Adatbázisok

(K1) Bemutatni, hogy az adatokat hogyan és miért érdemes strukturálni, hogyan épülnek fel az adatbáziskezelő rendszerek, kik és milyen formában használják azt. (K3) Megértetni a relációs adatbázisok lekérdezési lehetőségeinek alternatíváit, képessé tenni imperatív és deklaratív lekérdezések megfogalmazására. (K3) Használni a különböző fizikai adatszervezési módszereket háttértár-igények és adathozzáférési idők meghatározására. (K3) Képessé tenni relációs adatstruktúrák szintézisére, amelyek általános esetekben alkalmasak információs rendszerek funkcionalitásának megalapozására. (K2) Bemutatni a specifikus igényeket támasztó rendszerek számára alkalmas adatstruktúrák szintézisének szükségességét és lehetőségét. (K2) Elmagyarázni a többfelhasználós adatbázis-hozzáférés főbb kihívásait, jellegzetes algoritmusokat mutatni a megoldásukra. (K4) Megismertetni az SQL nyelv használatát, képessé tenni alternatívák megfogalmazására adott eredményhalmaz előállítása során, optimálisnak tekinthető, ill. „jobb” végrehajtási terv előállításának érdekében.

Minden héten előadás, kéthetente kiscsoportos gyakorlat és labor. A laborok teljesítésére online lehetőség is felajánlható, amelyre a hallgató jelentkezhet, de az ezeken való részvételre az oktatástechnikai feltételek függvényében kap lehetőséget. Az online laborok lebonyolítása a jelenléti laborokkal egyidőben történik. Az első oktatási héten labor/gyakorlat helyett is előadást tartunk. A laborokra előzetes felkészülés szükséges a kiadott ill. megjelölt segédanyagok alapján. A témák a tárgy honlapján közzétett sorrendben egymás után, külön csoportbeosztás szerint kerülnek feldolgozásra. A hallgatók a laborban egyéni munkát végeznek, amelyet tapasztalt laborvezetők segítenek. A laborbeosztás és a tárggyal kapcsolatos minden egyéb információ is megtalálható a tantárgy tanszéki weboldalán. A laborok ill. a gyakorlatok teljesítéséhez – a Neptunban történő felvételekor – külön-külön kell meghatározott időpontokhoz rendelt csoportokba (gyakorlat-, ill. laborkurzusokba) jelentkezni. A regisztrációs hét végétől kezdődően a hallgató a csoportjait/kurzusait már nem változtathatja meg.

1. Gajdos: Adatbázisok, 2021. ld. a; tárgy honlapján; 2. Silberschatz,; H. F. Korth, S. Sudarshan: Database System Concepts, 6th Edition, 2010.; 3. Ullman-Widom: Adatbázisrendszerek, alapvetés, Panem,; 1998; 4. Garcia-Ullman-Widom: Adatbázisrendszerek megvalósítása,; Panem, 2001.; 5. Gajdos S. (szerk): Adatbázisok laboratórium. BME-TMIT,; 2021., ld. a tárgy honlapján; 6. Sokszorosított segédletek

Általános tájékozottság programozási nyelvekről; adatszerkezetekkel, algoritmusokkal kapcsolatos alapismeretek.

Követelmények: A szorgalmi időszakban: Aláírás feltétele a zárthelyi és öt labor legalább elégséges szintű teljesítése. A laborokban önálló munkavégzés a rendelkezésre bocsátott segédanyagok alapján, a laborvezetők útmutatása és segítsége mellett. A készületlen hallgatókat a laborvezető ismétlésre kötelezi. Készületlennek minősíthető a hallgató akkor is, ha nem ismeri az Adatbázisok tárgyban az előadásokon korábban elhangzott elmélet kapcsolódó részeit. A hallgatók munkáját a laborvezető tanár konzultálja és értékeli, amelybe a laborokon mutatott felkészültség és aktivitás 25% súllyal beleszámít. A hallgató minden egyes laboratóriumi gyakorlatra külön osztályzatot kap. Minden laboratóriumi foglalkozásról a kiadott útmutató alapján, illetve a laborvezető által előírtak szerint egy egyedi labordokumentációt kell egyénileg elkészíteni és beadni. Eredményesnek csak a megfelelően dokumentált munka fogadható el. A vizsgaidőszakban: írásbeli beugró után szóbeli vizsga. Azok a hallgatók, akik a zárthelyit legalább 70%-os eredménnyel teljesítik, a vizsga beugró része alól mentesülnek. A végső jegy kialakításánál – és ezzel a kredit megszerzésénél – a laborra kapott értékelés és a vizsgán szerzett osztályzat 40%-60% arányban számít, de mindkettőnek legalább elégségesnek kell lennie. A laboreredmény megállapítása egyszerű átlagszámítással történik az egyes laborok osztályzataiból. Pótlási lehetőségek: A félév során az arra kijelölt időpontban pótzh lehetőséget biztosítunk. A laboratóriumi foglalkozások pótlása: minden labor egy meghatározott időablakban (legfeljebb két héten keresztül) kap támogatást. Ha a hallgató a számára kijelölt időpontban a laboron részt venni nem tud, akkor lehetősége van ezen időablakon belül más csoportban is elvégezni a feladatokat. Ehhez a pótlás helyét és idejét az érintett másik laborvezetővel is és a saját laborvezetőjével is előzetesen írásban le kell egyeztetnie annak érdekében, hogy a pótlás során a reguláris feltételek biztosíthatók legyenek. Ha valamely laboratórium elégtelen minősítése miatt van szükség ismétlésre, akkor erre a laborvezetővel egyeztetett módon, a félév során egyetlen laborral kapcsolatban van csak lehetőség, a félév végén.

IMSc program: Az IMSc képzés hallgatói külön tanulókörökben vesznek részt a gyakorlatokon, amelyek kifejezetten arra építenek, hogy az előadásokon elhangzott releváns anyagot a hallgatók már megértették, azokat megismételni szükségtelen, csupán tisztázó kérdésekre válaszolva van értelme az előadáson elhangzottakat újra elővenni. Az IMSc gyakorlatokat kifejezetten erre készülő gyakorlatvezetők tartják. A gyakorlatokon mintegy 1,5-szer annyi feladat megoldása tervezett, mint a normál csoportokban. A gyakorlatvezetők gondolkodtató kérdéseket is adnak fel részben a gyakorlat alatt, részben pedig otthoni végiggondolásra, amelyekkel piros pontokat lehet szerezni. Ezek a vizsgán kétes esetben beszámításra kerülnek. Az IMSc képzés hallgatói külön csoportokban/kurzusokban vesznek részt a laboratóriumi foglalkozásokon is. Tekintettel arra, hogy az IMSc képzés elsősorban az elmélyülést kívánja támogatni, nem több, hanem más feladatok közös megoldása tervezett, a labor jellege által meghatározott egymásraépülések követelményeit is figyelembe véve. Az IMSc laborokat kifejezetten erre készülő laborvezetők tartják. A laborvezetők gondolkodtató kérdéseket is adnak fel részben helyszíni, részben pedig otthoni végiggondolásra. IMSc pontok: A zárthelyi során úgy lehet a tantárgyból IMSc pontokat szerezni, hogy az integrált képzés hallgatói számára a zárthelyin az "i" jelű feladat megoldása is kötelező. Az értékelés számukra nemcsak go/no go jellegű. 80%-osnál nagyobb teljesítmény százalékpontonként 1 IMSc pontot ér, de legfeljebb csak 15-öt. A vizsgák alkalmával, ha a hallgató jeles eredményt ért el, akkor - ha kéri - az IMSc pontokért plusz kérdést kap. Ennek lényegében helyes megválaszolásával legfeljebb további 5 pontot lehet szerezni. Egy-egy laboratórium keretében úgy lehet IMSc pontokat szerezni, hogy ehhez el kell érni a 85%-os jeles szintet az "i" jelű (nehezebb) feladatok megoldása nélkül, valamint az "i" jelű feladatokból is kell pontot szerezni. Az értékelés során a 85%-osnál nagyobb teljesítmény százalékpontonként 1 IMSc pontot ér, de legfeljebb csak 5-öt. A többletteljesítményt a félév végén a laborok között átlagolva adódik ki a végső IMSc pont A jeleshez szükséges pontszám elérésébe az "i" jelű feladat(ok) pontszáma(i) is beszámítható(k), de ebben az esetben a jeles feletti teljesítményért már nem jár IMSc pont. Az IMSc pontok megszerzése a programban nem résztvevő hallgatók számára is biztosított.

A tantárgyat csak azok vegyék fel, akik megszerezték a Programozás alapjai 2 tárgy kreditjét is.