Infocommunications Networks
A tantárgyleírás hatályossága
| Subject name (Hungarian, English) |
Infokommunikációs hálózatok
Infocommunications Networks
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Subject code | BMEVITT4338 | ||||||||||||
| Subject type | — | ||||||||||||
| Training Level | — | ||||||||||||
| Course types and hours (weekly/semester) |
|
||||||||||||
| Assessment type | vizsga | ||||||||||||
| Credits | 5 | ||||||||||||
| Subject coordinator |
Dr. Cinkler Tibor
position: egyetemi tanár
contact:
cinkler.tibor@vik.bme.hu
|
||||||||||||
| Responsible department |
—
|
||||||||||||
| Faculty | |||||||||||||
| Subject website | — | ||||||||||||
| Primary curriculum type | — | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Strong prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Weak prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Parallel prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Milestone prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Exclusion | none |
Objectives
Fogalmi meghatározások, gazdasági jelentőség, méretek, értékláncok, verseny, kapcsolódások egyéb területekkel, történet és fejlődési utak, gyártók és szolgáltatók szerepe, globalizáció és nemzeti hálózatok, egységesség és szabványosítás.
Szolgáltatói és felhasználói szerepek: (egyéni előfizetők, intézményi felhasználók, tartalomkészítők, viszonteladók stb), párbeszéd alapú szolgáltatások, párbeszéd alapú szolgáltatások más célú felhasználásai, tartalom elérésére irányuló szolgáltatások, hálózati szolgáltatások.
Végberendezések, végberendezésekben megvalósuló szolgáltatások, alkalmazási protokoll interfészek, üzleti szolgáltatások, telekereskedelem, teleházak, távmunka, távoktatás, telematikai terminálok.
Hozzáférési és gerinchálózatok. Telefon, kábelTV, mobil rádiótelefon, műholdas, adat és vegyes hálózatok jellemző hagyományos sajátságos képe, közös jellemzői, konvergálódó irányai.
Áttekintés, Hálózatok particionálása, rétegelése és alhálózatokra (virtuális hálózatokra) bontása, Hálózatok egymásra építése (pl. IP/ATM/SDH/WDM, GMPLS).
Távközlő hálózatok tervezése és fejlesztése (pl. mobil hálózatok hozzáférői része, gerinchálózatok); szempontok és algoritmusok.
Hálózattopológiák, alapvető műszaki tervek, hálózati alapjellemzők. A szolgáltatások és infrastruktúrák terén zajló verseny hatása a hálózatképre.
Hálózatok konfigurálása (statikus, dinamikus, adaptiv(On-Line)): szempontok és algoritmusok; Hálózatok felügyelete és irányítása - hálózatüzemeltetés és fenntartás (OAM).
Útvonalválasztási technikák (pont-pont, többutas, pont - több-pont); A technikák osztályozása (á.k. v cs.k., központi elosztott, stb); QoS és egyéb korlátok figyelembevétele; Történelmi áttekintés; Algoritmusok; Konkrét példák: IP, MPLS, PSTN, ATM és WDM hálózatok; protokollok (információ-árasztás, útvonalválasztás); többutas (k út pontpáronként); Pont-többpont technikák.
Hálózatok és szolgáltatások megbízhatósága, elérhetősége, védelme, helyreállítása; Alapfogalmak: megbízhatóság, rendelkezésre állás, hozzárendelt és megosztott védelem és helyreállítás; kiértékrlési módszerek, stratégiák, algoritmusok.
Szolgáltatások nyújtásának feltételei, szolgáltatók együttműködési kötelezettségei, egyedi engedélyezési eljárások, gazdálkodás korlátozott erőforrásokkal (név, cím, frekvencia).
Hálózatmenedzsment: SNMP Simple Network Management Protocol, TMN Telecommunication Management Network.
Mérés és szimuláció alapú hálózatmenedzsment.
Hálózatok összekapcsolása, hálózatrészek átengedése, tarifaszabályozás, egyetemes szolgáltatás.
Példák egyes hazai cégek hálózataira és hálózatfejlesztési elképzeléseire. Vezetékes és vezeték nélküli technológiák jövőbeli helyzete. A TETRA története, a GSM története, az ERMES története. Ezek tükrében az UMTS. A fúziók és eladások okai és következményei. A dotcom csődök. Jó üzlet-e a hálózatüzemeltetés?
Learning outcomes
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Knowledge
No learning outcomes recorded.
Skills
No learning outcomes recorded.
Attitudes
No learning outcomes recorded.
Autonomy and responsibility
No learning outcomes recorded.
Oktatási módszertan
Tanulástámogató anyagok
Not provided.
Recommended preliminary knowledge for completing the subject
General rules
Assessment methods
In-term assessments
No detailed assessments provided.
Weight of in-term assessments
No weights provided.
Exam-period assessments
No detailed assessments provided.
Weight of exam elements
No weights provided.
Grade calculation
No grade thresholds provided.
Attendance requirements
No attendance requirements provided.
Rules for retake and resubmission
Not provided.
Short description
Not provided.
Detailed description
Not provided.
Recommended courses
Workload to complete the subject
No workload breakdown provided.
Validity of subject requirements
Curriculum placement
No curriculum placements recorded for this subject version.