Subject » BMEEPSTQ901
Diploma Preparatory Specialization Course
Diplomaelőkészítő specializációs tantárgy
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
| Subject name (Hungarian, English) |
Diplomaelőkészítő specializációs tantárgy
Diploma Preparatory Specialization Course
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Subject code | BMEEPSTQ901 | ||||||||||||
| Subject type | — | ||||||||||||
| Course types and hours (weekly/semester) |
|
||||||||||||
| Assessment type | félévközi érdemjegy | ||||||||||||
| Credits | 3 | ||||||||||||
| Subject coordinator | — | ||||||||||||
| Responsible department | — | ||||||||||||
| Faculty | Default Faculty | ||||||||||||
| Subject website | — | ||||||||||||
| Teaching language | — | ||||||||||||
| Primary curriculum type | — | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Strong prerequisite | Komplex tervezés 1 | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Weak prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Parallel prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Milestone prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Exclusion | none |
Objectives
A Diplomatervezés tantárgyat megelőző előkészítő tárgy célja, hogy a hallgatókat felkészítse a Forma és Szerkezet Specializáción elsajátított geometriai, formai és mérnöki megközelítések alapján, a specializációs tartalomra fókuszáló, a majdani tervezési folyamatot segítő, alátámasztó, de önmagában is értelmezhető formakutatási tanulmány elkészítésével a Diplomamunka tantárgy keretében készítendő Diplomaterv elkészítéséhez. A tanulmánynak ismertetnie kell a specializáción elsajátított ismeretekre támaszkodóan az ötletet és inspirációkat, a tervezési alapelveket és módszereket, illetve elemző kutatást - az építészeti lehetőségeken felül - a tervezési helyszínről és a tervezési programról a forma kompozíciós, a geometriai és a szerkezeti szempontjaiból közelítve. A tanulmány alapvetően kutatási karakterű, képekkel, rajzokkal illusztrált szöveges dokumentáció, mely alkalmas nyomtatott és digitális formában történő bemutatásra is. A tanulmány kiegészülhet koncepcionális szintű virtuális vagy valós modellel is. A tanulmány a Diplomavédésen is bemutatásra kerül. A féléves munkaként beadandó és bemutatandó feladat tartalmát és célkitűzését a Diplomatervezésben és a Specializációban érintett tanszékek témavezetői és konzulensei, az adott specializációs karakterhez és tematikájához, továbbá a hallgató által felvetett vagy választott diplomatéma programjához igazítva dolgozzák ki. A tanulmány pontos karakterét, tartalmát a hallgató a témavezetőjével közösen, az első prezentációt követően véglegesíti. A tantárgy konzulense a hallgató által választott majdani diploma témavezető kell, hogy legyen.
Learning outcomes
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Knowledge
Tudja a specializációban elsajátított ismereteket alkalmazni az építészeti koncepció és programalkotásban. Tisztában van a tanulmányi során elsajátított ismeretek összefüggéseivel. Tisztában van az építészeti alkotás valódi összetettségével. Ismeri és alkalmazni tudja a prezentációs technikákat.
Skills
Képes egyszerre több kérdésre fókuszáló komplex szemléletű gondolkodásra. Képes a felmerülő problémák kezelésére, megoldására. Képes önálló és indokokokkal alátámasztott döntéseket hozni. Képes összefüggések, kontextusok részletes vizsgálatára, elemzésére.
Attitudes
Együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgatótársaival, folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását. Nyitott az új információk befogadására, törekszik szakmai- és általános műveltségének folyamatos fejlesztésére.
Autonomy and responsibility
Nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket. A fellépő problémákhoz való hozzáállását az együttműködés és az önálló munka egyensúlya jellemzi. Döntéseit körültekintően, oktatójával konzultálva, de önállóan hozza és azokért felelősséget vállal. Az elkészített munkájáért felelősséget vállal.
Oktatási módszertan
Not provided.
Tanulástámogató anyagok
Jegyzetek
Félévenként változik a diplomamunka választott témájának megfelelően.
Online források
http/www.rajzi.bme.hu
Recommended preliminary knowledge for completing the subject
Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
General rules
Vitás esetekben a TVSZ, továbbá a hatályos Etikai Kódex szabályrendszere az irányadó.
Assessment methods
In-term assessments
1. —
—
A teljesítményértékelés a féléves folyamatos oktatói témavezetéssel és konzultációval segített kutatói, alkotói munka eredményeit (a gyakorlati órákon és otthon elvégzett feladatokat együtt) tartalmazó Formakutatási tanulmány TVSZ-ben rögzített félév végi beadási határidőre történő benyújtása alapján, a tantárgy a tudás, a képesség, az attitűd, valamint az önállóság és felelősség típusú kompetenciaelemeinek komplex értékelésével történik.
Weight of in-term assessments
| Type | Weight |
|---|---|
| — | 100 % |
Exam-period assessments
No detailed assessments provided.
Weight of exam elements
No weights provided.
Grade calculation
| Type | ECTS | Performance (%) |
|---|---|---|
| jeles (5) | Excellent [A] | 90 % felett |
| jeles (5) | Very Good [B] | 85 % - 90 % |
| jó (4) | Good [C] | 72 % - 85 % |
| közepes (3) | Satisfactory [D] | 65 % - 72 % |
| elégséges (2) | Pass [E] | 50 % - 65 % |
Attendance requirements
No attendance requirements provided.
Rules for retake and resubmission
90; 85; 72; 65; 50; A teljesítményértékelés a féléves folyamatos oktatói témavezetéssel és konzultációval segített kutatói, alkotói munka eredményeit (a gyakorlati órákon és otthon elvégzett feladatokat együtt) tartalmazó Formakutatási tanulmány TVSZ-ben rögzített félév végi beadási határidőre történő benyújtása alapján, a tantárgy a tudás, a képesség, az attitűd, valamint az önállóság és felelősség típusú kompetenciaelemeinek komplex értékelésével történik.; 1; 100
Short description
Not provided.
Detailed description
Not provided.
Recommended courses
Not provided.
Workload to complete the subject
No workload breakdown provided.
Validity of subject requirements
Requirements valid from:
—
Requirements valid until:
—
Curriculum placement
| Faculty | Program | Curriculum | Curriculum type | Primary |
|---|---|---|---|---|
| Default Faculty | Default Program | Default Curriculum | — | nem |