Peer-to-peer Networks and Applications
A tantárgyleírás hatályossága
| Subject name (Hungarian, English) |
Peer-to-peer hálózatok és alkalmazások
Peer-to-peer Networks and Applications
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Subject code | BMEVITMAV75 | ||||||||||||
| Subject type | — | ||||||||||||
| Training Level | — | ||||||||||||
| Course types and hours (weekly/semester) |
|
||||||||||||
| Assessment type | vizsga | ||||||||||||
| Credits | 4 | ||||||||||||
| Subject coordinator |
Dr. Simon Csaba
position: egyetemi docens
contact:
simon.csaba@vik.bme.hu
|
||||||||||||
| Responsible department |
—
|
||||||||||||
| Faculty | |||||||||||||
| Subject website | — | ||||||||||||
| Primary curriculum type | — | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Strong prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Weak prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Parallel prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Milestone prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Exclusion | none |
Objectives
1. Bevezető fogalmak. Definició. A peer-to-peer hálózatok sajátosságai, tulajdonságai. Az Internet fejlődése és a P2P alkalmazások kialakulásának háttere. Napster - első generációs fájlcserélő, központosított architektúrával.
2. DirectConnect, DC++. Előnyök, hátrányok. A keresés kezelése. Elárasztás alapú fájlcserélő megoldások. Gnutella – működés, üzenetfejléc felépítése, üzenettípusok, többszöri kézbesítés elkerülése, előnyök, hátrányok, freeriding, freeloading kérdése.
3. Hierarchikus rendszerek. Kazaa architektúra, topológia felépítés, supernode választás, keresés, üzenettípusok, részvételi szint figyelembe vétele. Kazaa kliensek. Jogi kérdések. Anonimitást biztosító P2P rendszerek. Freenet – üzenet típusok, Data Store szerepe, működése, a keresések továbbítása, lavina effektus, slashdot effektus.
4. Elosztott letöltésre épülő megoldások. A BitTorrent alkalmazás működése: rendszerelemek, choking – unchoking mechanizmus, letöltési szabályok, Tracker nélküli BitTorrent megoldások. Jogi kérdések. A Pirate Bay per.
5. Különbségek a strukturált és a strukturálatlan rendszerek között. Elosztott hash táblák (DHT). DHT rendszerek szerepe a P2P hálózatok útválasztásában és a tartalom kereső eljárások javításában – alapelvek. Chord gyűrűk. Mutató táblák szerepe, feltöltése, a keresés gyorsítása.
6. Utótag, előtag alapú útválasztás – Tapestry és Pastry. Címzés, szomszédossági térkép szerepe, feltöltése, a gyökér csomópont szerepe, surrogate routing, hibatűrő útválasztás.
7. XOR metrika alapú keresés – Kademlia. A Chrod típusú megoldások hátrányai. A Kademlia rugalmas útválasztási mechanizmusa. A k-vödrök szerepe, párhuzamos keresés, új csomópont érkezésének és távozásának kezelése.
8. Hierarchikus DHT-k. Felépítés, hierachikus keresés, előnyök. DHT rendszerek alkalmazása mobilitás kezelésére. DHT-k alkalmazása szolgáltatásmegtagadásos (Denial of Service) támadások kivédésére.
9. Peer-to-peer alapú beszédátvitel alapelvei, kihívásai, a tűzfalak és címfordító eszközök hatásai ezekre a rendszerekre. A Skype alkalmazás működése: rendszerelemek, belépési folyamat, supernode választás, keresés a rendszerben. Skype jellemzői, teljesítménye, supernode-ok megoszlása a világban. A Skype üzleti modellje, SkypeIn, SkyepOut, egyéb Skype szolgáltatások.
10. Peer-to-peer műsorszóró, médialejátszó (p2p streaming, P2PTV) modell előnyei és hátrányai, összehasonlítás az IPTV rendszerekkel. Fájlcserélő és műsorszóró peer-to-peer rendszerek közti különbségek. Gyakorlatban elterjedt P2PTV rendszerek sajátosságai, jellemző paraméterei. A Zattoo technológia ismertetése. A Zattoo üzleti modellje és annak technológiai következményei, IPTV vs. Zattoo.
11. Peer-to-peer video streaming alkalmazások: A CoolStreaming és Anysee architektúrák, overlay és pletykálás. Anysee alkalmazás mint hibrid megoldás, vezérlési és média-továbbítási overlay közti optimalizálás. A SopCast alkalmazás működése: szövevényes topológia, rendszer inicializálása és működése.
12. Peer-to-peer alapú tartalomelosztó szolgáltatások, szoftverfrissítő megoldások. P2P zeneszolgáltató megoldás: Spotify. A Spotify architektúrája. A Spotify üzleti modellje, rendelkezésre állás és összehasonlítás hasonló szolgáltatásokkal (iTunes és DAAP, Deezer).
13. Elosztott heterogén hálózatok támogatása P2P megodlásokkal. Elosztott P2P hálózatok robosztusságának növelése kódolási eljárásokkal. Cache-elési politika, a cache-elés jogi vonatkozásai, cachelési stratégiák értékelése P2P környezetben. Intelligens P2P rendszerek az ISP-k terhelésének csökkentésére - Proactive network Provider Participation for P2P (P4P).
14. Forgalmi jellegzetességek, P2P forgalom azonosítása. Beavatkozás a P2P rendszerek működésébe. High churn támadások, Fájlszennyezés és indexmérgezés. Támadási példák a FastTrack és az Overnet hálózatban. Hogyan lehet védekezni ilyen támadásokkal szemben? Internet szolgáltatók (ISP) viszonya a P2P alkalmazásokhoz. Tartalom szolgáltatók viszonya a P2P alkalmazásokhoz. Támadni vagy együttműködni?
LABOR
1. Ismerkedés a hálózati környezettel,
alkalmazásokkal, melyeket a félév során használunk majd a gyakorlatok során.
Wireshark (korábban Etherreal) a hálózati forgalom megfigyelésére. Házi
feladatok bemutatása és kiosztása.
2. A PlanetLab hálózat, mint egy globális kutatói
teszthálózat elosztott (peer-to-peer) alkalmazások működésének tesztelésére,
elemzésére. A PlanetLab működése, szeletek kiosztása, kezelése. Programok
feltöltése, futtatása, eredmények begyűjtése, kiértékelése. Teszt alkalmazások
írása.
3. A Skype VoIP alkalmazás működésének bemutatása. A supernode választás hatása a mások, illetve a saját teljesítményre. A Skype által generált forgalom detektálása, szűrése. Tűzfal kikerülése.
4. A BitTorrent működése a gyakorlatban. .torrent file szerkesztése, hirdetés. Trükközés a rátákkal (choking/unchoking sorrend befolyásolása). "Valós" BitTorrent felhasználók megfigyelése (pl. hány kérés érkezik be és melyik peerről).
5. Trackerless BitTorrent
megoldások – Vuze (korábban Azureus). Miben tud segíteni egy elosztott hash
táblára (DHT) épülő megoldás? Hogyan változik a keresés hatékonysága,
összehasonlítva a „klasszikus" BitTorrent-tel? Mennyire befolyásolja a
hatékonyságot a nagy peer dinamika, a gyakori ki- és becsatlakozások (churn)?
6. A SopCast P2P streaming alkalmazás hatékonyságának elemzése, a hagyományos kliens-szerver megoldásokhoz (pl. vlc) képest. Pufferelési tulajdonságok. Hány peer kell a normális működéshez? Mit jelent egy peer kiesése?
7. Elosztott heterogén vezetéknélküli hálózatok támogatása P2P módszerekkel. Hálózati kódolás (network coding) alapú streaming média továbbítás peerek között.
8. A cache alapú megoldások működésének elemzése, a
szolgáltató és a felhasználó szempontjából. Hogyan gyorsíthatja a fájlcserélő
megoldásokat? Milyen hatása van a streaming megoldásokra? Hogyan méretezzük
optimálisan a cache-t? Mit, meddig, és hol érdemes eltárolni?
9. openChord, JChord –
nyílt forráskódú Chord DHT megvalósítások megismerése. Egy saját Chord kliens
készítése egy JVM-en (Java Virtual Machine), a működés tesztelése és
vizualizálása. P2P minta alkalmazás tervezése, fejlesztése.
10-11-12.
Egy P2P tartalommegosztó
alkalmazás fejlesztése és vizsgálata Android okos telefonokra. Android
platformon szerezett programozási gyakorlat előny, de az órákon a Java
programozási ismeretekkel rendelkező hallgatók is meg tudják oldani a
feladatokat, mert az órák elején mindenki megkapja a korábbi lépéseket
megvalósító mintaprogramot. A cél a
peerek adattárolási és kommunikációs moduljainak egyszerű megvalósítása. A
hallgatókat tapasztalati úton szembesítjük a peereket egy elosztott hálózatba
szerevező alkalmazások fejlesztése során felmerülő problémákkal.
13. Kutatási feladatok P2P hálózatokban. Kitekintés jövőbeli alkalmazásokra, kísérleti P2P teszthálózat bemutatása.
14. Házi feladatok bemutatása, értékelése.
Learning outcomes
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Knowledge
No learning outcomes recorded.
Skills
No learning outcomes recorded.
Attitudes
No learning outcomes recorded.
Autonomy and responsibility
No learning outcomes recorded.
Oktatási módszertan
Tanulástámogató anyagok
Not provided.
Recommended preliminary knowledge for completing the subject
General rules
Assessment methods
In-term assessments
No detailed assessments provided.
Weight of in-term assessments
No weights provided.
Exam-period assessments
No detailed assessments provided.
Weight of exam elements
No weights provided.
Grade calculation
No grade thresholds provided.
Attendance requirements
No attendance requirements provided.
Rules for retake and resubmission
Not provided.
Short description
Not provided.
Detailed description
Not provided.
Recommended courses
Workload to complete the subject
No workload breakdown provided.
Validity of subject requirements
Curriculum placement
No curriculum placements recorded for this subject version.