High-current Design in Practice
A tantárgyleírás hatályossága
| Subject name (Hungarian, English) |
Erősáramú tervezés a gyakorlatban
High-current Design in Practice
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Subject code | BMEVIHVBXAV028-00 | ||||||||||||
| Subject type | — | ||||||||||||
| Training Level | — | ||||||||||||
| Course types and hours (weekly/semester) |
|
||||||||||||
| Assessment type | vizsga | ||||||||||||
| Credits | 4 | ||||||||||||
| Subject coordinator |
DR. Barbarics Tamás
position: egyetemi docens
contact:
barbarics.tamas@vik.bme.hu
|
||||||||||||
| Responsible department |
—
|
||||||||||||
| Faculty | |||||||||||||
| Subject website | https://hvt.bme.hu/ | ||||||||||||
| Primary curriculum type | — | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Strong prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Weak prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Parallel prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Milestone prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Exclusion | none |
Objectives
1. hét
Bevezető. Magyar Mérnöki Kamara kamarai tagsága, a kamarai tagság megszerzésének lehetőségei, a szerezhető jogosultságok alapján elvégezhető feladatok, lehetőségek. A kamarai tagok jogosultsági szintjei és a szintekhez kapcsolódó lehetőségek
2. hét
Információ gyűjtés a társtervezőktől,
megrendelőtől. Adatszolgáltatások kérése a társtervezőktől, különös figyelemmel
az építész és gépész tervezőkre. Adatszolgáltatás nyújtása az építészet –
különös tekintettel a statikai tervező – felé és a gépészeti tervezőknek. Az
adatszolgáltatások pontosságának fontossága. Időbeliségek összehangolása a
társtervezők között.
3. hét
A tervezés során felmerülő tervtípusok felsorolása,
ismertetése, a hozzájuk szükséges adatok összefoglalása, beszerzésének
lehetőségei, nehézségei. Az építési engedélyhez szükséges és a hatóságok
részére szükséges engedélyes tervek. Az engedélyezési tervek formai, jogi
előírásai, tartalmi megkötések. Az engedélyeztetés menete, a beszerzendő
igazolások, adatok.
4. hét
Kiviteli (az építés előtt elkészített) és
megvalósulási (a ténylegesen, a kiviteli tervek alapján megvalósult beruházást
bemutató) tervek formai, jogi előírásai, tartalmi megkötések.. Költségvetések
készítésének lehetőségei, a kivitel során szükségessé váló anyagok,
berendezések felsorolásának részletezettsége. Az árazott és árazatlan
költségvetés.
5. hét
Az elosztórendszer kialakítása a szükséges
leágazások és teljesítmények ismeretében. A szabványban előírt egyidejűségek
figyelembevétele a különböző egységek között és
ennek hatása a számításokra. Többszörös betáplálásokat igénylő elosztók
kivitelezésének lehetőségei, a betáplálások lehetőségei.
6. hét
Erősáramú áramkörök. A különböző célú, erősáramú
hálózatok kialakítása a beruházások keretein belül, az erőátviteli és
világítási hálózatok. A különböző fogyasztók, fogyasztói típusok között fellépő
egyidejűségek figyelembevétele a lakáson belüli fogyasztók és az épületen
belüli fogyasztók között és ennek hatása a számításokra. Meddőkompenzáció
szükségességének vizsgálata.
7. hét
Gyengeáramú hálózatok. Telefon-, TV-,
internethálózatok, vezérlések, mérések. Strukturált hálózatok. Egyéb, az épület
biztonságának fokozására használt rendszerek (beépített tűzjelző és/vagy
tűzoltó rendszerek, behatolás jelző- és gátló rendszerek, kamerarendszerek.
8. hét
Hagyományos és a napjainkban egyre jobban
elterjedő okos otthonok rendszerek elvi és gyakorlati összehasonlítása, a
közöttük lévő különbségek vizsgálata. A kialakítás hatása a rendszer
vezetékezésének milyenségére és topológiájára. A két rendszertípus közötti
lehetőségek vázolása, annak ismertetése, hogy melyik rendszert milyen célokra
lehet felhasználni. Nyomvonaltervek.
9. hét
Földelések kialakítása, egyenpotenciálra hozás
(EPH), a leágazások terhelhetősége. A kialakítandó rendszerbe csatlakoztatandó
berendezések szükségessége, a topológia kialakítása. Villámvédelem,
túlfeszültségvédelem szükségességének vizsgálata, a hozzájuk szükséges
tervezési jogosultság megszerzésének feltételei.
10. hét
Csatlakozó rendszerekkel kapcsolatos tennivalók
ismertetése, a különböző villamos és gépészeti automatikák kialakítása,
megvalósítása különös tekintettel a gépészeti és az épületvillamos tervezések
közötti határterületek vizsgálatára, az azokban rejlő nehézségekre.
11. hét
Kettős betáplálást igénylő rendszerek,
megoldásaik. Az állandó betáplálást igénylő berendezések ellátásnak
lehetőségei, UPS rendszerek elosztókban, berendezésekben. A rendszerek
általános ismertetése, a kettős betáplálásra megfelelő betáplálások vizsgálata,
alkalmazhatóságának kérdései
12. hét
Komplett tervcsomag vizsgálata. Mire kell, lehet
és érdemes (társtervezők munkája, kivitelezésnél felmerülő problémák
észrevétele, kezelése) odafigyelni a tervezés során (villamos tervezés
jellemzően a tervezés utolsó fázisa). Az erősáramú tervezéshez szorosan
kapcsolódó társterületek szükségessége.
13. hét
BIM rendszerek bemutatása, szerkezete és
használata. Az építmény teljes rendszerinformációját tartalmazó (építészetileg,
gépészetileg, villamosan elkészült terveit, a berendezések részletes adatait)
rendszer felépítése, a hozzá szükséges adatok megadásának lehetőségei,
felhasználásuk. A rendszer jelentősége napjainkban, illetve a tervezést követő
időszakban.
14. hét
Összefoglalás, tartalék.
Learning outcomes
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Knowledge
No learning outcomes recorded.
Skills
No learning outcomes recorded.
Attitudes
No learning outcomes recorded.
Autonomy and responsibility
No learning outcomes recorded.
Oktatási módszertan
Tanulástámogató anyagok
Not provided.
Recommended preliminary knowledge for completing the subject
General rules
Assessment methods
In-term assessments
No detailed assessments provided.
Weight of in-term assessments
No weights provided.
Exam-period assessments
No detailed assessments provided.
Weight of exam elements
No weights provided.
Grade calculation
No grade thresholds provided.
Attendance requirements
No attendance requirements provided.
Rules for retake and resubmission
Not provided.
Short description
Not provided.
Detailed description
Not provided.
Recommended courses
Workload to complete the subject
No workload breakdown provided.
Validity of subject requirements
Curriculum placement
No curriculum placements recorded for this subject version.