K-INFO
HU
EN
Belépés

Rendszerélettani alapismeretek

Basics of Life Sciences
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
Hatályosság vége:
Tantárgy neve (magyarul, angolul)
Rendszerélettani alapismeretek
Basics of Life Sciences
Tantárgykód BMEVIOB1REA
Tantárgyjelleg
Képzési szint
Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves)
Kurzustípus elmélet gyakorlat laboratóriumi gyakorlat
óraszám (heti) 5 0 0
jelleg (kapcsolt/önálló)
Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa vizsga
Tantárgy kreditértéke 7
Tantárgyfelelős
Név:
Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység
Kar
Tantárgy weboldala http://bio.iit.bme.hu
Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege
Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel nincs

Célkitűzés

Tantárgyprogram

I. Bevezetés, sejtélettani alapok

 

1. hét          Az élettan tárgya, jelene és perspektívái, az élettani folyamatok fiziko-kémiai és sejtélettani alapjai

A humán élettan helye a természettudományokban. A test összetétele, homeosztázis-homeokinézis. A fiziológiai folyamatok természete, a jellemző paraméterek és mechanizmusok sajátosságai. A szervezet, mint rendszer, fő alrendszerei. A sejtmembrán általános fiziko-kémiai tulajdonságai és élettani funkciói. A sejt energetikai és információs rendszere. Celluláris szintű adaptáció.

 

2. hét          Ingerlékeny szövetek elemi működésének jellegzetességei: idegsejt, harántcsíkolt-, szív- és simaizom

Nyugalmi membránpotenciál, akciós potenciál, ingerület vezetés, aktiváció, kontrakció és relaxáció szubcelluláris mechanizmusai a különböző típusú izomsejtekben. Az izomműködés biomechanikája.

 

II. A vérkeringés élettana. 

3. hét          Hemodinamika

A vérkeringési szervek strukturális és funkcionális felépítése (sorosan és párhuzamosan kapcsolt összetevők). A vér. Nyomás-áramlás, nyírófeszültség-nyírás, rugalmas feszültség-rugalmas deformáció viszonyok a vérkeringési rendszerben: áramlási ellenállás, viszkozitás és elaszticitás. A mikrocirkuláció felépítése és szerepe, a nyirok.          

 

4. hét          A szív élettana. A szív-érrendszer működésének szabályozása

A szív pumpa funkciója, szívciklus (nyomás és áramlás jellegzetességei az artériákban/vénákban. Elő-, utóterhelés; kamrai/vaszkuláris funkciós görbék. A vérkeringési rendszer mûködésének lokális, reflexes idegi és hormonális szabályozása és annak zavarai: artériás hipertónia, szívelégtelenség, shock.

 

III. A légzés, a táplálkozás és a kiválasztás élettana

 

5. hét          A respirációs szervek felépítése és működése.

Gázcsere a szövetekben és a tüdőben. Oxigén "akkumulátorok" (hemoglobin, mioglobin). A légzés biomechanikája és idegi szabályozása.

 

6. hét          Az emésztő szervek felépítése és működése.

A táplálék és vízfelvétel alimentációs aspektusai. Emésztés, felszívódás, tápanyagforgalom. Hőszabályozás.    

 

7. hét          A kiválasztó szervek felépítése és működése

A vese kiválasztó, pH-regulációs és endokrin szerepe. A bőr kiválasztó szerepe.

 

IV. Az idegrendszer élettana       

8. hét          Szenzoros működések

Receptorok, érzékszervek élettana. A jelátalakítás, jeltovábbítás élettani mechanizmusai. Lokális (perifériás) és központi idegrendszeri feldolgozás. Agykérgi kiváltott potenciálok. A fájdalom élettana.

 

9. hét          Somato- és viscero-motoros működések

A vázizomzat lokomotoros és antigravitációs működése, kontrakciójának reflexes idegi szabályozása (afferens és efferens mechanizmusok, agyi központok szerepe). Vegetatív effektorok (simaizom-szervek, szív, endokrin és exokrin mirigyek), szimpatikus és paraszimpatikus reflexek, medulláris-hipotalamikus-kortikális integráció.

 

V. Metodikai ismeretek és élettani gyakorlatok

10. hét        Klinikai és kísérletes élettani mérési módszerek

A fontosabb fiziológiai paraméterek meghatározására kidolgozott klasszikus módszerek. Sejtszintű és intracelluláris mérések: mikroelektródok, optikai technikák, izolált szerv technikák, in vivo mérések alapelvei: invazív és noninvazív klinikai módszerek, NMR, képfeldolgozáson alapuló technikák. Elektroenkefalogram (EEG), elektrokortikogram.

 

 

11. hét        Élettan gyakorlatok

 

1. Keringésfiziológiai vizsgálatok emlős állaton

2. Élettani komputer-szimulációs kísérletek (SimNerve, Sim-Muscle, SimHeart)

 

VI. A szervezet működésének integratív szabályozása

 

12. hét        A neuroendokrin reguláció alapelvei és mechanizmusai

Hipofízis, mellékvese, pajzsmirigy, mellékpajzsmirigy, hasnyálmirigy hormonok szerepe és jelentősége. Neuro-szekréció, és a neuroendokrin rendszer koncepció. Lokális hormonok.

 

13. hét        Az agy integratív működése

A központi idegrendszer tevékenységének szerveződése, neuronhálózatok. Centrális neurotranszmitterek és transzmitter specifikus pályarendszerek. Integratív funkciók. Ébrenlét-alvás, formatio reticularis szerepe. Önfenntartó (táplálkozási, védekező, támadó) és fajfenntartó (szexuális, szülői) magatartásformák, humán motivációk és emóciók. A tanulás fiziológiája.      

 

14. hét        Konzultáció: rendszerélettani szintézis (Valamennyi anyagrészből)

A tantárgyi program egy tanféléven belül 14x5 órában (valamint további 12 óra laboratóriumi bemutatás ill. gyakorlat keretében) tárgyalja az emberi szervezet egészséges működésének válogatott fő folyamatait és mechanizmusait. Hangsúlyozott célja, hogy a hallgatók elsajátítsák - kvantitatív szemléletre törekedve - az élettani alapismereteket, s megvalósítsák ezek rendszerszemléletű szintézisét alkalmazva a szabályozáselmélet elemeit is.

Tanulmányi eredmények

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Tudás

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Képességek

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Attitűd

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Autonómia és felelősség

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Oktatási módszertan

tantermi előadás és laboratóriumi gyakorlat

Tanulástámogató anyagok

Online források
Fonyó Attila „Az orvosi élettan tankönyve”, 2. kiadás, Medicina, Budapest, 1999.; Arthur C. Guyton and John E. Hall „ Textbook of Medical Physiology”, 10th edition, Saunders, Philadelphia, 2000.; Monos Emil „Hemodinamika: a vérkeringés dinamikája”, Semmelweis E KODK, Budapest, 2001. Egyetemi jegyzet.; Monos Emil „A vénás rendszer élettana”, 2. kiadás, Semmelweis E KODK, Budapest, 1999. Egyetemi jegyzet.

A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek

Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
Funkcionális anatómia
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
Funkcionális anatómia
Általános szabályok
Követelmények: a.       A szorgalmi időszakban: – b.       A vizsgaidőszakban: szóbeli vizsga c.       Elővizsga: nincs Pótlási lehetőségek: gyakorlat pótlására egyeztetett időpontban lehetőséget adunk
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya

Nincs megadva részarány.

Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Vizsgarészek részaránya

Nincs megadva részarány.

Érdemjegy megállapítása

Nincs megadva érdemjegy határ.

Jelenléti és részvételi követelmények

Nincs megadva jelenléti követelmény.

Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai

Nincs megadva.

Rövid leírás

Nincs megadva.

Részletes leírás

Nincs megadva.

Ajánlott tantárgyak
Funkcionális anatómia
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka

Nincs megadva munkaidő bontás.

Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
Tantervi elhelyezés

Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.