K-INFO
HU
EN
Belépés

Projektmenedzsment

Project Management
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
2026. March 21.
Hatályosság vége:
Tantárgy neve (magyarul, angolul)
Projektmenedzsment
Project Management
Tantárgykód BMEVIIIA042
Tantárgyjelleg
Képzési szint
Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves)
Kurzustípus elmélet gyakorlat laboratóriumi gyakorlat
óraszám (heti) 2 1 0
jelleg (kapcsolt/önálló) kapcsolt
Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa vizsga
Tantárgy kreditértéke 3
Tantárgyfelelős
DR. Balla Katalin
beosztás: egyetemi docens
Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység
Irányítástechnika és Informatika Tanszék
Kar Villamosmérnöki és Informatikai Kar
Tantárgy weboldala
Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege
Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel nincs

Célkitűzés

Tantárgyprogram
ELMÉLET

 

1. Menedzsment-keret a projektek végrehajtásához

 

·         A projekt fogalma, elemei. Egészségügyi és informatikai projektek sajátosságai.

·         A projekt környezete, erőforrásai, érdekelt felei, a „megfelelő minőség” meghatározása.

·         Irányítási és műszaki folyamatok a projektben. PM-módszertanok.

·         A PM folyamatai. Tervezés. A tervek típusai. A becslés fontossága. Becslési technikák.

·         A projekt végrehajtásának lépései. Modellezés. WBS (Work Breakdown Structure, a munkalebontás struktúrája), OBS (Organisation Breakdown Structure, a projektszervezet kialakítása), tervek. Követés, vezérlés. Dokumentálás. Megvalósult érték számítása. Kockázatkezelés a projektben.

·         Az emberi tényező a projektben. Team-szerepek (Belbin), vezetési stílusok. Kommunikáció a projektben.

·         Informatikai beszerzési és beruházási projektek sajátosságai. Pályázatkészítési és tenderírási projekt sajátosságai.

2. Informatikai rendszerek fejlesztéséhez kapcsolódó alapok

 

·         A szoftvertechnológia alapfogalmai, Mi a szoftver? A szoftverpiac ma, kihívások, minőség, problémák. Esettanulmányok: Therac-25. A technológia definíciója, kialakulása. A szoftvertechnológia rövid története. A szoftverkrízis és kezelése. A szoftvertechnológia definíciói.

·         A szoftverfejlesztési folyamat. A fejlesztés elvi folyamata. Általános folyamatmodell. A termék életciklusa, a szoftver életciklus-modelljei (lineáris, vízesés).

·         A követelmények kezelésének lényege, fontossága. A rendszerdefiníció felépítése. A szoftverspecifikáció alapjai.

·         Funkcionális modell. DFD (Data Flow Diagram). Adatmodellezés, ERD (Entity Relationship Diagram). Adatspecifikáció, XML (Extensible Markup Language). A viselkedés modellezése.

·         A követelményspecifikáció felépítése. A felhasználói kézikönyv tartalma.

·         A szoftvertervezés szintjei, alapfogalmai. Az architektúra fogalma, stílusok. Fontosabb architektúrák. Tervezési dokumentumok.

·         Az objektum-orientáltság. Az objektum szemantikája. Szolgálat kérése. Típusok, interfészek, operációk.

·         Az UML bevezetése, építőelemek, kiterjesztő mechanizmusok. Struktúra és viselkedési diagramok.

·         Verifikáció és validáció. Felülvizsgálatok. A tesztelés célja, fázisai, típusai. Tesztelési stratégiák.

·         Szoftvertermékek konfigurációmenedzsmentje. Alapfogalmak, kulcsfolyamatok. Eszközök.

3. Az egészségügyi informatikai rendszer mint szolgáltatási rendszer

 

·         A szolgáltatási rendszerek elemei (szoftver, hardver, emberek, folyamatok) és szerkezete.

·         Az egészségügyben alkalmazott informatikai szolgáltatási rendszer elemei.

·         Folyamatok egy szolgáltatási rendszerben: menedzsment-folyamatok, szolgáltatási folyamatok, támogató folyamatok, szervezeti folyamatok (a CMMI-SVC 1.3 – Capability Maturity Model for Services – alapján). A szoftverfejlesztés mint szolgáltatás.

LABOR (gyakorlat):

 

·         Projekttervezés a gyakorlatban: az MSProject alkalmazása a tervezésben.

·         Projektkövetés a gyakorlatban: az MSProject alkalmazása a követésben.

·         Esettanulmány:

o   Egy működő egészségügyi informatikai rendszer bemutatása, megismerése.

o   Követelmények megértése egy működő rendszer új funkcióval történő kiegészítésére.

o   Követelmények egyeztetése, dokumentálása, szemlézése, elfogadása.

o   Projektterv készítése az elfogadott követelmények implementálására. Szükséges erőforrások azonosítása, beszerzésről való döntés, költségek és várható időtartam becslése.

o   A projekt kockázatainak azonosítása, priorizálása, dokumentálása.

o   Az új verzió éles üzembe helyezésével kapcsolatos teendők azonosítása, dokumentálása.

o   Egy konfigurációmenedzsment-eszköz megismerése, használata.

A tantárgy célja a hallgatók megismertetése a projektmenedzsment (PM) módszereivel és segédeszközeivel, kiemelten figyelve az egészségügyi és informatikai projektek sajátosságaira. Mivel az egészségügyi projektek többségének meghatározó része szoftver fejlesztése, karbantartása és továbbfejlesztése, továbbá informatikai szolgáltatások nyújtása, fontos, hogy a hallgatók megismerjék a szoftverrendszerek tervezési, fejlesztési és üzemeltetési folyamatát, valamint a menedzserek számára is elengedhetetlen leírásmódok és modellek alapelemeit (pl. a követelményspecifikáció leírásának módját és a rendszertervek lehetséges megjelenési formáit). A tantárgyban szó lesz informatikai beszerzések és beruházások kérdéseiről, pályázatok és tenderek készítéséről, valamint minőségügyi kérdésekről is. A hallgatók az előadásokon egészségügyi információs rendszerek fejlesztésével kapcsolatos esettanulmányokat ismernek meg, a laborgyakorlatokon pedig – számítógépes támogatással–egy konkrét projektet visznek végig. A hallgatókkal együtt megvizsgáljuk, hogyan kell menedzselni egy olyan projektet, amelynek célja egy már meglévő egészségügyi információs rendszer kiegészítése egy új funkcióval az érdekelt felek követelményei alapján, és melyek azok a feladatok, amelyek egy ilyen módosításból következnek (a konfiguráció aktualizálása minden felhasználónál, az áttérés pillanatának megválasztása a régi rendszerről az újra, az áttérés kockázatai, a régi rendszer visszaállításának lehetősége adatvesztés nélkül stb.).

Tanulmányi eredmények

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Tudás

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Képességek

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Attitűd

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Autonómia és felelősség

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Oktatási módszertan

Előadás és labor.

Tanulástámogató anyagok

Online források
Langer T.: Projektmenedzsment a szoftverfejlesztésben. Panem, 2007. ISBN 9789635454747.; Sommerville, I.: Szoftverrendszerek fejlesztése Második, bővített, átdolgozott kiadás, Panem, 2007. ISBN: 9789633454785; Balla K: Minőségmenedzsment a szoftverfejlesztésben. Panem, 2007. ISBN:9789635454730

A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek

Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
Programozás.
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
Programozás.
Általános szabályok
Követelmények: a.  A szorgalmi időszakban: Egy házi feladat megoldása; kiadása a 9., beadása a 12. oktatási héten. A félévvégi aláírás követelménye: elfogadott házi feladat. b. A vizsgaidőszakban: írásbeli vizsga. c.   Elővizsga: nincs Pótlási lehetőségek: TVSZ szerint.
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya

Nincs megadva részarány.

Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Vizsgarészek részaránya

Nincs megadva részarány.

Érdemjegy megállapítása

Nincs megadva érdemjegy határ.

Jelenléti és részvételi követelmények

Nincs megadva jelenléti követelmény.

Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai

Nincs megadva.

Rövid leírás

Nincs megadva.

Részletes leírás

Nincs megadva.

Ajánlott tantárgyak
Kötelező:   VIAUA069 Programozás
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka

Nincs megadva munkaidő bontás.

Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
Tantervi elhelyezés

Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.