K-INFO
HU
EN
Login

Diploma Preparatory Specialization Course

Diplomaelőkészítő specializációs tantárgy
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
Subject name (Hungarian, English)
Diplomaelőkészítő specializációs tantárgy
Diploma Preparatory Specialization Course
Subject code BMEEPESQ910
Subject type —
Training Level advanced-level
Course types and hours (weekly/semester)
Course type lecture tutorial laboratory
hours (weekly) 0 3 0
type (linked/independent) — — —
Assessment type félévközi érdemjegy
Credits 3
Subject coordinator
Dr Takács Lajos
Responsible department
Épületszerkezettani Tanszék
Faculty Építészmérnöki Kar
Subject website —
Primary curriculum type —
Direct prerequisites – Strong prerequisite BMEEPESQ811 (Komplex tervezés 1.)
Direct prerequisites – Weak prerequisite none
Direct prerequisites – Parallel prerequisite none
Direct prerequisites – Milestone prerequisite none
Direct prerequisites – Exclusion none

Objectives

A tárgy a Diplomatervezést megelőző, azt előkészítő tárgy a Környezettudatos és Innovatív Épületszerkezeti Specializáción, amely a Komplex 2 kurzussal párhuzamosan vehető fel. A kurzus célja, hogy az épületszerkezeti specializáción folyó diplomatervezés tartárgyhoz kapcsolódó, a majdani tervezési folyamatot elősegítő, támogató előkészítő munkarész készüljön, amellyel a diplomatervek megalapozottsága erősödik, továbbá amelynek teljesítésével a hallgatók a diplomatervezés félévben több időt tudnak fordítani a diplomaterv kidolgozására. Az önmagában is értelmezhető és értékelhető előkészítő munkarész nemcsak a diplomaterv programját, hanem a Környezettudatos és Innovatív Épületszerkezeti Specializáció fókusztémáira jellemző épületszerkezeti, épületfizikai és épületenergetikai sajátosságok megfelelő mélységű kidolgozásának előkészítését is tartalmazza.

Learning outcomes

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Knowledge
Az előkészítő munkarész során a hallgató megismerkedik a tervezést megalapozó döntések kihatásával a teljes tervezési folyamatra és ezen keresztül szerepükkel, fontosságukkal (KKK I/5). Az épületléptékű és a részletekre kiterjedő összefüggések mélyebb megértésével a hallgató gondolkodása, elemző és koncepcióalkotó képessége tudatossá válik.
Skills
Összetett, egyszerre több kérdésre fókuszáló gondolkodás gyakorlása (KKK II/1-6) Problémamegoldó és döntési képesség fejlesztése (KKK II/1-6) Az építészeti alkotás és annak épületszerkezeti részletképzései közötti összefüggések vizsgálata, az elemző készség fejlesztése (KKK II/14-15) Önálló gondolkodás fejlesztése, tervezési módszertani ismeretek átadása (KKK II/1-6) Épületszerkezeti koncepcionálás képességének fejlesztése (KKK II/14-15) Digitális tervfeldolgozás fejlesztése (KKK II/11; 20; 22)
Attitudes
Együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgatótársaival, folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását (KKK III/3-5). Nyitott az új információk befogadására, törekszik szakmai- és általános műveltségének folyamatos fejlesztésére (KKK III/6). Törekszik az építészeti tervezés során és az épületszerkezetek tervezése során egyaránt előforduló problémák megoldásához szükséges elméleti és gyakorlati ismeretek elsajátítására és alkalmazására (KKK III/7-9).
Autonomy and responsibility
Tervezést megalapozó, előkészítő munkarészt konzultációval, de nagyrészt önállóan tud készíteni (KKK IV/1). Munkáját személyes anyagi és erkölcsi felelősségének, és az épített környezet társadalmi hatásának tudatában végzi. Nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket (KKK IV/3). A fellépő problémákhoz való hozzáállását az együttműködés és az önálló munka helyes egyensúlya jellemzi (KKK IV/1-3). Az elkészített munkájáért felelősséget vállal (KKK IV/4).

Oktatási módszertan

Not provided.

Tanulástámogató anyagok

Jegyzetek
Órai jegyzetek
Online források
Elektronikus segédanyagok a tárgy honlapján.

Recommended preliminary knowledge for completing the subject

Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Recommended (non-compulsory) preliminary competencies
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
nincs
General rules
A gyakorlatok látogatása kötelező, a megengedett hiányzások számát a Tanulmányi- és Vizsgaszabályzat (TVSZ) írja elő. A teljesítményértékelés alapját a diploma építészeti programja, illetve a diploma előkészítő specializációs munkarész, illetve ezek prezentációja alkotják. Vitás esetekben a TVSZ, továbbá a hatályos Etikai Kódex szabályrendszere az irányadó. Szorgalmi időszakban elvégzendő részteljesítmény-értékelés – vázlatos építészeti program és a diploma előkészítő specializációs munkarészhez szakirodalom feldolgozásának bemutatása, amelynek értékelése megfelelt – nem felelt meg. A félévvégi jegy megszerzésének feltétele a szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések mindegyikének teljesítése, továbbá elégséges teljesítése.
Assessment methods
In-term assessments
1. —
—
Féléves munka (diplomaterv részletes építészeti programja és diploma előkészítő specializációs munkarész) értékelése 1-5. érdemjeggyel.
Weight of in-term assessments
Type Weight
— 100 %
Exam-period assessments

No detailed assessments provided.

Weight of exam elements

No weights provided.

Grade calculation
Type ECTS Performance (%)
excellent (5) Excellent [A] above 95%
very good (5) Very Good [B] 90 % - 95 %
good (4) Good [C] 72 % - 90 %
satisfactory (3) Satisfactory [D] 50 % - 72 %
pass (2) Pass [E] 40 % - 50 %
Attendance requirements

No attendance requirements provided.

Rules for retake and resubmission

Not provided.

Short description

Not provided.

Detailed description

Not provided.

Recommended courses

Not provided.

Workload to complete the subject

No workload breakdown provided.

Validity of subject requirements
Requirements valid from:
—
Requirements valid until:
—
Curriculum placement
Faculty Program Curriculum Curriculum type Primary
Építészmérnöki Kar építészmérnöki építészmérnöki (2022) kötelező nem
Építészmérnöki Kar építészmérnöki építészmérnöki (2022) kötelező nem