Basics of work organization

Üzemszervezéstan alapjai
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
Hatályosság vége:
Subject name (Hungarian, English)
Üzemszervezéstan alapjai
Basics of work organization
Subject code BMEKOALA196
Subject type
Course types and hours (weekly/semester)
Course type lecture tutorial laboratory
hours (weekly) 2 2 0
type (linked/independent)
Assessment type félévközi érdemjegy
Credits 4
Subject coordinator
Responsible department
Faculty Default Faculty
Subject website
Teaching language
Primary curriculum type
Direct prerequisites – Strong prerequisite BMEKOGJA334 (Anyagtechnológia, ipari gyártórendszerek), BMEKOKGA109 (Menedzsment és vállalkozás gazdaságtan)
Direct prerequisites – Weak prerequisite none
Direct prerequisites – Parallel prerequisite none
Direct prerequisites – Milestone prerequisite none
Direct prerequisites – Exclusion none

Objectives

A Logisztikai mérnöki szak hallgatóinak rendszerszemléletű alapismereteket adni az üzemi alapfolyamatokról, azok összetevőiről és összefüggéseiről. A tárgy fő feladata az üzemszervezési módszerek és eljárások begyakoroltatása, az alkalmazás lehetőségének és módjának felismertetése, a kapcsolódó elméleti és gyakorlati eszköztár készség szintű elsajátíttatása.

Learning outcomes

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Knowledge
Ismeri az értékteremtő folyamatok szervezésének alapvető összefüggéseit. Ismeri az értékteremtő folyamatok fő jellemzőit és mutatószámait. Ismeri az értékteremtő folyamatok elemzésében alkalmazható módszertani megközelítéseket. Ismeri az értéktermető rendszerek realizálásában alkalmazható alapvető topológiákat. Ismeri a lean alapelveket. Ismeri a korszerű eszközöket és a csoportos munkamódszereket.
Skills
Képes az értékteremtő folyamat absztrakt definiálására és formalizálására, valamint az értékteremtő folyamat analizálására a termelésben a szolgáltatásban és a kereskedelemben egyaránt.
Attitudes
Munkája során törekszik az értékteremtő folyamat analizálásában a helyes modellezési módszerek megválasztására és alkalmazására, az érték és veszteség megkülönböztetésére.
Autonomy and responsibility
és felelősségvállalás: Önállóan képes az értékteremtő folyamatokat modellezni és elemezni, valamint ezzel kapcsolatban következtetéseket levonni. Tisztában van munkája jelentőségével és a hibák következményeivel.

Oktatási módszertan

Not provided.

Tanulástámogató anyagok

Tankönyvek
Kovács P. (szerk.): Üzemszervezés j.,elektronikus jegyzet, a TÁMOP 4.1.2.A/2010/1 pályázat keretében ,2010. Az Anyagmozgatási és Logisztikai Rendszerek Tanszék honlapján megtalálható segédanyagok (www.logisztika.bme.hu) Tantárgyi adatlap

Recommended preliminary knowledge for completing the subject

Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
General rules
Tematika: A szervezéstudomány tárgya, kialakulása, a meghatározó szereppel bíró személyiségek munkássága. Üzemszervezéstani alapfogalmak. A folyamatjellemzők definiálása, az idő-, a teljesítmény- és anyagnorma, illetve meghatározásuk tipikus globális és szabatos módszerei. Időalapok értelmezése és számításuk módszerei, a naptári, a hasznos, a munkarend szerinti és a produktív időalap. A termelési rendszerek kapacitása és kihasználása, kihasználási indexek, a kapacitás kihasználás növelésének eszközei, a nyílt és rejtett kapacitás tartalékok, illetve termelésbe vonásuk módszerei. Tipikus ipari termelési rendszerek és folyamatok. A termelés tömegszerűsége, az egyedi gyártás, a kis- és középsorozat gyártás, valamint a tömegtermelés jellemzői. A technológiai átfutási idő értelmezése és számítási módszerei. Korszerű szervezési irányzatok, csoportos szellemi alkotó módszerek. Gyakorlat: Az előadásokon ismertetett elméleti anyaghoz szorosan kapcsolódó mintapéldák begyakoroltatása, esettaulmányok közös kidolgozása, illetve egyéni számítási feladatok kiadása és a megoldás gyakorlaton történő elkezdése. Egyéni hallgatói feladat: A gyakorlatokon kiadott egyéni kisfeladatok kidolgozásának befejezése. Követelmények/értékelési szabályok: A félév során két zárthelyi dolgozatot iratunk, amelyek külön-külön egy-egy alkalommal javíthatók, illetve pótolhatók. A legalább elégséges félévközi jegy megszerzésének feltétele: a két zárhelyi külön-külön legalább elégséges eredményre történő megírása. A beadott egyéni kisfeladatokra kapott pontszám a félévközi jegybe beleszámít. Ennek megfelelően a félévközi jegy kialakításába a két zárthelyi dolgozat 35-35%-ban, továbbá az egyéni feladatok összpontszáma 30%-ban számít bele.
Assessment methods
In-term assessments

No detailed assessments provided.

Weight of in-term assessments

No weights provided.

Exam-period assessments

No detailed assessments provided.

Weight of exam elements

No weights provided.

Grade calculation

No grade thresholds provided.

Attendance requirements

No attendance requirements provided.

Rules for retake and resubmission

Not provided.

Short description

Not provided.

Detailed description

Not provided.

Recommended courses

Not provided.

Workload to complete the subject

No workload breakdown provided.

Validity of subject requirements
Requirements valid from:
Requirements valid until:
Curriculum placement
Faculty Program Curriculum Curriculum type Primary
Default Faculty Default Program Default Curriculum nem