Diplomaelőkészítő specializációs tantárgy

Diploma Preparatory Specialization Course
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
Hatályosság vége:
Tantárgy neve (magyarul, angolul)
Diplomaelőkészítő specializációs tantárgy
Diploma Preparatory Specialization Course
Tantárgykód BMEEPESQ910
Tantárgyjelleg
Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves)
Kurzustípus elmélet gyakorlat laboratóriumi gyakorlat
óraszám (heti) 0 3 0
jelleg (kapcsolt/önálló)
Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa félévközi érdemjegy
Tantárgy kreditértéke 3
Tantárgyfelelős
Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység
Kar Default Faculty
Tantárgy weboldala
Tantárgy oktatásának nyelve
Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege
Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény BMEEPESQ811 (Komplex tervezés 1.)
Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel nincs

Célkitűzés

A tárgy a Diplomatervezést megelőző, azt előkészítő tárgy a Környezettudatos és Innovatív Épületszerkezeti Specializáción, amely a Komplex 2 kurzussal párhuzamosan vehető fel. A kurzus célja, hogy az épületszerkezeti specializáción folyó diplomatervezés tartárgyhoz kapcsolódó, a majdani tervezési folyamatot elősegítő, támogató előkészítő munkarész készüljön, amellyel a diplomatervek megalapozottsága erősödik, továbbá amelynek teljesítésével a hallgatók a diplomatervezés félévben több időt tudnak fordítani a diplomaterv kidolgozására. Az önmagában is értelmezhető és értékelhető előkészítő munkarész nemcsak a diplomaterv programját, hanem a Környezettudatos és Innovatív Épületszerkezeti Specializáció fókusztémáira jellemző épületszerkezeti, épületfizikai és épületenergetikai sajátosságok megfelelő mélységű kidolgozásának előkészítését is tartalmazza.

Tanulmányi eredmények

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Tudás
Az előkészítő munkarész során a hallgató megismerkedik a tervezést megalapozó döntések kihatásával a teljes tervezési folyamatra és ezen keresztül szerepükkel, fontosságukkal (KKK I/5). Az épületléptékű és a részletekre kiterjedő összefüggések mélyebb megértésével a hallgató gondolkodása, elemző és koncepcióalkotó képessége tudatossá válik.
Képességek
Összetett, egyszerre több kérdésre fókuszáló gondolkodás gyakorlása (KKK II/1-6) Problémamegoldó és döntési képesség fejlesztése (KKK II/1-6) Az építészeti alkotás és annak épületszerkezeti részletképzései közötti összefüggések vizsgálata, az elemző készség fejlesztése (KKK II/14-15) Önálló gondolkodás fejlesztése, tervezési módszertani ismeretek átadása (KKK II/1-6) Épületszerkezeti koncepcionálás képességének fejlesztése (KKK II/14-15) Digitális tervfeldolgozás fejlesztése (KKK II/11; 20; 22)
Attitűd
Együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgatótársaival, folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását (KKK III/3-5). Nyitott az új információk befogadására, törekszik szakmai- és általános műveltségének folyamatos fejlesztésére (KKK III/6). Törekszik az építészeti tervezés során és az épületszerkezetek tervezése során egyaránt előforduló problémák megoldásához szükséges elméleti és gyakorlati ismeretek elsajátítására és alkalmazására (KKK III/7-9).
Autonómia és felelősség
Tervezést megalapozó, előkészítő munkarészt konzultációval, de nagyrészt önállóan tud készíteni (KKK IV/1). Munkáját személyes anyagi és erkölcsi felelősségének, és az épített környezet társadalmi hatásának tudatában végzi. Nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket (KKK IV/3). A fellépő problémákhoz való hozzáállását az együttműködés és az önálló munka helyes egyensúlya jellemzi (KKK IV/1-3). Az elkészített munkájáért felelősséget vállal (KKK IV/4).

Oktatási módszertan

Nincs megadva.

Tanulástámogató anyagok

Jegyzetek
Órai jegyzetek
Online források
Elektronikus segédanyagok a tárgy honlapján.

A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek

Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Általános szabályok
A gyakorlatok látogatása kötelező, a megengedett hiányzások számát a Tanulmányi- és Vizsgaszabályzat (TVSZ) írja elő. A teljesítményértékelés alapját a diploma építészeti programja, illetve a diploma előkészítő specializációs munkarész, illetve ezek prezentációja alkotják. Vitás esetekben a TVSZ, továbbá a hatályos Etikai Kódex szabályrendszere az irányadó. Szorgalmi időszakban elvégzendő részteljesítmény-értékelés – vázlatos építészeti program és a diploma előkészítő specializációs munkarészhez szakirodalom feldolgozásának bemutatása, amelynek értékelése megfelelt – nem felelt meg. A félévvégi jegy megszerzésének feltétele a szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések mindegyikének teljesítése, továbbá elégséges teljesítése.
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
1. —
Féléves munka (diplomaterv részletes építészeti programja és diploma előkészítő specializációs munkarész) értékelése 1-5. érdemjeggyel.
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya
Típus Részarány
100 %
Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Vizsgarészek részaránya

Nincs megadva részarány.

Érdemjegy megállapítása
Típus ECTS Teljesítmény %-ban kifejezve
jeles (5) Excellent [A] 95 % felett
jeles (5) Very Good [B] 90 % - 95 %
jó (4) Good [C] 72 % - 90 %
közepes (3) Satisfactory [D] 50 % - 72 %
elégséges (2) Pass [E] 40 % - 50 %
Jelenléti és részvételi követelmények

Nincs megadva jelenléti követelmény.

Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai
95; 90; 72; 50; 40; Féléves munka (diplomaterv részletes építészeti programja és diploma előkészítő specializációs munkarész) értékelése 1-5. érdemjeggyel.; 1; 1; 100; 40
Rövid leírás

Nincs megadva.

Részletes leírás

Nincs megadva.

Ajánlott tantárgyak

Nincs megadva.

A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka

Nincs megadva munkaidő bontás.

Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
Tantervi elhelyezés
Kar Képzés Tanterv Mintatantervi jelleg Elsődleges
Default Faculty Default Program Default Curriculum nem