikai és mikroelektronikai alkat-részekből és részegységekből megbízhatóan működő, jól gyártható elektronikus készülékeket és rendszereket tervezni és kivitelezni.

Learning outcomes

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Knowledge

No learning outcomes recorded.

Skills

No learning outcomes recorded.

Attitudes

No learning outcomes recorded.

Autonomy and responsibility

No learning outcomes recorded.

Oktatási módszertan

Előadás, gyakorlati megoldások és nagyságrendeket érzékeltető számítási példák bemutatásával. A tananyag elsajátítását a tanszék által kiadott anyagokkal segítjük.

Tanulástámogató anyagok

Not provided.

Recommended preliminary knowledge for completing the subject

Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
Elektronika, mikroelektronika és technológia
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Recommended (non-compulsory) preliminary competencies
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
Elektronika, mikroelektronika és technológia
General rules
Követelmények: a. A szorgalmi időszakban: nincs b. A vizsgaidőszakban: szóbeli vizsga
Assessment methods
In-term assessments

No detailed assessments provided.

Weight of in-term assessments

No weights provided.

Exam-period assessments

No detailed assessments provided.

Weight of exam elements

No weights provided.

Grade calculation

No grade thresholds provided.

Attendance requirements

No attendance requirements provided.

Rules for retake and resubmission

Not provided.

Short description

Not provided.

Detailed description

Not provided.

Recommended courses

Not provided.

Workload to complete the subject

No workload breakdown provided.

Validity of subject requirements
Requirements valid from:
—
Requirements valid until:
—
Curriculum placement

No curriculum placements recorded for this subject version.