Subject » BMEVITT4387
Multimedia Programming Laboratory
Multimédia programozás laboratórium
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
| Subject name (Hungarian, English) |
Multimédia programozás laboratórium
Multimedia Programming Laboratory
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Subject code | BMEVITT4387 | ||||||||||||
| Subject type | — | ||||||||||||
| Training Level | — | ||||||||||||
| Course types and hours (weekly/semester) |
|
||||||||||||
| Assessment type | — | ||||||||||||
| Credits | 2,5 | ||||||||||||
| Subject coordinator | — | ||||||||||||
| Responsible department |
—
|
||||||||||||
| Faculty | |||||||||||||
| Subject website | — | ||||||||||||
| Primary curriculum type | — | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Strong prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Weak prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Parallel prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Milestone prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Exclusion | none |
Objectives
Programme
A félév során minden hallgató programozott méréseket végez el az alábbi ütemezésben:
1.hét: jelentkezés a programozott mérésekre
2-11. hét: az alábbi "Mérések" elvégzése:
13-14. hét: pótmérések, félév zárása.
A tantárgy célja egyrészt a szakirány elméleti tantárgyaiban tanított ismeretek gyakorlati ismeretekkel történő kiegészítése, másrészt a mérnöki gyakorlatban használt eszközök és módszerek készség szintű elsajátíttatása, felkészítve ezzel a hallgatókat az Önálló Laboratórium tantárgyban, valamint a mérnöki gyakorlatban végzendő alkotó tevékenységre. A tantárgy oktatása laboratóriumi foglalkozások keretében történik, mely a tématerületet bemutató programozott "mérések"-ből áll.
Learning outcomes
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Knowledge
No learning outcomes recorded.
Skills
No learning outcomes recorded.
Attitudes
No learning outcomes recorded.
Autonomy and responsibility
No learning outcomes recorded.
Oktatási módszertan
A tantárgy lebonyolítása 4 órás laboratóriumi gyakorlatok formájában történik. A 7. pontban felsorolt hat különböző programozott mérést minden hallgatónak el kell sikeresen végeznie. A mérésekhez két fős mérő csoportokba az erre szolgáló nyomtatványon előzetesen jelentkezni kell az első oktatási hét során.
A mérésekre előzetesen készülni kell a mérésekhez elektronikus formában vagy a laborban nyomtatott formában rendelkezésre álló mérési utasítások és segédletek alapján. Ezen anyagokról tájékoztatást a kijelölt mérésvezetőktől kell kérni a mérést megelőzően. A felkészülést a mérés kezdetén a mérésvezetők a segédletek anyagából összeállított tesztkérdésekkel ellenőrzik. Amennyiben a feltett 5 tesztkérdésre adott helyes válaszok száma 2 vagy ennél kevesebb, a hallgatót pótmérésre utasítjuk.
A mérés során a mérési utasításban vagy a mérésvezető által kötelezően előírt feladatokat el kell végezni, az elvégzett mérési eredményekről (elektronikusan dokumentált) jegyzőkönyvet kell készíteni. Fakultatív mérési feladatok is végezhetőek a jobb osztályzat elérése érdekében. A mérés végén a mérésvezető a mérés elvégzését aláírással igazolja.
A mérésekről elkészítendő jegyzőkönyv Word for Windows 2.0 vagy 6.0 formátumban és vírusmentesen adandó be a mérés végén kivételes esetben az azt követő hét végéig (pótmérés esetén aznap) elektronikusan (e-mail-ben) a mindenkori mérésvezetőnek; a megadottól eltérően beadott jegyzőkönyvet a mérésvezetők nem értékelnek és az adott mérés eredménytelennek számít.
Tanulástámogató anyagok
Not provided.
Recommended preliminary knowledge for completing the subject
Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
A törzsoktatásban oktatott tantárgyak.
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Recommended (non-compulsory) preliminary competencies
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
A törzsoktatásban oktatott tantárgyak.
General rules
Követelmények:
a. A szorgalmi időszakban:
A félév zárásának módja: gyakorlati jegy.
A gyakorlati jegy megszerzésének feltétele az hat különböző programozott mérés sikeres (nem-elégtelen) elvégzése.
Egy mérésre adott osztályzat meghatározásának módja a következő. Az alap osztályzat, melyet a hallgató akkor kap, ha a megadott összes kötelező mérési pontot a jegyzőkönyvében megfelelően dokumentáltan elvégezte, és a tesztkérdésekre adott válaszai hibátlanok, vagy egy hibát tartalmaznak: közepes.
Az alap osztályzatot javító tényezők:
- a mérési eredmények kiértékelése: +1 jegy
- fakultatív mérési feladat(ok) elvégzése: +1 jegy
Az alap osztályzatot rontó tényezők:
- hibás, vagy hiányzó mérési eredmények: -1 jegy
- a tesztkérdésekre adott kettő hibás válasz: -1 jegy
Minden hallgató egy eredménytelen (elégtelen) mérést pótméréssel pótolhat, erre kizárólag a szorgalmi időszakban, az erre szolgáló alkalommal nyújtunk lehetőséget.
A félévvégi jegyet az összes eredményes (nem-elégtelen) mérés osztályzatainak számtani átlaga adja, a szokásos kerekítéssel.
b. A vizsgaidőszakban:
-
c. Elővizsga:
-
Assessment methods
In-term assessments
No detailed assessments provided.
Weight of in-term assessments
No weights provided.
Exam-period assessments
No detailed assessments provided.
Weight of exam elements
No weights provided.
Grade calculation
No grade thresholds provided.
Attendance requirements
No attendance requirements provided.
Rules for retake and resubmission
Not provided.
Short description
Not provided.
Detailed description
Not provided.
Recommended courses
-
Workload to complete the subject
No workload breakdown provided.
Validity of subject requirements
Requirements valid from:
—
Requirements valid until:
—
Curriculum placement
No curriculum placements recorded for this subject version.