K-INFO
HU
EN
Belépés

VER védelmei és számítógépes analízise

Digital Protection and Analysis of Power Systems
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
2026. March 21.
Hatályosság vége:
Tantárgy neve (magyarul, angolul)
VER védelmei és számítógépes analízise
Digital Protection and Analysis of Power Systems
Tantárgykód BMEVIVEA015
Tantárgyjelleg
Képzési szint
Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves)
Kurzustípus elmélet gyakorlat laboratóriumi gyakorlat
óraszám (heti) 3 0 3
jelleg (kapcsolt/önálló) kapcsolt
Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa félévközi érdemjegy
Tantárgy kreditértéke 6
Tantárgyfelelős
DR. Mohos András
beosztás: adjunktus
Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység
Villamos Energetika Tanszék
Kar Villamosmérnöki és Informatikai Kar
Tantárgy weboldala
Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege
Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel nincs

Célkitűzés

A tantárgya célja, hogy bemutassa a villamosenergia-rendszerben alkalmazott védelmi elveket az átviteli és elosztóhálózaton, illetve az erőművekben használt védelmek típusait, beállításuk, ellenőrzésük módszereit. A tárgy bemutatja a villamosenergia-rendszer állandósult- és átmeneti (tranziens) folyamatainak vizsgálatára alkalmas számítógépi szimulációs technikákat, szoftver eszközöket. A célkitűzések közé tartozik a feladatmegfogalmazási és megoldási-, valamint a dokumentálási készség fejlesztése a modell alkotás, a modellek érvényességi határainak megértése és az eredmények értelmezése, értékelése területén.

Tanulmányi eredmények

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Tudás

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Képességek

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Attitűd

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Autonómia és felelősség

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Oktatási módszertan

Előadások, számítógéppel támogatott laboratóriumi foglalkozások, kommunikáció írásban és szóban, IT eszközök és technikák használata, önállóan és csoportmunkában készített feladatok.

Tanulástámogató anyagok

Online források
a)      ; Tankönyvek; 1.      ; Dr Geszti P. Ottó: Villamosenergia-rendszerek III. kötet. Tankönyvkiadó,; 1985; b)      ; Jegyzetek;  ; c)       Letölthető anyagok; Elektronikus; jegyzet: https://vet.bme.hu/sites/default/files/tamop/vivem176/out/html/vivem176.html; https://vet.bme.hu/sites/default/files/tamop/vivem266/out/html/vivem266.html; 2.      ; Segédlet:; https://vet.bme.hu/sites/default/files/tantargyi_fajlok/VER_számítógépes_analízise_handout_15.2; DIgSILENT_v2.docx; ATPDraw version  user manual, ISBN 82-594-2344-8; Power World Simulator Tutorial

A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek

Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
A tantárgy sikeres teljesítésével elsajátítható kompetenciák A.      Tudás 1.       ismeri a VER védelmek és automatikák területén általánosan használt fogalomrendszerét, 2.       ismeri a védelmek VER-ben betöltött szerepét és a védelmekkel szemben támasztott követelményrendszert, 3.       ismeri a védelmek különféle generációinak fontosabb jellemzőit, felépítését, 4.       ismeri a védelmi tartalékolás szempontjait és alkalmazásukat a különböző feszültségű hálózatokon, 5.       ismeri a védelmi jelátvitel, a kioldás engedélyezés, reteszelés és szinkronozás módszereit, 6.       ismeri a VER-ben lejátszódó átmeneti folyamatok időtartam szerinti csoportosítását, 7.       ismeri a rendszerszintű P–f szabályozás, a kooperációs rendszerek frekvencia csereteljesítmény szabályozását, a feszültség– és statikus szinkron stabilitás fogalomrendszerét, a feszültségszabályozás eszköztárát, 8.       ismeri a VER szimmetrikus, állandósult állapotbeli vizsgálataihoz használt számítási modelleket, tisztában van azok érvényességi határaival, korlátaival, 9.       ismeri a többfeszültségű hálózatok számítási módszereit, a feszültségesés és teljesítményáramlás számításban használt eljárások jellemzőit, 10.    ismeri az aszimmetrikus zárlatok számításához használható RMS szimuláció eljárásait, a különböző kapcsolású transzformátorok szerepét és leképezését, 11.    tisztában van az egy- és többfázisú, koncentrált paraméterű áramkörök be és kikapcsolási folyamataival, a távvezetékek elosztott paraméterű modellezésének alapjaival, 12.    ismeri a hullámfolyamatokat leíró egyenletek numerikus megoldási módszereit. készségszinten ismer- és használ több, a VER számítógépi szimulációjában alkalmazott szoftver eszközt. B.       Képesség 1.       képes a VER absztrakt modellekkel történő leírására az állandósult és átmeneti jelenségek számítógépi szimulációjához, valamint a rendellenes üzemállapotok elleni védelmek helyes működését biztosító számítások lefolytatására, 2.       alkalmas a VER szimmetrikus és nem szimmetrikus állandósult állapotai leírására alkalmas matematikai modellek és adatstruktúrák kialakítására és a szükséges elemzés elvégzésére, 3.       képes a védelmi rendszerek működését befolyásoló folyamatok többszempontú analízisére, 4.       képes az átmeneti folyamatok jellemzőinek bemutatására, a paraméterek egymásra hatásának ábrázolására, 5.       képes egyszerűbb rendszerszintű szabályozási problémák azonosítására, azok megoldásához szükséges elvi és gyakorlati háttér feltárására, megfogalmazására és (tanult gyakorlati alkalmazásával) megoldására, 6.       informatikai ismereteinek birtokában képes összetett, nagy számításigényű feladatok megoldására, 7.       képes gondolatait rendezett formában, szóban és írásban kifejezni, az eredményeket áttekinthető módon prezentálni. C.      Attitűd 1.       együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgató társaival, 2.       folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását a VER-ben alkalmazott új generációs védelmi technikák területén, 3.       nyitott az információtechnológiai eszközök használatára, 4.       törekszik a VER számítógépi szimulációjához szükséges eszközrendszer megismerésére és rutinszerű használatára, 5.       törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra, D.      Önállóság és felelősség 1.       önállóan végzi a védelmi rendszerek működésének megértéséhez és a VER számítógépi szimulációjához szükséges modellalkotási feladatok és problémák végiggondolását és adott források alapján történő megoldását, 2.       nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket, 3.       egyes helyzetekben – csapat részeként – együttműködik hallgatótársaival a feladatok megoldásában, 4.       gondolkozásában a rendszerelvű megközelítést alkalmazza.
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
A tantárgy sikeres teljesítésével elsajátítható kompetenciák A.      Tudás 1.       ismeri a VER védelmek és automatikák területén általánosan használt fogalomrendszerét, 2.       ismeri a védelmek VER-ben betöltött szerepét és a védelmekkel szemben támasztott követelményrendszert, 3.       ismeri a védelmek különféle generációinak fontosabb jellemzőit, felépítését, 4.       ismeri a védelmi tartalékolás szempontjait és alkalmazásukat a különböző feszültségű hálózatokon, 5.       ismeri a védelmi jelátvitel, a kioldás engedélyezés, reteszelés és szinkronozás módszereit, 6.       ismeri a VER-ben lejátszódó átmeneti folyamatok időtartam szerinti csoportosítását, 7.       ismeri a rendszerszintű P–f szabályozás, a kooperációs rendszerek frekvencia csereteljesítmény szabályozását, a feszültség– és statikus szinkron stabilitás fogalomrendszerét, a feszültségszabályozás eszköztárát, 8.       ismeri a VER szimmetrikus, állandósult állapotbeli vizsgálataihoz használt számítási modelleket, tisztában van azok érvényességi határaival, korlátaival, 9.       ismeri a többfeszültségű hálózatok számítási módszereit, a feszültségesés és teljesítményáramlás számításban használt eljárások jellemzőit, 10.    ismeri az aszimmetrikus zárlatok számításához használható RMS szimuláció eljárásait, a különböző kapcsolású transzformátorok szerepét és leképezését, 11.    tisztában van az egy- és többfázisú, koncentrált paraméterű áramkörök be és kikapcsolási folyamataival, a távvezetékek elosztott paraméterű modellezésének alapjaival, 12.    ismeri a hullámfolyamatokat leíró egyenletek numerikus megoldási módszereit. készségszinten ismer- és használ több, a VER számítógépi szimulációjában alkalmazott szoftver eszközt. B.       Képesség 1.       képes a VER absztrakt modellekkel történő leírására az állandósult és átmeneti jelenségek számítógépi szimulációjához, valamint a rendellenes üzemállapotok elleni védelmek helyes működését biztosító számítások lefolytatására, 2.       alkalmas a VER szimmetrikus és nem szimmetrikus állandósult állapotai leírására alkalmas matematikai modellek és adatstruktúrák kialakítására és a szükséges elemzés elvégzésére, 3.       képes a védelmi rendszerek működését befolyásoló folyamatok többszempontú analízisére, 4.       képes az átmeneti folyamatok jellemzőinek bemutatására, a paraméterek egymásra hatásának ábrázolására, 5.       képes egyszerűbb rendszerszintű szabályozási problémák azonosítására, azok megoldásához szükséges elvi és gyakorlati háttér feltárására, megfogalmazására és (tanult gyakorlati alkalmazásával) megoldására, 6.       informatikai ismereteinek birtokában képes összetett, nagy számításigényű feladatok megoldására, 7.       képes gondolatait rendezett formában, szóban és írásban kifejezni, az eredményeket áttekinthető módon prezentálni. C.      Attitűd 1.       együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgató társaival, 2.       folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását a VER-ben alkalmazott új generációs védelmi technikák területén, 3.       nyitott az információtechnológiai eszközök használatára, 4.       törekszik a VER számítógépi szimulációjához szükséges eszközrendszer megismerésére és rutinszerű használatára, 5.       törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra, D.      Önállóság és felelősség 1.       önállóan végzi a védelmi rendszerek működésének megértéséhez és a VER számítógépi szimulációjához szükséges modellalkotási feladatok és problémák végiggondolását és adott források alapján történő megoldását, 2.       nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket, 3.       egyes helyzetekben – csapat részeként – együttműködik hallgatótársaival a feladatok megoldásában, 4.       gondolkozásában a rendszerelvű megközelítést alkalmazza.
Általános szabályok
Követelmények: Erős előkövetelmény Villamosenergia-rendszerek (BMEVIVEA011) Gyenge előkövetelmény Elektrotechnika (BMEVIVEA009) Párhuzamos előkövetelmény   Kizáró feltételek (nem vehető fel a tantárgy, ha korábban teljesítette az alábbi tantárgyak vagy tantárgycsoportok bármelyikét) VER számítógépes analízise (BMEVIVEA007) Védelmek (BMEVIVEA045) Védelmek és automatikák (BMEVIVEM266) Védelmi rendszerek és méréstechnika (BMEVIVEMA04) Pótlási lehetőségek: 1)       Az egyes évközi teljesítményértékelésekhez nem tartozik egyenkénti minimumkövetelmény, ezért egyenkénti pótlásuk nem lehetséges. 2)       Az aktív részvétel – jellegéből adódóan – nem pótolható, nem javítható, továbbá más módon nem kiválható vagy helyettesíthető. 3)       A két összegző tanulmányi teljesítményértékelés összevont formában a pótlási időszakban – első alkalommal – díjmentesen pótolható vagy javítható. Javítás esetén a korábbi és az új eredmény közül a hallgató számára kedvezőbbet vesszük figyelembe. 4)       Amennyiben az 3) pont szerinti pótlással sem tud a hallgató elégtelentől különböző érdemjegyet szerezni, úgy – szabályzatban meghatározott díj megfizetése mellett – második alkalommal, összevont formában ismételt kísérletet a sikertelen első pótlás javítására.
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya

Nincs megadva részarány.

Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Vizsgarészek részaránya

Nincs megadva részarány.

Érdemjegy megállapítása

Nincs megadva érdemjegy határ.

Jelenléti és részvételi követelmények

Nincs megadva jelenléti követelmény.

Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai

Nincs megadva.

Rövid leírás

Nincs megadva.

Részletes leírás

Nincs megadva.

Ajánlott tantárgyak
kötelező az energetikai mérnöki alapképzési (2N-AE0) szakon (ajánlott féléve: 5.) a Villamos energetika specializáción (2N-AE0-VI
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka

Nincs megadva munkaidő bontás.

Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
Tantervi elhelyezés

Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.