Tantárgy » BMEVITMM224
Ember- gép interfész
Human-Computer Interaction
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
2026. March 21.
Hatályosság vége:
—
| Tantárgy neve (magyarul, angolul) |
Ember- gép interfész
Human-Computer Interaction
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tantárgykód | BMEVITMM224 | ||||||||||||
| Tantárgyjelleg | — | ||||||||||||
| Képzési szint | — | ||||||||||||
| Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves) |
|
||||||||||||
| Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa | vizsga | ||||||||||||
| Tantárgy kreditértéke | 4 | ||||||||||||
| Tantárgyfelelős |
DR. Zainkó Csaba
beosztás: adjunktus
elérhetőség:
zainko.csaba@vik.bme.hu
|
||||||||||||
| Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység |
Távközlési és Mesterséges Intelligencia Tanszék
|
||||||||||||
| Kar | Villamosmérnöki és Informatikai Kar | ||||||||||||
| Tantárgy weboldala | — | ||||||||||||
| Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege | — | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel | nincs |
Célkitűzés
Tantárgyprogram
- Bevezetés
Alapfogalmak, definíciók - Ember és környezete közti modalitás típusok
Beszéd interfész
Vizuális interfész
Taktilis interfész
Multimédia HCI
Interfész modalitások együttes kezelése és szinkronizálása - Beszédinterfész
Beszédkommunikáció - Vizuális interfész
Iteratív tervezés alapelvei
Iteratív tervezés módszerei - Felhasználói interfész technikák
Irányelvek
Aranyszabályok a tervezésben - Felhasználói interfész alapelvek és példák
Menürendszer
Szöveg dialógus
Grafikus interfész
Interfész a weben
Dialógus rendszerek - Felhasználói interfész mobil eszközökön
Általános alapelvek
Operációs rendszer-függő kérdések
Modalitás-függő kérdések - Tervezési irányelvek (design guidelines)
Fókuszcsoport módszer
Conjoint analízis
Design space analízis
GOMS modell - Honlapok használhatósága
Különleges felhasználói felületek (pl. multimédia, groupware)
Mindenki számára használhatóság (W3C WAI) - Felhasználói interfész kiértékelés
Kiértékelés kritériumai
Kiértékelési eljárások - Felhasználói interfész esettanulmányok
A tárgy célja megismertetni a hallgatókkal a
vizuális és beszéd interfész technológiákat az ember-gép kapcsolatban (HCI). A
tárgy keretén belül a részletes bemutatásra kerülnek a felhasználói interfész
elemei, a szoftver-ergonómia alapelvei, a szoftverek ergonómiai szempontból
történő kiértékeléseinek módszerei. Az elméleti témakörök ismertetésével párhuzamosan gyakorlatok
keretében is feldolgozzuk az anyagot. Ezenkívül a hallgatók gyakorlati
feladatok megoldásával igazolják a témakörben szerzett jártasságukat. A kurzus
végére a hallgatók megtanulják a felhasználói interfész tervezéséhez,
teszteléséhez, minősítéséhez szükséges alapelveket, hogy azt majd gyakorlatban
is alkalmazhassák a későbbi munkájuk folyamán.
Tanulmányi eredmények
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Tudás
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Képességek
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Attitűd
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Autonómia és felelősség
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Oktatási módszertan
Heti 2 óra előadás, 1 óra gyakorlat
Tanulástámogató anyagok
Online források
http://www.w3.org/Mobile/; http://www.w3.org/WAI/ Példa: http://sigchi.org/cdg/cdg3.html#3_1; ; http://www.w3.org/2001/di/; Izsó Lajos, Antalovits Miklós: Bevezetés az információ-ergonómiába. Emberi tényezők az információs technológiák fejlesztésében, bevezetésében és alkalmazásában. Egyetemi jegyzet. BME Ergonómia és Pszichológia Tanszék, 1997Jan Borchers: A Pattern Approach to Interaction Design. Wiley, 2001. Douglas K. Van Duyne, James A. Landay, Jason I. Hong: The Design of Sites, Addison-Wesley, 2003. Ian Graham: A Pattern Language for Web Usability, Addison-Wesley, 2003. Dix, A.; Finlay, J.; Abowd, G.; Beale, R.: Human Computer Interaction, Prentice Hall, 2003. Edwards. A.D.N.: Extra-ordinary Human-Computer Interaction, Cambridge University Press, 1995 Raman, T.V: Auditory User Interfaces, Kluwer Verlag, 1997.; http://www.hcibib.org/ ISO 13407 standard on Human-Centred Design Processes for Interactive Systems ISO 14915-1:2002 standard on Software ergonomics for multimedia user interfaces http://www.w3.org/Voice/; http://www.w3.org/2002/mmi/; http://www.w3.org/AudioVideo/
A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek
Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
Programozási alapismeretek, beszédinformációs rendszerek
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
Programozási alapismeretek, beszédinformációs rendszerek
Általános szabályok
Követelmények:
A szorgalmi időszakban: Egy
gyakorlati feladat megoldása. Az aláírás feltétele a gyakorlati feladat sikeres
teljesítése.A vizsgaidőszakban: a vizsga módja: írásbeli
Pótlási lehetőségek:
A gyakorlati feladat pótlásként beadható a pótlási hét végéig.
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya
Nincs megadva részarány.
Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Vizsgarészek részaránya
Nincs megadva részarány.
Érdemjegy megállapítása
Nincs megadva érdemjegy határ.
Jelenléti és részvételi követelmények
Nincs megadva jelenléti követelmény.
Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai
Nincs megadva.
Rövid leírás
Nincs megadva.
Részletes leírás
Nincs megadva.
Ajánlott tantárgyak
Programozás alapjai 1 és 2, Beszédinformációs rendszerek
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
Nincs megadva munkaidő bontás.
Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
—
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
—
Tantervi elhelyezés
Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.