SZÁMVITELI ÉS ELLENŐRZÉSI ESETTANULMÁNYOK

ACCOUNTING AUDITING CASE STUDIES

A tantárgyleírás hatályossága

Hatályosság kezdete:

—

Hatályosság vége:

—

Tantárgy neve (magyarul, angolul)

SZÁMVITELI ÉS ELLENŐRZÉSI ESETTANULMÁNYOK

ACCOUNTING AUDITING CASE STUDIES

Tantárgykód

BMEGT35ML65

Tantárgyjelleg

—

Képzési szint

—

Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves)

Kurzustípus	elmélet	gyakorlat	laboratóriumi gyakorlat
óraszám (heti)	1	0	0
jelleg (kapcsolt/önálló)	—	—	—

Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa

vizsga

Tantárgy kreditértéke

Tantárgyfelelős

DR. Böcskei Elvira

beosztás: egyetemi docens

elérhetőség: bocskei.elvira@gtk.bme.hu

Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység

Pénzügyek Tanszék

Kar

Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar

Tantárgy weboldala

—

Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege

—

Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel

nincs

Célkitűzés

A tárgy célja, hogy hallgatóink megismerjék és alkalmazni tudják azokat az elemzési és ellenőrzési módszereket, amelyek segítik a gazdálkodó szintjén a gazdasági döntések meghozatalát, nyomon követik azok végrehajtását és értékelik azok eredményességét, valamint megismerjék a Magyarországon érvényesülő ellenőrzések rendszerét, annak fejlődését és jelenlegi felépítését, működését. Mindezek esettanulmányoksegítségével kerülnek ismertetésre, bemutatásra. Célkitűzések: A hallgató megismerje • a vállalkozások ellenőrzési tevékenységének cél- és eszközrendszerét, • azokat a folyamatokat, amelyek alapján a különféle ellenőrzési feladatok végrehajtásra kerülnek.

Tanulmányi eredmények

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Tudás

a vállalkozások ellenőrzési tevékenységének cél- és eszközrendszerét, azokat a folyamatokat, amelyek alapján a különféle ellenőrzési feladatok végrehajtásra kerülnek.

Képességek

az önálló tanulás megtervezésére, megszervezésére és végzésére, a téma szakirodalmi forrásainak megértésére és feldolgozására, a vállalkozások ellenőrzési folyamatainak megismerésére, a döntéshozatalt támogató ellenőrzések elvégzésére.

Attitűd

nyitott az ellenőrzési szakterület innovációinak megismerésére és adaptálására a tanulás során együttműködik oktatóval és hallgató társaival, gyarapítja tudását és tájékozódik, használja az IT eszközök által kínált lehetőségeket.

Autonómia és felelősség

nyitott a megalapozott kritikai észrevételek elfogadására, a tanulás során együttműködik hallgatótársaival a feladatok megoldásában, önálló döntéshozatalra képes, az ellenőrzési folyamatokat érintő kérdések során képes megalapozottan mérlegelni, átlátja a felelősségvállalás súlyát és jelentőségét, fel tudja mérni a döntések következményeit.

Oktatási módszertan

Előadások, kommunikáció írásban és szóban, IT eszközök és technikák használata.

Tanulástámogató anyagok

Tankönyvek

Kovács Árpád: Az ellenőrzés rendszere és módszerei, Perfekt, 2007; Nagy Orsolya – Németh Edit: Az ellenőrzés általános módszertanának alkalmazása, Perfekt, 2009; Nagy Orsolya – Németh Edit: Államháztartási szakellenőrzés, Perfekt, 2009

Jegyzetek

Blumné Bán Erika: Példatár és feladatgyűjtemény a vállalati tevékenységek elemzésének módszertani alapjaihoz, Perfekt, 2014; Gyulainé Zsakó Zsófia – Dr. Volterné Csák Bernadett: Hitelintézeti controlling és belső ellenőrzés, Saldó,2013; Kovács Árpád: Az ellenőrzés rendszere és módszerei, Perfekt, 2007

Online források

https://edu.gtk.bme.hu

A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek

Tudás típusú kompetenciák

(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)

nincs

Képesség típusú kompetenciák

(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)

nincs

Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák

(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)

nincs

Általános szabályok

A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése írásbeli vizsga alapján történik. - Összegző tanulmányi teljesítményértékelés: a tantárgy tudás és képesség típusú kompetenciaelemeinek komplex, írásos értékelési módja vizsga dolgozat formájában történik. A dolgozat a megszerzett ismeretek alkalmazására helyezi a hangsúlyt, mindamellett az elmélet számonkérése is szerepet kap. Az értékelés alapjául szolgáló tananyagrészt a tantárgy előadója határozza meg. A rendelkezésre álló munkaidő 90 perc, a megszerezhető maximális pontszám 100 pont. Javítás/pótlás: Javítás és pótlás TVSZ szerint történik.

Teljesítményértékelési módszerek

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

1. —

összegző (szummatív) értékelés

órai aktivitás

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya

Típus	Részarány
összegző (szummatív) értékelés	100 %

Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Írásbeli vizsgaelem

Év végi írásbeli vizsga

Vizsgarészek részaránya

Típus	Részarány
Írásbeli vizsgaelem	100 %

Érdemjegy megállapítása

Nincs megadva érdemjegy határ.

Jelenléti és részvételi követelmények

Nincs megadva jelenléti követelmény.

Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai

Nincs megadva.

Rövid leírás

Nincs megadva.

Részletes leírás

Nincs megadva.

Ajánlott tantárgyak

Nincs megadva.

A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka

Leírás	óra / félév
részvétel a kontakt tanórákon	24
részteljesítmény értékelés feladatainak kidolgozása	40
további, a teljesítéshez szükséges munkaidő ráfordítás	26
vizsgára készülés	40
összesen	90

Tantárgykövetelmények hatályossága

Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:

—

Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:

—

Tantervi elhelyezés

Kar	Képzés	Tanterv	Mintatantervi jelleg	Elsődleges
Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar	számvitel	számvitel (2023)	kötelező	nem
Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar	számvitel	számvitel (2023)	kötelező	nem