Adatbányászati alkalmazások
A tantárgyleírás hatályossága
| Tantárgy neve (magyarul, angolul) |
Adatbányászati alkalmazások
Data Mining Applications
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tantárgykód | BMEVITMJV16 | ||||||||||||
| Tantárgyjelleg | — | ||||||||||||
| Képzési szint | — | ||||||||||||
| Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves) |
|
||||||||||||
| Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa | vizsga | ||||||||||||
| Tantárgy kreditértéke | 2 | ||||||||||||
| Tantárgyfelelős |
Dr. Henk Tamás
elérhetőség:
henk@tmit.bme.hu
|
||||||||||||
| Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység |
—
|
||||||||||||
| Kar | |||||||||||||
| Tantárgy weboldala | — | ||||||||||||
| Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege | — | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel | nincs |
Célkitűzés
1. hét
Bevezetés a tudásfeltárás folyamatába, az adatbányászat kialakulását indukáló körülmények, vásárlói kosár modell ismertetése, termékhalmaz gyakorisága, asszociációs szabály intuitív bevezetése, mohó eljárás és hatékonyságának vizsgálata.
2. hét
Mohó algoritmus továbbfejlesztése gyakori termékhalmazok keresésére, szintenként haladó eljárás, APRIORI elv és felhasználása, jelöltállítás és törlés, APRIORI algoritmus felvázolása, leállási feltételei. Asszociációs szabályok formális bevezetése. Adatbányászat definíciója, összevetés más tudományterületekkel. Alkalmazási területek hipermarketekben, bevásárlói kártyák, gyakori szekvenciák fogalma.
3. hét
CRISP-DM metodika bevezetése, lépései. Távközlési területen használt adatbányászati megoldások, lemorzsolódás CRISP-DM alapú bemutatása, adatforrások, adatminőség, adatelőkészítés, modellezési igény, osztályozási feladat bevezetése, döntési fák.
4. hét
Ügyfélszegmentáció, klaszterezés irányelvei és célfüggvénye, szegmentáció a távközlési területen. Klaszterezés és az osztályozás összevetése. Kapcsolati hálók elemzésének lehetőségei. K-közép és K-medoid eljárások bevezetése, tulajdonságaik. Klaszterek értelmezése osztályozási technikákkal.
5. hét
Üzleti intelligencia és az adatbányászat kapcsolata. Adatbányászati alkalmazások banki és biztosítói környezetben. Regressziós technikák és a regresszió alapfeladatának összevetése a klaszterezéssel és az osztályozással. Scorecardok, hitelbírálat. Hitelbírálat speciális adattorzulási környezetének eliminálása.
6. hét
Webes adatbányászati alkalmazások. A webes alkalmazhatóság három területének áttekintése, webes adatforrások, adatminőség, adatelőkészítés, felhasználó azonosítás kérdései. Mintakeresés weblog adatokban. Felhasználó-viselkedés elemzése.
7. hét
Adatbányászati és üzleti intelligencia piac áttekintése, trendek bemutatás. Sikeres adatbányászat kritériumai, az eddig bemutatott területek alkalmassága. Modellezés eredményének visszamérése, találati pontosság, megbízhatósági érték, ROC görbe, AUC.
8. hét
Zh írás
Adatbányászati szoftverek és szoftverszállítók, piaci körkép, eszközök képességeinek rövid bemutatása, költségek, integrálhatóság.
9. hét
Ajánlattevő rendszerek alapjainak áttekintése, tartalom alapú és felhasználói szokásokon alapuló rendszerek összevetése. Az ajánlattevő rendszereknél felmerülő adatbányászati problémák (hidegindítás, beszűkülés stb.) bemutatása. Feature selection és extraction módszerek.
10. hét
Nyomkövetés és beltéri helymeghatározás adatbányászati kérdései. Az RFID technológia alapjainak ismertetése, és felhasználási lehetőségei. Pozícionálási algoritmusok. A k legközelebbi szomszéd algoritmus, dimenziók átka.
11. hét
Tőzsdei adatok elemzése, idősorok adatbányászatának aspektusai. Perceptron modell. Neurális hálózatok alapjainak áttekintése, négyzetes hibafüggvény és gradiens módszerek, a neurális hálózatok összevetése az eddig bemutatott osztályozó módszerekkel.
12. hét
Együttes osztályozó rendszerek, bagging és boosting technikák, szavazó stratégiák bemutatása. Orvosi adatok elemzése adatbányászati módszerekkel (esettanulmány).
13. hét
Esettanulmányok bemutatása a CRISP-DM módszertan lépésein keresztül: gyalogos-felismerés képek alapján, gesztusfelismerés mobilba épített gyorsulásmérő segítségével.
14. hét
Zh pótlás, elővizsga
Tanulmányi eredmények
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Tudás
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Képességek
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Attitűd
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Autonómia és felelősség
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Oktatási módszertan
Tanulástámogató anyagok
Online források
A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek
Általános szabályok
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya
Nincs megadva részarány.
Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Vizsgarészek részaránya
Nincs megadva részarány.
Érdemjegy megállapítása
Nincs megadva érdemjegy határ.
Jelenléti és részvételi követelmények
Nincs megadva jelenléti követelmény.
Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai
Nincs megadva.
Rövid leírás
Nincs megadva.
Részletes leírás
Nincs megadva.
Ajánlott tantárgyak
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
Nincs megadva munkaidő bontás.
Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantervi elhelyezés
Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.