Tantárgy » BMEVIHVMA09
Műholdas rendszerek és távérzékelés
Satellite systems and remote sensing
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
2026. March 21.
Hatályosság vége:
—
| Tantárgy neve (magyarul, angolul) |
Műholdas rendszerek és távérzékelés
Satellite systems and remote sensing
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tantárgykód | BMEVIHVMA09 | ||||||||||||
| Tantárgyjelleg | — | ||||||||||||
| Képzési szint | — | ||||||||||||
| Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves) |
|
||||||||||||
| Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa | vizsga | ||||||||||||
| Tantárgy kreditértéke | 4 | ||||||||||||
| Tantárgyfelelős |
DR. Dudás Levente
beosztás: adjunktus
elérhetőség:
dudas.levente@vik.bme.hu
|
||||||||||||
| Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység |
Szélessávú Hírközlés és Villamosságtan Tanszék
|
||||||||||||
| Kar | Villamosmérnöki és Informatikai Kar | ||||||||||||
| Tantárgy weboldala | https://hvt.bme.hu/ | ||||||||||||
| Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege | — | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel | nincs |
Célkitűzés
Tantárgyprogram
1. alkalom, Bevezetés
Műholdas rendszerek: az elektromágneses spektrum, állandóhelyű és mobil műholdas összeköttetések, rendszerjellemzők: frekvenciasáv, polarizáció, moduláció, hozzáférés, EIRP, G/T.
2. alkalom, Műholdas rendszerek
Műholdas fedélzeti rendszerek, földi állomások: VSAT hálózat, példák : INTELSAT, EUTELSAT, INMARSAT, GLOBALSTAR, IRIDIUM, TELEDESIC, THURAYA
3. alkalom, Horizonton túli hírközlés
Ionoszferikus hullámterjedés, refrakció, troposzférikus szórás, meteorburst, EME.
4. alkalom, Optikai távérzékelés
Alapvető optikai elvek, eszközök (távcsövek, kamerák) a földi ill. műholdas távérzékelésben. Fotometriai és spektrális alapok az UV-VIS-IR tartományokban. Optikai tartományon képfelvétel és digitális képfeldolgozás az űrtechnológiában. Esettanulmányok a Rosetta és DAWN űrmissziókról.
5. alkalom, Távérzékelés általános bevezetés
Képalkotási elvek hullámok (akusztikus, rádió, fény, stb.) segítségével, 2 és 3D képalkotási elvek, optikai és mikrohullámú hologram, mikrohullámú képalkotás, a mikrohullámú kép minősége, mikrohullámú képalkotás kapcsolata a mikrohullámú távérzékeléssel, valamint a radartechnikával.
6. alkalom, Mikrohullámú távérzékelés általános bevezetés
Mérés elve, a mérőrendszer csoportosítása feladat, alkalmazási terület, telepítés, frekvencia, mérendő objektum típusa, stb. szerint.
7. alkalom, Mikrohullámú távérzékelés .
A mérendő objektumról reflektálódott rádióhullámmal közvetlenül mérhető mennyiségek (radiális távolság, radiális sebesség, térbeli irány, céltárgy mérete, alakja, mikro-Doppler stb.), a mérés szabadtéri hatótávolsága, céltárgy hatásos keresztmetszete.
8. alkalom, Távérzékelő rendszerek tipikus antennái, kapcsolat a fedési diagrammal, légkör, föld görbültség, reflexiós hely hatása, fázisvezérelt antennarács.
9. alkalom, Detekció és mérés
Neyman-Pearson hipotézisvizsgálat. Becsléselmélet. A döntés és a mérés minősége. Optimális jelfeldolgozás, illesztett szűrő.
10. alkalom, Optimális vevő, impulzuskompresszió
Impulzuskompressziós adó modulációs eljárások és a megfelelő illesztett szűrők, speciális hardware követelmények, digitális KF.
11. alkalom, Interferenciák és jammerek
Hatótávolság, ill. mérési pontosság termikus zajtól eltérő esetben: felületi ill. térbeli passzív zavarban, rögzített helyű, ill. a céltárggyal együttes aktív zavarban, ECM és ECCM módszerek, MTI, MTD.
12. Alkalom, Mikrohullámú képalkotó távérzékelés I.
Mikrohullámú képalkotó távérzékelés. Aktív és passzív távérzékelési módszerek.
13. Alkalom, Mikrohullámú képalkotó távérzékelés II.
SLAR és SAR képalkotás elve, minőségi paraméterei.
14. Alkalom, Mikrohullámú képalkotó távérzékelés III.
Inverz SAR elve. Interferometrikus SAR elve.
15. Alkalom, Mikrohullámú képalkotó távérzékelés IV.
SAR letapogatási módszerek. Spot SAR képalkotás elve, minőségi paraméterei. Példák műholdas SAR alkalmazásokra.
16. Alkalom, Űrszemét felderítő radar
Űrszemét felderítő radar általános bemutatása. Konkrét űrszemét felderítő radar ismertetése.
17. Alkalom, Meteorológiai radar
Meteorológiai radar 3D képalkotásának elve. Mérendő és származtatott mérési eredmények.
18. Alkalom, Rádió és radar asztronómia
Rádió és radar asztronómia célja és módszerei, érzékenység, radiométer módszerek.
19. Alkalom, Rádió asztronómia
Antenna típusok (rádióteleszkóp ill. interferométer: LBI ill. VLBI rendszerek), antenna
ekvivalens zajhőmérsékletének analízise.
20. Alkalom, Üzemlátogatás
Polgári légiforgalom irányító radar vagy meteorológiai radar üzemlátogatás.
21. Alkalom, Vendégelőadás
A Földmegfigyelő távérzékelés legfontosabb alkalmazásainak áttekintése. Felvételek főbb felhasználási területei: környezet monitorig, globális klímaváltozás, víz körforgás elemeinek megfigyelése, katasztrófavédelem támogatása, kataszteri térképezés, urbanizáció és városi hőszigetek monitoring rendszerei. Alkalmazások, meglévő termékek, adatrendszerek bemutatása, célkitűzések megfogalmazása.
A tantárgy
célja elsősorban rendszerszintű ismeretek adása, melyek megalapozzák a hírközlő
hálózatokban alkalmazott műholdas összeköttetések és rendszerek tervezését,
üzemeltetését és alkalmazását.
A tantárgy bevezet a rádióhullámokkal megvalósítható képalkotás és mérés elméletébe.
Rendszerezett elméleti és gyakorlati ismereteket nyújt a rádió mérőrendszerek témakörben. Bemutatja a mikrohullámú képek főbb felhasználási területeit(környezetvédelem, geológia, árvízvédelem, mezőgazdaság, régészet, stb.)
Tanulmányi eredmények
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Tudás
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Képességek
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Attitűd
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Autonómia és felelősség
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Oktatási módszertan
Előadás. A tárgy sikeres elvégzése és az ismeretek egymásra épülése miatt a leadott tananyag folyamatos elsajátítása szükséges.
Gyakorlat:
Az előadáson elhangzottak áttekintése, gyakorlati példákkal történő
kiegészítése.
Tanulástámogató anyagok
Online források
1. Skolnik: Radar Handbook, McGraw-Hill Education – Europe, ISBN 9780071485470; 2. NASA Ames Research Center: State of the Art - Small Spacecraft Technology NASA/TP-2018-220027; 3. Seller Rudolf: Radartechnika alapjai, Jegyzet
A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek
Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
műszaki illetve természettudományos felsőfokú alapképzésben szerzett matematikai és fizikai ismeretek
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
műszaki illetve természettudományos felsőfokú alapképzésben szerzett matematikai és fizikai ismeretek
Általános szabályok
Követelmények:
a.
A szorgalmi időszakban:
A
szorgalmi időszakban: két zárthelyi dolgozat. Minden zárthelyire maximum 100
pontot lehet kapni. A kapott pontok alapján az egyes zárthelyik eredménye a
következő:
Elégtelen
Elégséges
Közepes
Jó
Jeles
0-49 pont
50-62 pont
63-74 pont
75-87 pont
88-100 pont
A
meg nem írt zárthelyiket 0 eredménnyel vesszük figyelembe.
Amennyiben a zárthelyik pontszámának átlaga eléri az 50 pontot,
a hallgató megkapja az aláírást. Az 50 pontnál gyengébb átlag esetén a
félévközi számonkérés eredménye elégtelen és így a hallgató aláírásra nem
jogosult.
b.
A vizsgaidőszakban:
Írásbeli vizsga.
c. Elővizsga:
Írásbeli vizsga a pótlási
időszakban.
Pótlási lehetőségek:
Mindkét zárthelyi javítására, illetve pótlására a szorgalmi időszak utáni pótlási héten van lehetőség. Amennyiben a zárthelyi pótlását megkísérli a hallgató (jelzi a tanszék számára, hogy azt javítani/pótolni kívánja), akkor ezen zárthelyi végső eredménye minden esetben a pótlási héten írt javító/pótló zárthelyi eredménye lesz.
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya
Nincs megadva részarány.
Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Vizsgarészek részaránya
Nincs megadva részarány.
Érdemjegy megállapítása
Nincs megadva érdemjegy határ.
Jelenléti és részvételi követelmények
Nincs megadva jelenléti követelmény.
Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai
Nincs megadva.
Rövid leírás
Nincs megadva.
Részletes leírás
Nincs megadva.
Ajánlott tantárgyak
-
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
Nincs megadva munkaidő bontás.
Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
—
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
—
Tantervi elhelyezés
Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.