K-INFO
HU
EN
Login

Physics 1

Fizika 1
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
Hatályosság vége:
Subject name (Hungarian, English)
Fizika 1
Physics 1
Subject code BMETE11AX01
Subject type
Training Level
Course types and hours (weekly/semester)
Course type lecture tutorial laboratory
hours (weekly) 3 1 0
type (linked/independent) derived course
Assessment type vizsga
Credits 5
Subject coordinator
Dr. Mihály György
position: egyetemi tanár
Responsible department
Fizika Tanszék
Faculty Természettudományi Kar
Subject website
Primary curriculum type
Direct prerequisites – Strong prerequisite none
Direct prerequisites – Weak prerequisite none
Direct prerequisites – Parallel prerequisite none
Direct prerequisites – Milestone prerequisite none
Direct prerequisites – Exclusion none

Objectives

Programme
MECHANICS: Measurements, units, models in physics. Space, time, different frames of references. Motion of a particle in 3D. Newton’s laws. Work, kinetic energy, potential energy. Work-energy theorem. Conservation laws in mechanics. Motion in accelerated frames, inertial forces. Newton’s law of gravitation. Basics of the theory of special relativity. System of particles, conservation laws. Kinematics and dynamics of a rigid body. Oscillatory motion, resonance. Wave propagation, wave equation, dispersion, the Doppler-effect.

 

THERMODYNAMICS: Heat and temperature. Heat propagation. Kinetic theory of gases. Laws of thermodynamics. Reversible and irreversible processes, phase transitions. Entropy, microscopic interpretation of entropy. Elements of statistical physics.

 

STATIC ELECTRIC AND MAGNETIC FIELDS: Electric charge. Electric field, electric flux, electric potential. Basic equations of electrostatics. Applications of Gauss’s law. Capacitors, energy of the static electric field. Dielectrics, boundary conditions. Electric current. Magnetic field. Current carrying wire in magnetic field. Magnetic field produced by an electric current, the Biot-Savart law.

 

Conceptualization and extension of knowledge and competences acquired during physics studies in the Secondary School. Students are provided with modern scientific approaches to model and explain real world physical phenomena at a level which is required to successfully understand concepts during further studies of electrical engineering.  Obtained skills and expertise:  Theoretical knowledge, modeling ability and problem solving competence in the treated fields of physics. 

Learning outcomes

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Knowledge

No learning outcomes recorded.

Skills

No learning outcomes recorded.

Attitudes

No learning outcomes recorded.

Autonomy and responsibility

No learning outcomes recorded.

Oktatási módszertan

Not provided.

Tanulástámogató anyagok

Online források
Raymond A. Serway and John W. Jewett: Physics for Scientists and Engineers, Brooks Cole, 6th edition, 2003

Recommended preliminary knowledge for completing the subject

Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Recommended (non-compulsory) preliminary competencies
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
nincs
General rules
Követelmények: Általános tudnivalók: A tantárgyat felvevõ hallgatónak félévvégi "aláírást" és "vizsgajegyet" kell szereznie. A vizsgára bocsátás feltétele az aláírás megszerzése. A félév során a hallgató 3 féle ZH-t ír. Az aláírás feltétele ezek egyenkénti sikeres teljesítése. Ezek a következők: i., a 0. ZH, ami a középiskolás teljes Fizika tananyag ismeretét méri fel; ii. a gyakorlatokon írt 6 db. kis ZH, amiből 5-nél darabonként minimum 2 pontot kell elérni; iii. egy db. összefoglaló nagy ZH. Az írásbeli vizsga alapján a hallgató egy magajánlott jegyet kap. Az írásbeli vizsgát szóbeli vizsga követheti. Elégtelen írásbeli vizsga szóbeli vizsgával nem javítható. Ha a hallgató szóbeli vizsgát is tesz, a megajánlott jegyen javítani, de rontani is lehet. A zárthelyik és az írásbeli vizsga felépítése és ezek értékelési módja minden előadónál azonos. Pótlási lehetőségek: A szorgalmi időszakban megírt zárthelyik pótlására a szorgalmi időszak végén egy alkalmat biztosítunk a mindenkori TVSZ-nek megfelelően. Azok számára, akik a pótlás ellenére sem érték el az aláíráshoz szükséges (40 %-os) eredményt még egy lehetõség van az aláírás megszerzésére (az egyetemi vizsgaszabályzatban előírtaknak megfelelően). Ekkor a hallgatók egy, a teljes tananyagot lefedõ (annak lényeges ismereteire rákérdezõ) zárthelyit írnak. Ennek szerkezete megegyezik a félévközi zárthelyikével. Ennek két eredménye lehet: –"nem megfelelő" (ekkor a hallgató aláírást nem kaphat), vagy –"megfelelõ" (ekkor a hallgató megkapja az aláírást).
Assessment methods
In-term assessments
1. —
szintfelmérő (diagnosztikus) értékelés
Két zárthelyi és ennek alapján ”aláírás”.
Weight of in-term assessments

No weights provided.

Exam-period assessments

No detailed assessments provided.

Weight of exam elements

No weights provided.

Grade calculation

No grade thresholds provided.

Attendance requirements

No attendance requirements provided.

Rules for retake and resubmission

Not provided.

Short description

Not provided.

Detailed description

Not provided.

Recommended courses

Not provided.

Workload to complete the subject
Description hours / term
részvétel a kontakt tanórákon 56
részteljesítmény értékelés feladatainak kidolgozása 4
további, a teljesítéshez szükséges munkaidő ráfordítás 60
vizsgára készülés 30
összesen 150
Validity of subject requirements
Requirements valid from:
Requirements valid until:
Curriculum placement

No curriculum placements recorded for this subject version.